Мероприятие досугового направления организации работы с детьми по интересам

Мероприятие досугового направления организации работы с детьми по интересам. Праздник ориентирован на развитие творческих способностей, навыков общения детей, сплочённости детского коллектива, обеспечение внеурочной занятости детей. Праздник требует инициативы, определённых способностей, творчества не только от детей, но и от воспитателя. Такие праздники в школе – интернате обычно делают жизнь более интересной, занимательной, помогают детям сдружиться и проявить себя.

Цели:

Обучающая - расширять кругозор детей, развивать творческую активность учащихся

Коррекционно – развивающая - развивать речь учащихся, мышление, память, внимание

Воспитательная - воспитывать чувство товарищества, доброжелательность

Оборудование: мультимедийные средства, фотоаппарат, атрибутика к конкурсам, плакаты с поздравлениями.

Подготовка к празднику: подарки именинникам, подбор стихотворений ко дню рождения, работа с детьми над выразительностью чтения, пониманием читаемого, разучивание стихотворений; изготовление атрибутов к играм, разучивание песен, частушек, подготовка видеоролика с осенними именинниками.

1.Показ видеоролика «Осенний вальс».

Девочки танцуют «Осенний вальс».

Ученик: Волшебница Осень творит чудеса.

В пурпур, позолоту одела леса.

Лишь сосны и ели зелёны стоят.

Они никогда не меняют наряд.

Листочки кружатся, ложатся ковром,

Шуршат под ногами и спят вечным сном.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущий:

В золоте деревья, улетают птицы.
Было суждено Вам осенью родиться.
И за тёплым летом закрывая дверцу,
Подарила Осень Вам золотое сердце!
Потому не скроем наше восхищение,
В этот светлый праздник - в этот день рождения!
И сейчас, позвольте, мы Вам пожелаем:
Много, много счастья без конца и края!

Ведущий:

День рожденья – особая дата

Этот праздник ни с чем не сравнить

Кто – то мудрый придумал когда-то

Именинникам радость дарить

Радость встречи, веселья, улыбок

Пожеланья здоровья и сил

Чтобы счастье безоблачным было,

Чтоб успех каждый день приходил.

Ведущий: Сегодня замечательный праздник. В очередной раз мы отмечаем дни рождения наших осенних именинников.

1.Снова осень к нам явилась в сентябре

Часто дождь играть мешает во дворе

Но за то, какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях, у листвы.

2.Всё раскрасит осень во множество цветов

Много ягод нам подарит и грибов.

Вот как здорово родиться в сентябре

Будто осень улыбается тебе.

Ведущий: Вас, ребята, кто родился в золотом сентябре

Приглашаю показаться всем гостям и детворе.

(Арчакова Ангелина, Сычёва Маша, Печёнкин Дима, Лепилин Дима)

В виде медалек на ленточке вручаем детям эмблемки с надписью «Осенний именинник».

1.Солнышко неярко светит

Сразу вслед за сентябрём

Заглянул в окошко месяц

Что зовём мы октябрём.

2.Дни октябрьские минут

Станут голые леса,

Скоро птицы нас покинут,

Их умолкнут голоса.

3.А у нас сегодня праздник

Мы собрались вместе все,

Чтоб тех детей поздравить,

Кто родился в октябре.

Воспитатель: Покажитесь нам,

Идите, именинники, ко мне

Вас приятно будет видеть

Взрослым и детворе.

(Рябков Андрей, Полозенко Коля)

В виде медалек на ленточке вручаем детям эмблемки с надписью «Осенний именинник».

1.Стало небо серым в ноябре,

Часто дождик сыплет на дворе

Птицы стаями на юг от нас летят

И деревья облетевшие стоят.

2.Скоро осень с нами попрощается

Будем рады зимушке-зиме,

А сегодня мы поздравить собираемся

Тех ребят, чей день рождения в ноябре.

Ведущий: Ну-ка, кто из вас родился в ноябре?

Выходите, покажитесь детворе.

(Астахов Виталий, Скворцов Лёня, Бачуркин Данил)

В виде медалек на ленточке вручаем детям эмблемки с надписью «Осенний именинник».

Ученик : С днем рожденья мы вас поздравляем,

В день осенний мы все вам желаем,

Чтобы были добрыми, пригожими!

Чтоб росли людьми хорошими,

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники!

Показ видеофильма «С днём осеннего именинника».

Давайте посмотрим видеоролик с нашими именинниками и вспомним приятные моменты прошлых лет.

Ученик: День рожденья – день чудесный,

Радостный, весёлый.

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе

А ещё мы вам желаем

Взрослым помогать

И, конечно, никогда

Малышей не обижать

Воспитатель: Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Приглашаем вас послушать

Песню – поздравленья

Музыкальный номер «Песня День Рожденья» исполняет младшая школа.

Конкурс загадок «Угадай овощ»

1.Что это за голова, только зубы да борода? (Чеснок)

2.Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов — управа. (Чеснок)

3.Красный Макар по полю скакал и в борщ попал. (Перец)

4.Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь. (Редька)

5.Желтая курица под тыном дуется. (Тыква)

6.Была ребенком — не знала пеленок;

А старой стала — сто пеленок иметь стала. (Капуста)

7.Помидору брат, а кумачу не рад;

Он в лиловой одёжке,

Не краснеет даже в лёжке. (Баклажан)

8.Под листочком, у оградки,

Лягушонок спит на грядке:

Весь зеленый, прыщеватый,

А животик — беловатый. (Огурец)

9.В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят. (Помидор)

10.На ощупь — очень гладкая,

На вкус — как сахар сладкая,

По цвету — красноватая

И нравится ребятам. (Морковь)

11. Золотист он и усат,

В ста карманах сто ребят. (Колос)

12.Сама бордовая, а чуб зеленый. (Свекла)

13.Девица укуталась в листья над грядкой,

Выбилась только кудрявая прядка.

