Аннотации к программам внеурочной деятельности для обучающихся 5 - 7 классов

Аннотации к программам внеурочной деятельности

для обучающихся 5 - 7 классов

Внеурочная деятельность в ГБОУ лицее № 000 Невского района Санкт-Петербурга организуется по направлениям развития личности ( спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.

Спортивно-оздоровительное направление реализуется через программу “Я в мире спорта” для обучающихся 5, 6, 7-х классов. Данная программа направлена на формирование, сохранение и укрепление здоровья младших школьников, в основу которой положены культурологический и личностно-ориентированный подходы. Для занимающихся по данной программе предусматриваются теоретические, практические занятия, выполнение контрольных нормативов, участие в соревнованиях, инструкторская и судейская практика. Программа для 5-х, 6-х и 7-х классов рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Программа для 5-х классов содержит следующие основные разделы: “Основы знаний и умений. Способы физкультурной деятельности” (во время всех проводимых занятий), “Легкая атлетика”, “Волейбол”, “Баскетбол”, “Гимнастика с элементами акробатики” и реализована в учебнике: . Физическая культура. 6-7 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Физическая культура М.2011г. «Просвещение».  Программа для 6-х классов содержит следующие основные разделы: “Теоретическая подготовка”, “Общефизическая подготовка”, “Техническая подготовка”, “Тактическая подготовка ” и реализована в учебнике: , , Физическая культура. 5-7 класс: учебник для общеобразовательных организаций  - М.: Просвещение, 2014 (ФГОС). Программа для 7-х классов содержит следующие основные разделы: «Основы знаний и умений. Способы физкультурной деятельности» (во время всех занятий), «Легкая атлетика», «Волейбол», «Баскетбол», «Футбол»  и реализована в учебнике: , , Физическая культура. 5-7 класс: учебник для общеобразовательных организаций  - М.: Просвещение, 2014 (ФГОС). 

Общеинтеллектуальное направление реализуется программами:

«Живая математика», «Живая физика» и «Общение без границ» (для 5-х классов); «Я люблю математику», «Я хочу знать математику», «Общение без границ», «Живая физика», «Я люблю русский язык» и «Я хочу знать русский язык» (для 6-х классов); «Я люблю физику», «Я хочу знать физику», «Я в мире природы», «Я люблю математику» и «Я хочу знать геометрию» (для 7-х классов).

Программа «Я люблю русский язык» для обучающихся 6-х классов способствует обогащению активного и потенциального словарного запаса; совершенствованию способности применять приобретенные знания, умений и навыков в процессе речевого общения в учебной деятельности и повседневной жизни; служит для подготовки к участию детей в региональных олимпиадах. Данная программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программа для 6-х классов содержит основные разделы: «Из истории русского языка», «Вначале было слово…», «Слово – понятие, слово – творчество», Качества хорошей речи» и реализована через учебные пособия и сайты: Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. /Изд. и Мефодий», 2007, 2008, 2010., «Виртуальная школа» (http://vschool. km. ru/).

Программа “Я хочу знать русский язык” для обучающихся 6-х классов позволяет проводить специальную работу с детьми, которые испытывают сложности при изучении русского языка, имеют пробелы в знаниях, требуют индивидуального подхода. Занятие в малой группе с привлечением занимательного материала позволят развить познавательный интерес у таких детей, повысить их успеваемость. Данная программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программа для 6-х классов содержит основные разделы: “Диагностика навыков учащихся по предмету”, “Коррекция грамматико-аналитических навыков”, “Восполнение пробелов в знаниях”, “Пропедевтика изучения сложных тем”, “Развитие речи”  и реализована через учебные пособия и сайты: http://shkola6orel. my1.ru/Dok_2016-2017/Rab_progr/RP_kor_zan_russ_AOOP. pdf

Проведение программы “Живая математика” (5 класс), «Я люблю математику» (6 класс) способствует самоопределению учащихся  при переходе к профильному обучению в основной и средней школе, позволяет  сформировать представления о математике как универсальном языке науки, развивать логическое мышление, пространственное воображение, необходимые для будущей профессиональной деятельности, а также последующего обучения в высшей школе; овладеть математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, воспитать средствами математики личности, понимающие значимость математики для научно-технического прогресса. Данные программы рассчитаны на 34 часа (1 час в неделю). Программа для 5-х классов содержит следующие основные разделы: “Арифметика”, “Начальные понятия и факты курса геометрии” и реализуется через учебные пособия: , , и др. Математика 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений – М.: Мнемозина, 2014(ФГОС), 1С: Математика. 5–11 классы. Практикум (2 CD).

