ПО ХИМИИ

В 2017/2018 УЧЕБНОМ ГОДУ

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

11 класс

Задание 11- 1

С детства всем знакома зеленка – раствор органического красителя бриллиантового зеленого, которым обычно смазывают ссадины и порезы. Бриллиантовым зеленым пропитаны марлевые подушечки на бактерицидном пластыре отечественного производства. Определите формулу бриллиантового зеленого CxHyNаSвOс, если известно, что при сгорании 0,01 моль этого соединения образуется 0,18 моль воды и выделяется 6,048 л (н. у.) диоксида углерода, причем суммарная массовая доля азота, серы и кислорода равна 0,2562, а мольное соотношение N : S : O в веществе равно 2 : 1 : 4.

Задание 11-2

Составьте уравнения реакций по схеме:

A  →  B  →  С  →  D,

в которой все вещества содержат хлор: в первой реакции один из атомов принимает 3 электрона, вторая – реакция диспропорционирования, а третья – внутримолекулярная окислительно-восстановительная реакция.

Задание 11-3

В смеси глицина и цистеина (HS – CH2 – CH(NH2) – COOH) число атомов кислорода в 2 раза больше числа Авогадро. Вычислите объем этанола (пл. 0,8 г/мл), который теоретически необходим для проведения реакции этерификации с этой смесью.

Задание 11-4

В четырех склянках без этикеток находятся прозрачные растворы гидроксида бария, сульфата цинка, карбоната натрия и разбавленной серной кислоты.

Определите содержание каждой склянки, не используя других реактивов, и проводя минимальное число операций.

Составьте подробный, шаг за шагом, план экспериментальной деятельности. Составьте уравнения протекающих реакций. Укажите признаки, по которым можно идентифицировать растворы исходных веществ.

Задание 11-5

Смесь хлорида железа (III) и карбоната натрия растворили в избытке воды, образовавшийся осадок отделили. При прокаливании осадка масса его уменьшилась на 2,7 г. В сухом остатке, полученном в результате выпаривания надосадочной жидкости и удаления кристаллизационной воды, массовая доля хлора составила 50%. Вычислите массу исходной смеси солей.