Одета она в золотую кольчугу —

Зернышки плотно прижаты друг к другу. (Кукуруза)

14.На солнце я похожий, и солнце я люблю,

За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух)

15.Светло-зеленый блестящий бочок

Солнцу подставил крепыш... (кабачок)

16.Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Игра для именинников «Срежь ножницами приз». На верёвке подвешены призы. Именинник с закрытыми глазами ножницами срезает себе приз.

Игра. Рыбаки.

Вот ещё одна игра:

Вам понравится она.

Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело – отвечать.

1.Кто осенью улетает,

А весною возвращается? (птицы)

2. Вот он деревце качает

И разбойником свистит,

Вот последний лист срывает

И кружит его, кружит (ветер)

3.Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит,

Наступила…(осень)

4. И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят (грибы)

5.Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,

И бормочет, и поёт,

Убаюкивает? (дождь)

Воспитатель: А сейчас предлагаю вам послушать частушки.

Частушки:

1.Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас! Ух!

2.День рожденья – вот причина,

Почему мы здесь поём,

Разрешите, дорогие,

Вас поздравить с этим днём

3Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят! Ух!

4. Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим! Ух!

4. Поздравляем всех мы вас,

Всех без исключения

Не забудьте предложить

Нам к чайку варенья

5.Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!» Ух!

7.Вот и осень наступила,
Вот и высохли цветы!
Вот уже глядят уныло

Разноцветные кусты! Ух!

8.Именинникам душевно

Мы частушки здесь поём,

А когда мы петь закончим,

Всем им уши надерём

9.Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши! Ух!

Игра со стульями.

Игра «Определи по вкусу». Играющим завязывают глаза и дают кусочки овощей и фруктов. Тот, кто правильно определит, получает в награду целый плод.

6. Игра «Кто быстрей откроет подарок?!»

Дети образуют круг. Включается музыка. Дети пускают по кругу, запечатанный в газеты приз. Музыка останавливается – у кого в руках оказался подарок начинает его распечатывать, музыка начинается, передают опять и т. д. Кто быстрей доберется до приза, тому он и достанется!

Воспитатель: читает текст сказки «Репка», подбирает актеров для инсценировки.

Жил на свете старый дед,

Было много ему лет,

Был совсем уж он седой,

С бабкой жил, то есть с женой.

Да любили они внучку,

Да кормили они Жучку,

Жучка Кошку обожала,

Мурку Мышка уважала.

Коль представили всех сразу,

Можно перейти к рассказу.

Только выберем без споров

И без лишней суеты

Мы из зрителей актеров,

Благо, роли – то просты.

Держится за Бабку цепко

Кто, скажите? Это… (Внучка)

Нам не взять ее в охапку,

Больше всех на свете…(Репка)

В огород вела дорожка,

Последней оказалась… (Мышка)

Не такая уж малышка,

И тявкать любит наша… (Жучка)

В получившейся толкучке

С конца вторая была…( Кошка)

На зов о помощи нередко

Несется кто? Конечно…(Бабка)

Он совсем не белоручка,

Он трудяга славный…(Дедка)

( Правильно ответившие приглашаются на сцену и получают маски героев. Ведущий читает текст, актеры изображают действия.)

По весне трудяга Дедка

В огороде сеял Репку.

Терпеливо поливал,

Сорняки все вырывал.

Репка выросла большая,

Да красивая такая!

Тут и осень подошла-

Репку убирать пора!

Уродилась репка с дом,

Справишься, да лишь гуртом.

Вышел Дедка в огород,

Постоял, разинув рот,

Справа, слева подошел,

За подмогою пошел.

Вышла Бабка помогать,

Стала охать, причитать.

Потянул Дед с силой Репку,

Бабка ну тянуть за Дедку…

Результата же не видно,

Старикам до слез обидно.

Видно, Внучку надо звать,

Репку нудно убирать.

Внучка долго собиралась,

Приоделась, причесалась

И, как будто в хоровод,

Плавно вышла в огород.

Бабка с Внучкой хвать за Дедку,

Дед вцепился крепко в Репку,

Потянули - нате вам!-

Рубаха Дедова - по швам!

И втроем не совладать…

Жучку надо вызывать.

Жучка быстро прибежала,

Прыгала, хвостом виляла.

Помогала всем она,

Но и Жучка не сильна.

Все тянули очень дружно,

Ну да, видно, Кошку нужно.

Жучка Кошку враз нашла,

Помогать и та пришла.

Лапкой мордочку умыла,

А потом ее скривила:

«Что? Работать в огороде?

Лучше бегать на свободе!»

Кошку Дед за шкирку взял

И немного потрепал.

Кошка стала помогать

Репку всем тянуть - таскать.

Упиралась, что есть мочи,

Только силы мало очень.

Уж тянули все, толкали,

Да в конце концов устали.

Сели дружно горевать

Да, что делать, обсуждать.

Долго думали, гадали,

Мышку, наконец, позвали.

Мышка тут же показалась,

Но вначале испугалась,

Только увидала Кошку-

Подрожала, но не немножко.

А потом хвостом махнула,

Враз со всеми потянула…

Видно, тут пришлось по силе-

Вместе Репку вытащили!

Значит, верные слова:

Дружный труд - всему глава!

7.Воспитатель: Предлагаю сыграть в игру.

Вам хочу вопрос задать,

Ваше дело – отвечать.

Если вы со мной согласны,

Отвечайте хором:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны вы, то в ответ молчите,

А лучше топайте ногами.

Договорились???

Я сейчас спрошу у всех:

Кто здесь любит песни, смех?