Дарите людям доброту
Цель: Формирование представлений о значении добра для гармонии и
счастья.
Задачи: Укреплять доверительные отношения друг к другу.
Развивать позитивное само восприятие.
Побуждать в детях желание творить добро, относится к людям
позитивно с любовью.
Форма работы: Фронтальная, групповая.
Методические приёмы:
Словесные – беседа, вопросы, объяснение, чтение стихов.
Игровые – проведение игр «Ласковое слова», «Комплимент».
Ход мероприятия
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
-Доброе утро!
-Доброе утро!-
Солнцу и птицам!
-Доброе утро!-
Улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым, доверчивым…
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
(Н. Красильников)
Добрый день, дорогие дети и взрослые! Здравствуйте! Сегодня у нас необычное занятие, занятие посвященное добру и благотворительности.
«Доброта-вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое, она –тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать, на котором мы только и сможем понять друг друга….Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрошеных обид. Мы больше получим, чем отдадим, если будем вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку»
Доброта и благотворительность – это стремление человека дать полное счастье другому, всем людям. Понять и исполнить желание другого.
А сейчас давайте встанем все в круг.
(Приветствие « Солнце доброты»).
«Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся, и друг другу улыбнёмся»
Теперь пожмите слегка друг другу руки, чувствуете как через наше рукопожатие друг к другу передаётся добро и тепло наших рук.
Ребята, много славных дел ждёт вас впереди, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми : добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому нужно учиться с детства, вежливость, честность, доброта радуют людей и делают их стойкими и весёлыми.
Для того чтобы стать вежливыми, мы должны пользоваться вежливыми словами. В народе говорят: «Доброе слово, лечит». А какие волшебные слова знаете вы. (Дети перечисляют)
Я начну читать стихи, а вы заканчивайте хором, дружно.
Растает даже глыба от слова тёплого…
Дети: Спасибо!
Воспитатель: Зазеленеет даже пень,
Когда услышит …
Дети: Добрый день!
Воспитатель: Если есть не в силах,
Скажем маме мы…
Дети: Спасибо!
Воспитатель: Когда нас бранят за шалости
Говорим мы …
Дети: Простите, пожалуйста!
Воспитатель: Какие это красивые слова: «Здравствуйте!», «Добрый вечер!», «Доброе утро!», «Доброй ночи!».
Произнося их, мы желаем нашим близким хорошего здоровья, чтобы весь день у них прошёл хорошо.
Дети читают стихи.
1ребёнок
-Здравствуйте!- ты скажешь человеку.
-Здравствуйте!- улыбнётся он в ответ.
И, наверно не пойдёт в аптеку
И здоровым будет много лет
2 ребёнок
-Добрый день – тебе сказал.
-Добрый день - ответил ты.
Вас две ниточки связали
Тепла и доброты.
Воспитатель: Когда услышишь добрые слова, да еще сказанные от души, с улыбкой на лице, то сразу становится теплее. Надо больше говорить добрых слов и дарить улыбку.
Дети поют песню «Улыбка».
Воспитатель: Да, ласковое, доброе слово душу согреет. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ласковое слово».
Воспитатель называет слова, например «дом». Дети должны сказать ласково «Домик». и. т.д.
Ребёнок 3
С детства мы любим, играть и смеяться.
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда остаться.
Чтоб улыбаться и крепко дружить.
Игра импровизация: «Комплименты» Дети садятся лицом друг к другу в круг и берутся за руки. Каждый говорит что-нибудь приятное своему соседу справа. В ответ тот, кому сделали комплимент, должен сказать: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше по кругу.
Мы сегодня много говорили о добре. Что такое добро?(ответы детей)
Правильно ребята, добро бывает разным и проявляться может по - разному.
В добрых словах, поступках. Но есть ребята такое добро, которое живёт в каждом из нас - это наша душа и сердце. И не нужно стесняться совершать добрые поступки и дела. Если добро живёт на свете, радуются взрослые и дети.
