Выполните задание по теме языковые нормы. В случае затруднения смотрите словарь.
Найдите ошибки, напишите словосочетания, соблюдая языковые нормы. Ошибки встречаются не во всех словосочетаниях. Оплатить за проезд, надеть чехлы на мебель, на полуторах страницах, горжусь восьмистами шестью десятью героями, пять баклажанов, по окончании лицея, много побережьев. В зале более 530 мест, в 693 странах, вручить 452 участникам дипломы, кондуктор(а, ы), профессор(а, ы), бухгалтер(а, ы), нет большого количества (петли, носки, гольфы, чулки), много (грузины, туркмены, солдаты), много (оладья, гнездовья), 6 (килограмм) (мандарины и баклажаны) Перепишите, расставив ударение: Откупорить, позвонить, рвала, углубить, нажита, балованный, согнутый, засветло, шарфы, клала, каталог, плодоносить, сорит, накренится, наврала, вероисповедание, Определите тип речи, свой ответ развернуто аргументируйте.Вот что он скажет! Это значит идти вперед... И так всю жизнь! Прощай, поэтический идеал жизни! Это какая-то кузница, не жизнь; тут вечно пламя, трескотня, жар, шум... когда же пожить? Не лучше ли остаться? Остаться — значит надевать рубашку наизнанку, слушать прыганье Захаровых ног с лежанки, обедать с Тарантьевым, меньше думать обо всем, не дочитать до конца путешествия в Африку, состариться мирно на квартире у кумы Тарантьева...
В предложенном отрывке найдите средства художественной выразительности, прокомментируйте их роль (вспомните, как это было сделано в ДЗ про красоту/ вопрос 25 в ЕГЭ)