Программа для 6-х классов содержит следующие основные разделы: “Четность”, “Задачи на проценты и части ”, “Принцип Дирихле как приложение свойств неравенств”, “Раскраски”, “Делимость”, “Конструктивные задачи” и реализуется через сайты: сайт Диофант - проект, где публикуются интересные задачи и проводятся турниры по их решению  http://www. diofant. ru/; Единое окно доступа к образовательным ресурсам, http://window. edu. ru/resource/092/54092;  Физмат - класс: образовательный портал, Автор/создатель: , http://fmclass. ru.

Программа для обучающихся 6-х классов «Я хочу знать математику» способствует повышению мотивации детей к обучению математики, позволяет развивать их интеллектуальные возможности.  Содержание задач носит практический характер и связан с применением математики в различных сферах нашей жизни. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию. Не менее важным фактором реализации данной программы является и стремление развить у учащихся умений самостоятельно работать, думать, решать творческие задачи, а также совершенствовать навыки аргументации собственной позиции по определенному вопросу.  Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю) и содержит следующие разделы: «Обустройство земельного участка», «Обустройство земельного участка», «Обустройство сада», «Обустройство пруда», «Обустройство бассейна», «Вычисление затрат на содержание дома».  Программа реализуется через учебные пособия: [Текст]: Учеб. для 5 кл. общеобразовательных школ./ . , , . . - М.: Мнемозина, 2014. - 288с., [Текст]: Учеб. для 6 кл. общеобразовательных школ./ .

Программа «Я хочу знать геометрию» для 7-х классов способствует совершенствованию и развитию математических знаний и умений, формированию интереса и мотивации к предмету, повышению уровня математической культуры, формированию универсальных учебных действий. Обучающиеся научатся выполнять построения с помощью циркуля и линейки;

обнаруживать принципы построения и решения задачи; углубят свои знания по теме «Геометрические построения»; познакомятся с симметрией; расширят возможности в осознании своих действий при решении однотипных задач. Программа содержит основные разделы: «Симметрия», «Геометрические построения», «Решение задач базового уровня». Программа реализуется через учебные пособия и сайты: Геометрия. 7-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / [и др.]. — М.: Просвещение, 2011,  Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки геометрии.7-8 классы.

Программа «Я люблю математику» для 7-х классов способствует расширению знаний обучающихся по математике, развитие их теоретического мышления и логической культуры. Отличительные особенности данного курса от уже существующих в том, что этот курс подразумевает доступность предлагаемого материала для учащихся, планомерное развитие их интереса к предмету. Сложность задач нарастает постепенно. Приступая к решению более сложных задач, рассматриваются вначале простые, входящие как составная часть в решение трудных. Развитию интереса способствуют математические игры, викторины, проблемные задания и т. д. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программа содержит основные разделы: «Действительные числа», «Уравнения с одной переменной», «Комбинаторика. Описательная статистика», «Буквенные выражения. Многочлены», «Уравнения с двумя переменными» и реализуется через учебные пособия: , и др. Алгебра. Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2007 г., Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки алгебры.7-8 классы.

Проведение программ «Живая физика» (5 кл. и 6 кл.) способствуют формированию основ физической грамотности и представлений о физической картине мира, развивают познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности в процессе решения интеллектуальных проблем и выполнения экспериментальных исследований; способности к самостоятельному приобретению новых знаний по физике в соответствии с жизненными потребностями и интересами. Данные программы рассчитаны на 34 часа (1 час в неделю). Программа для 5-х классов содержит следующие основные разделы: «Измерения», «Свет», «Космос», «Звук», «Механика» и реализуется через учебник: PRO-ФИЗИКА 5-6 Учебно-методическое пособие для учителей, детей и родителей / . – СПб:СМИО ПРЕСС, 2015. Программа для 6-х классов содержит следующие основные разделы: «Измерения», «Космос», «Строение вещества», «Силы», «Электричество. Магнетизм» и реализуется через учебник: PRO-ФИЗИКА 5-6 Учебно-методическое пособие для учителей, детей и родителей / . – СПб:СМИО ПРЕСС, 2015.

