АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
УТВЕРЖДАЮ:
Директор АНО «ЦИПКПП»
____________
«___» __________________2016 г.
Психолого-педагогические и учебно-методические основы деятельности специалиста дополнительного образования
Категория слушателей:педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, руководителей, заместители руководителей учреждений дополнительного образования.
Цель: «Психолого-педагогические и учебно-методические основы деятельности специалиста дополнительного образования» является повышение профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей.
Задачи:
– сформировать основные представления слушателей о системе работы педагога дополнительного образования;
– раскрыть основные особенности его работы в системе дополнительного образования детей;
– обучить научной организации педагогического труда и правилам ведения документации;
– помочь преодолеть трудности в профессиональном общении и развитии коммуникативного потенциала.
Удостоверения
- Выпускники института получают удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа.
Требования к слушателям
- Наличие диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Тематический план повышения квалификации с распределением часов по темам и видам работ
№ п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов |
1 | Профессия педагога дополнительного образования и его деятельность | 10 |
2 | Нормативное обеспечение деятельности педагога дополнительного образования | 10 |
3 | Методическая работа в учреждениях дополнительного образования | 10 |
4 | Организация психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования | 5 |
5 | Концепция деятельности учреждения дополнительного образования детей | 10 |
6 | Управление учреждением дополнительного образования детей | 12 |
7 | Инновации в системе дополнительного образования | 5 |
8 | Профессиональная ориентация в системе дополнительного образования | 10 |
Итого | 72 |


