Итоговая
комплексная работа
Прочитай текст. Выполни задания после чтения.
Летом каждый кустик ночевать пустит. А зимой? Зимой все кусты под снегом, все деревья в снегу – негде голову приклонить.
Хитрая лиса на ночь в нору спряталась, голый нос пушистым хвостом накрыла, чтобы не отморозить. Спит да слушает, как снаружи мороз трещит.
Медведь, известно, в берлоге спит. Спит да посапывает: сны, наверное, летние видит, про мед и малинку…
А синичка облюбовала пустой скворечник. Жаль, всего один оказался! Не поленись ребята, на всех бы ночлежек хватило, не было бы зимой бездомных. Все бы счастливо до весны дожили.
Спит зимний лес. Спят в лесу птицы и звери. Кто где.
()
Задание 1. Спиши первые два предложения текста.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Подчеркни в словах буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме.
Медведь, известно, в берлоге спит.
Задание 3. Раздели все слова на слоги и поставь ударение.
Спит да слушает, как снаружи мороз трещит.
Задание 4. Кто герои этого рассказа? Отметь +
- волк лиса медведь заяц синичка
Задание 5. Почему зимой животным негде голову преклонить?
- На всех нор не хватает. Зимой все кусты под снегом, все деревья в снегу.
Задание 6. О чём говорится в этом рассказе? Отметь правильный ответ (ответы).
- Медведь зимой спит в берлоге. Синичка облюбовала пустое дупло. Зимний лес спит.
Задание 7. В тексте сказано: «…мороз трещит». Как ты это понимаешь? Объясни.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8. В каком порядке рассказывается о животных в этом тексте? Расставь цифры.
- синичка медведь лиса
Задание 9. Что бы изменилось, если бы ребята не поленились?
- Всем бы животным хватило корма.
- Было бы больше пустых скворечников, на всех бы ночлежек хватило.
Задание 10. Как бы ты назвал этот рассказ? Выбери заголовок и отметь.
- Хитрая лиса Лесные спаленки Лесные жители
Задание 11. Прочитай продолжение истории. Найди в тексте числа и запиши в нужные «окошки». Неизвестное число обозначь «?».
У лисицы было 5 лисят. 2 лисёнка вышли на охоту, остальные остались в норе.
Задание 12. Дополни схему числовыми данными из задания 11. Запиши решение задачи, заданной с помощью схемы.
?
Задание 13. Лиса, волк, заяц, медведь – дикие животные. Напиши, каких еще ты знаешь диких животных?
________________________________________________________________________
Задание 14. Что можешь сделать ты, чтобы помочь животным пережить зиму?
________________________________________________________________________