Общеинтеллектуальное направление реализуется еще программой «Общение без границ» для обучающихся 1-го года обучения (5-е классы) и 2-го года обучения (6 классы).  Программа ориентирована на личность ребёнка: расширяет лингвистический кругозор, повышает уровень гуманитарного образования школьников, способствует формированию личности и ее социальной адаптации к условиям постоянно меняющегося поликультурного, полиязычного мира. Данные программы рассчитаны на 34 часа (1 час в неделю). Обучение английскому языку осуществляется в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием английского языка; в игровых ситуациях типичных для семейного, бытового, учебного общения.

Программа для 5-х классов содержит основные разделы: «В мире вежливости», «Всё обо мне», «Моя семья», «В библиотеке», «Моя любимая книга», «Как пройти…?», «В магазине», «Выходной день», «Погода и выбор одежды», «Мой день», «Традиции и обычаи Великобритании». Программа реализуется через учебные пособия: Верещагина, язык: учебник для 2-3 кл. школ с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групп дет. садов. / , . – М.: Просвещение, 2008. – 160с.: ил.; Григорьев, деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. / , . – М.: Просвещение, 2010. – 223 с. – (Стандарты второго поколения). Программа для 6-х классов содержит основные разделы: «Географические особенности Великобритании», «Достопримечательности Великобритании», «Сказочная Англия», «Знаменитые люди Великобритании», «Подведение итогов» и реализуется через учебные пособия: , , нглийский в фокусе (Spotlight) 6 класс  с приложением на электронном носителе DVD – М.: Просвещение, 2014; «Facts and Faces From the History of Britain». Составитель: . Москва, издательство «Менеджер», 2006г.

Программа «Я люблю физику» для обучающихся 7-х классов направлена на создание условий, обеспечивающих интеллектуальное развитие личности школьника на основе развития его индивидуальности; создание фундамента для личностного развития средствами учебного предмета «Физика»; формирование естественнонаучного и (или) технического мышления; оказание помощи учащимся в преодолении учебных затруднений путем формирования универсальных учебных действий, направленных на научение учиться в процессе выполнения творческих заданий различных видов. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Формы проведения занятий: эвристическая беседа; практикум; интеллектуальная игра; дискуссия; творческая, самостоятельная работа школьников, консультация учителя, выступление учеников, подробное объяснение примеров решения задач, коллективная постановка экспериментальных задач, индивидуальная и коллективная работа по составлению задач, конкурс на составление лучшей задачи, знакомство с различными источниками информации и т. д. Программа содержит следующие разделы: «Физическая задача. Классификация задач», «Правила и приемы решения физических задач», «Применение приемов решения задач на конкретных примерах», «Школьная олимпиада по физике – путь в большую науку», «Наука в твоих исследованиях» и реализована через учебные пособия и сайты: . «Физика. 7 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений. 10-е изд., доп., М.: Дрофа, 2006., http://class-fizika. narod. ru - интересные материалы к урокам физики по темам; тесты по темам; наглядные м/м пособия к урокам, http://fizika-class. narod. ru - видеоопыты на уроках,  http://www. openclass. ru - цифровые образовательные ресурсы,  http://www. proshkolu. ru - библиотека – всё по предмету «Физика».

