зарекомендовал себя как грамотный педагог с хорошей теоретической и методической подготовкой. В 2005 году опыт его преподавательской деятельности был обобщен и представлен на педагогическом совете для распространения среди преподавателей техникума.
Александр Михайлович в совершенстве владеет современными образовательными технологиями и методиками, эффективно и умело комбинирует структурные части традиционного урока, широко использует активные формы обучения, осуществляет индивидуальный и дифференцированный подход. Активно использует в работе знания современных достижений педагогики и психологии, постоянно занимается самообразованием.
В ходе преподавания общественных и социально-экономических дисциплин он активно использует элементы современных педагогических технологий: решение проблемных ситуаций, ролевые и деловые игры, работу в малых группах, активно применяет слайд-презентации, метод проектов, метод творческого диалога, дискуссии, эвристические беседы, семинары, аудио и видеоуроки. В ходе работы с обучающимися он активно использует педагогику сотрудничества, как в аудиторной так и во внеаудиторной деятельности. Александр Михайлович прекрасно владеет программным материалом по учебным дисциплинам, создавая на уроках ситуацию успеха, мотивирует обучающихся к самовыражению, учит их анализировать события общественной и политической жизни общества. В ходе преподавания гуманитарных и социально - экономических дисциплин он активно использует эвристический и проблемный метод обучения применяет игровые формы, что повышает интерес обучающихся к предмету, повышает их творческий уровень и самостоятельную мыслительную деятельность.
Обладая большим запасом творческой энергии, преподаватель активно использует в работе с обучающимися различные формы проведения нестандартных учебных занятий: олимпиады с элементами театрализации, КВНы, уроки-викторины, открытые спортивные мероприятия и другие.
За время работы преподавателем были созданы электронные учебно-методические комплексы по дисциплинам «Обществознание», «Основы философии», «История», отвечающие современным требованиям ФГОС (рабочие программы, КТП, КОСы).
Он имеет стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ. При 100% успеваемости, качество знаний по преподаваемым предметам обучающихся составляет 68%, средний балл – 4,0.
разработаны методические указания и контрольные задания для студентов очного и заочного отделения.
В ходе формирования ценностного отношения к профессиональным знаниям он проводит мониторинг по теме «Создание мотивации к повышению успеваемости по учебным дисциплинам», а в ходе социализации личности обучающегося в условиях учебного заведения - мониторинг по теме «Отношения между студентами в малых группах».
С 2002 года им ведется учебно-исследовательская работа по теме «Воспитание активного и здорового образа жизни». Обучающиеся успешно защищают свои проекты на внутритехникумовских и городских конференциях.
За участие в городской конференции и подготовку студентов к участию в конференции в 2010 году был отмечен Дипломом Совета директоров ССУЗов г. Бийска и Бийской территориальной группы (председатель Совета директоров, директор ФГОУ СПО «Бийский государственный колледж» ).
Данные результаты стали возможными благодаря внедрению информационно-коммуникационных технологий, использованию идей и принципов личностно - ориентированного обучения, применению метода проектов, владение которым обеспечивает перевод обучающегося в позицию субъекта, что в полной мере соответствует компетентностному подходу.
В 2009 году за высокое профессиональное мастерство, значительный вклад в развитие образования и в связи с празднованием Дня учителя он был награжден Почетной грамотой Федерального агентства лесного хозяйства (руководитель Федерального агентства лесного хозяйства ).
В июне 2009 года за заслуги в области образования был награжден отраслевой наградой Министерства образования и науки Российской Федерации, Нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования» (Заместитель министра В. Фридлянов).
В ноябре 2010 года за многолетний добросовестный труд, вклад в дело подготовки специалистов лесного хозяйства и в связи с празднованием 80- летия со дня образования техникума был награжден Почетной грамотой (директор КГБОУ СПО «Бийский лесхоз-техникум» ).
В 2014 году его работа по подготовке студентов к краевой студенческой научно-практической конференции по теме «70- летию разгрома советскими войсками фашистов» была отмечена благодарственным письмом от Совета директоров г. Бийска и Бийской зоны (директор КГБОУ СПО «Бийский государственный колледж» ).
В течение нескольких лет возглавлял цикл преподавателей общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, неоднократно являлся членом жюри общетехникумовских и городских конкурсов. Он принимает активное участие в работе городского методического объединения общественных и социально-экономических дисциплин.
Выступая на педагогических советах, научно-практических конференциях, мастер - классах и семинарах разного уровня, делится опытом своей работы с молодыми коллегами техникума и других учебных заведений.
Придаёт большое значение повышению собственного профессионального мастерства. Активно занимается самообразованием, изучая нормативную и методическую литературу. Постоянно посещает учебные занятия и внеклассные мероприятия коллег. Преподаватель владеет умениями работы на компьютере, использует в разработке учебных материалов следующие программы: Microsoft Word; Microsoft Office Power Point.
03 марта 2015г. опыт работы представил на открытом занятии по дисциплине «Основы философии» по теме «Методы философии и ее внутреннее строение», отмечен высоко.
Сведения о повышении квалификации – уровень базовый:
«Подготовка к введению ФГОС ООО: реализация системно-деятельностного подхода на уроках истории и обществознания», КГБУ АКИПКРО, г. Бийск, 2015 г, 108 часов;
«Практика систем менеджмента качества в образовании», ГОУ ДПО «Академия стандартизации, метрологии и сертификации (учебная)», г. Новосибирск, 2011 год, 16 часов.
Благодаря курсам повышения квалификации разрабатывается документация по ФГОС 3-го поколения, проводятся уроки с использованием компетентностного, системно-деятельностного подхода. Педагог работает в системе менеджмента качества.
Достижения:
Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации, Приказ Минобрнауки России № 000 к-н от 01.01.2001 г.; Ветеран труда Алтайского края, 02.10.2013г. к№ 000