Программа “Я хочу знать физику” для обучающихся 7-х классов направлена на оказание помощи учащимся в преодолении неуспеваемости и учебных затруднений при изучении физики путем формирования универсальных учебных действий, направленных на научение учиться; развитие познавательного интереса. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Формы проведения занятий: эвристическая беседа; практикум; интеллектуальная игра; дискуссия; творческая, самостоятельная работа школьников, консультация учителя, выступление учеников, подробное объяснение примеров решения задач, коллективная постановка экспериментальных задач, индивидуальная и коллективная работа по составлению задач, знакомство с различными источниками информации, разнообразные игровые технологии (викторины; эстафеты; турниры; цепочки задач; брейн-ринги). Программа содержит следующие разделы: “Измерения”, “Взаимодействие тел”, “Давление. Давление жидкостей и газов», «Работа и мощность. Энергия» и реализована через учебные пособия и сайты: . «Физика. 7 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений. 10-е изд., доп., М.: Дрофа, 2006., http://class-fizika. narod. ru - интересные материалы к урокам физики по темам; тесты по темам; наглядные м/м пособия к урокам, http://fizika-class. narod. ru - видеоопыты на уроках,  http://www. openclass. ru - цифровые образовательные ресурсы,  http://www. proshkolu. ru - библиотека – всё по предмету «Физика».

Программа “Я в мире природы” для обучающихся 7-х классов направлена на создание условий для повышения мотивации к обучению биологии, стремление развивать интеллектуальные возможности учащихся; на развитие естественнонаучного образа мышления, формирование устойчивых познавательных интересов, универсальных учебных действий в личностных, коммуникативных, познавательных, регулятивных сферах, обеспечивающих способность к самостоятельности в поисках способов решения  поставленных задач, самообразованию и саморазвитию. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Формы проведения занятий: словесный (беседа, рассказ, диспуты, объяснение, дискуссии); практический; наглядный (показ видео и мультимедийных материалов, иллюстраций), встречи с интересными людьми, мастер-классы (обучение, обсуждение). Программа содержит следующие разделы: “Организация живой природы”, “Эволюция живой природы”, “Растения – производители органического вещества”, “Животные – потребители органического вещества”, “Бактерии, грибы – разрушители органического вещества. Лишайники”, “Биоразнообразие”  и реализована через учебные пособия и сайты: , Биология. 7 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений /  Под редакцией  . – М.: Вентана-Граф, 2010, www. bio. nature. ru – научные новости биологии, www. edios. ru – Эйдос – центр дистанционного образования, www. km. ru/education - учебные материалы и словари на сайте «Кирилл и Мефодий».

Социальное направление реализуется программами «Наш дружный класс » (для обучающихся 5-х, 6-х, 7-х классов), «Мы – помощники» (для обучающихся 6-х классов), «Школа общения» (для 5-х классов).

Курс внеурочной деятельности «Мы помощники» направлен на апробацию новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности, формирования личностных и коммуникативных качеств, развитие волонтерского движения в школе, формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность в системе "Мы помощники" и организацию условий, способствующих самореализации личности волонтеров через общественно-полезную деятельность. Используются методы обучения: словесный (беседа, рассказ, диспуты, объяснение, дискуссии,); практический; наглядный (показ видео и мультимедийных материалов, иллюстраций), встречи с интересными людьми, мастер-классы (обучение, обсуждение), деловая игра. Формы проведения занятий: беседа, диалог, ролевые игры, практические занятия, конкурсы.  Программа рассчитана на обучающихся 6 классов в возрасте (12-13 лет), занятия проводятся 1 раз в неделю (34 часа). Программа содержит следующие основные разделы: «Наглядная агитация», «Спорт», «Спорт и здоровый образ жизни», «Милосердие».

Программа «Наш дружный класс» направлена на развитие социально адаптированного человека с эмоционально-ценностным отношением к жизни, понимающего необходимость беречь здоровье, имеющего активную гражданскую позицию согласно возрасту. Данная программа выстраивается в соответствии со школьной программой развития, и поэтому ставит своей целью, прежде всего, личностный рост ученика. Личностный рост ученика возможен при условии становления системы личностных образовательных смыслов каждым воспитанником. Реализация программы возможна через организацию социальных проектов, коллективных творческих дел, групповых дискуссий, проведение тренингов общения, интеллектуальных игр, викторин, выставок, трудовых десантов. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю) на 3 года обучения (всего 102 часа). Программа для обучающихся 5 – 7-х классов содержит основные разделы: Гражданско-патриотическое воспитание. Нравственное и духовное воспитание. Здоровьесберегающее воспитание. Экологическое воспитание. Культуротворческое и эстетическое воспитание. Социокультурное и медиокультурное воспитание. Правовое воспитание и культура безопасности.

Программа «Школа общения» направлена на достижение учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося в свободное от учёбы время; создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, с формированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив. Реализация программы возможна через организацию бесед, диалогов, речевых игр, ролевых игр, тестирования, инсценирования, практических занятий, конкурсов. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программа для обучающихся 5-х классов содержит основные разделы: «Повседневный этикет», «Этикет школьника», «Столовый этикет», «Общественный транспорт», «Общественные места», «Правила поведения на отдыхе».

Духовно-нравственное направление реализуется программой «Вместе весело шагать». Программа направлена на формирование личностных качеств ребенка как основы взаимоотношений с людьми, обществом и миром в целом и ценностных ориентаций в условиях многообразия принципов организации различных видов деятельности, социальных ролей и групповых норм через самопознание, общение, деятельность. Реализация программы возможна через организацию коллективных дел, дискуссий, проведение тренингов, интеллектуальных игр, викторин, выставок.  Программа внеурочной деятельности «Вместе весело шагать» адресована учащимся 5-х, 6-х и 7-х классов. Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю) на 3 года обучения (всего 102 часа). Программа содержит основные разделы: «Охрана труда», «Правила безопасности», «Правила дорожного движения», «Правила поведения в общественных местах» и реализуется через учебное пособие: Универсальные учебные действия школьников. Методическое пособие, СПб.: из-во , 2012.

Общекультурное направление реализуется программами “Я и мой город” (для 5–7-х классов); «Говори и пиши грамотно» (для 5-х классов), «История и культура Санкт-Петербурга» (для 5-х классов). Программа «Я и мой город» направлена на осознание и понимание обучающимися бережного и уважительного отношения к малой Родине и личной ответственности к культурному наследию в отношении к прошлому, настоящему и будущему России; формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории семьи); формирование готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями, с учетом потребностей рынка труда. Программа рассчитана на 5 лет обучения из расчёта 1 час в неделю. Всего: 170 часов, в 5 – 7-х классах – по 34 часа в год. Реализация программы возможна через организацию реальных и виртуальных экскурсий, дискуссий, проведение интеллектуальных игр, викторин, выставок.  Программа содержит разделы «Санкт-Петербург – Город музеев», «Санкт-Петербург – город героев», «Петербург – город мастеров», «Мой район», «Подведение итогов».

Программа «Говори и пиши грамотно» направлена на обогащение активного и потенциального словарного запаса; совершенствование способности применять приобретенные знания, умения и навыки в процессе речевого общения в учебной деятельности и повседневной жизни, развитие устной и письменной речи обучающихся. Программа рассчитана на один год обучения из расчета 1 час в неделю (34 часа в год). Реализация программы возможна через организацию викторин, лингвистических игр, КВН, орфографического лото, эстафет, турниров, проведение исследований, защиту проектов. Программа содержит разделы: «Свой тайный смысл доверят нам слова», «Слово плюс слово равняется текст», «Этот знакомый незнакомец текст».

Программа «История и культура Санкт-Петербурга» для 5-х классов способствует эмоционально-ценностному восприятию школьниками городских объектов, музейных экспозиций и традиций как части не только отечественного, но всемирного культурного наследия, а себя — как носителей традиций мировой культуры, хранителей всемирного культурного наследия, которым вправе гордиться каждый петербуржец. Программа рассчитана на один год обучения из расчета 1 час в неделю (34 часа в год). Реализация программы возможна через

организацию тематических конкурсов, олимпиад, ролевых игр, исторических турниров, работы с иллюстрациями, с книгой, словарём, Интернетом, аукциона знаний, КВНов, выполнения проектов). Программа содержит следующие разделы: «Санкт-Петербург – наш город», «Наследие Древнего Востока и наследие Санкт-Петербурга», «Защита проектов» и может быть реализована через учебные пособия и сайты: Узнай и полюби Санкт-Петербург: Пособие по ист. краеведению / Сост. . - СПб., 2013 http://www. peterburg. ru/ - Развитие Петербурга с XVIII-XX век;