МСКОУ школа-интернат VIII вида пгт Пижанка
Планета друзей
Воспитатель:
2012 год
Задачи:
* включение учащихся в различные элементы деятельности, позволяющие проявить и закрепить навыки нравственного поведения
* развитие навыков общения
* воспитание дружного коллектива, внимания друг к другу
Цель: создать правила общения
Вступительное слово
Человек живет среди людей. Много зависит от того, как он строит свои отношения с окружающими, как оценивает себя и своё поведение.
Мы второй год живем одной семьёй, любим говорить о том, что наша семья дружная. Хотя если признаться честно, то взаимоотношения складываются по – разному.
Для того, чтобы мы были дружнее, чтобы у вас появились настоящие друзья, нужно уметь общаться между собой, соблюдая правила общения.
Сообщение темы занятия и цели
Я предлагаю вам занятие «Планета друзей», которое пройдёт в форме игры «Крестики, нолики» (капитаны, жюри).
Перед вами игровое поле, состоящее из 9 клеток с заданиями. Команда может открыть любую, назвав её номер. Выполнять задание будут обе команды. За правильный ответ команда получает очко, а в клетке появится крестик или нолик.
Главное – быть внимательными, активными, работать быстро и уметь сформулировать правила общения.
Сектор №1 «Народная мудрость гласит»
Кто любит добрые дела ,а его добрые дела.
Доброе слово лечит ,что есть добрый.
Доброго чтут - ищи доброты.
Не ищи красоты ,а злого жалуют.
Злой не верит ,а злое калечит.
Не одежда красит человека тому и жизнь мила
Какое качество народа описывается в этих пословицах и поговорках? (доброта)
Доброта – отзывчивость
душевное расположение к людям
стремление делать добро другим.
Одним из качеств, определяющих доброту является доброжелательность – желание добра.
Не забывайте это мудрое правило!
Будь доброжелательным!
Сектор №2 «Давайте говорить друг другу комплименты»
Знание вежливых слов и умение быть воспитанным пригодится нам для того, чтобы говорить друг другу комплименты – приятные слова.
Вы должны по очереди говорить комплименты.
Послушайте, что сказал о комплиментах поэт Б. Окуджава:
Давайте восклицать,
Друг другом восхищаться,
Высокопарных слов
Не надо опасаться.
Давайте понимать
Друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз,
Не ошибиться снова.
Сформулируйте правило – умей говорить комплименты!
Сектор №3 «Это интересно»
Значение имени Владислава
В переводе с древнеславянского - "владеющая славой".
Эта девочка шустрая, живая, веселая, она участвует во всех проделках сверстников. Влада спортивная, подвижная, не уступает в силе и ловкости многим мальчишкам. Она способная, все схватывает на лету, учился легко.
Значение имени Наталья
Имя происходит от латинского слова `наталис` - родной.
В детстве Наталья - жизнерадостный ребенок. Любит играть и шалить, большая выдумщица - в известных играх будет стараться придумать что-то новое и интересное, чтобы было еще веселей. В школьные годы проявляет бурную активность. Она хорошо учится, стремится стать отличницей. Успевает участвовать во всех общественных делах, любит слышать похвалу в свой адрес. У нее добрый и веселый характер, она решительна и деятельна. Способна защитить слабого и обиженного. Недостатком является ее нетерпимость к критическим замечаниям - может внезапно вспыхнуть из-за сказанных мимоходом нескольких слов.
Значение имени Алексей
Имя происходит от древнегреческого слова `алекс`, означающего `защищать`.
Это имя даст сыну спокойная и тихая женщина. Хотя с самого детства Алексей очень привязан к матери и во многом похож на нее, однако сразу же начинает ощущать себя защитником матери, а в более зрелом возрасте может стать защитником и для других женщин. Алексей предпочитает быть человеком дела и меньше заниматься разговорами. В детстве он обычно не является заводилой, но его мнение имеет порой решающее значение.
Значение имени Денис
Это имя происходит от древнегреческого имени Дионисиос. В мифологии Древней Греции Дионис - бог природы и вина.
Денис растет очень общительным мальчиком. Его лучшими друзьями становятся не только дети в округе, но и соседские собаки, которых он по дороге в школу подкармливает бутербродами. Неплохо было бы купить мальчику щенка. Это помогло бы воспитывать такие качества, как обязательность, трудолюбие, заботливость. В школе учится хорошо, но может получать замечания от учителей за беспокойное поведение.
Значение имени Лев
Имя происходит от латинского слова `лео`, означающего `лев`.
В детстве Лев - это спокойный и даже несколько флегматичный мальчик. Он не плачет по мелочам, но если его сильно обидят, то рыдания его будут безутешными. В среде своих сверстников не задирается, но сдачи дать может любому. Любит купаться, ходить в лес.
Настойчиво добивается поставленной цели. Если что обещает сделать, то приложит все свои силы, чтобы сдержать данное слово. В характере преобладают доброта и душевность. Благодаря своим личным качествам со временем занимает неплохое положение в обществе. Лев с особым вниманием относится к слабым и беззащитным, он всегда готов прийти на помощь старикам, детям, больным. Обладает терпимостью и гибкостью, умеет отказаться от желаемого. Но границы сдержанности Льва не беспредельны, после ряда замечаний и предупреждений может последовать сильная вспышка гнева.
Значение имени Никита
Имя Никита переводится с древнегреческого как `победитель`. Покровителем имени является преподобный Никита Исповедник. Будучи игуменом обители Мидикийской, он исповедовал людей, очищая их души от грехов, проповедуя истинные ценности и христианскую веру; причислен к лику святых. Никита отличается веселым нравом, любит шумные вечеринки, танцы, путешествует, если есть такая возможность. Никита коммуникабелен, прекрасно ладит с людьми, однако работать в коллективе не умеет, по натуре он индивидуалист, не может подстраиваться под других, предпочитая действовать самостоятельно. Гостеприимен, привлекателен для женщин, обладает чувством юмора.
Сектор №4 «Задачи не на сложение, а на уважение»
1. Одна девочка жаловалась маме: «На дворе один мальчик зовет меня Надькой». Мама спросила: «А как ты его зовёшь?» Девочка ответила «Я ему просто кричу: «Эй, ты!»
Права ли Надя?
2. Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько сейчас часов?» Он допустил несколько ошибок. Какие? ( не следовало кричать, а надо спросить спокойно: «Который сейчас час?» Так же использовать слова пожалуйста, спасибо)
3. Два мальчика, 8 и 11 лет, столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу?
О каком правиле общения не надо забывать? (об уважении.)
Сектор №5 «Что такое отзывчивость?»
Послушайте стихотворение А. Барто «Разговор с дочкой»
- Мне не хватает теплоты, -
Она сказала дочке.
Дочь удивилась:
- Мерзнешь ты и в летние денёчки?
- Ты не поймёшь, ещё мала, -
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит:
- Я поняла! –
И тащит одеяло.
Нужно ли маме одеяло?
Как отогреть маму?
Назовите ласковые слова для мамы.
Чему учит это стихотворение? ( отзывчивости)
Сектор №6 «Пантомима»
Что такое пантомима? (представление без слов, с помощью жестов, мимики)
Изобразите пантомимой настроение, чувства, эмоции, которые присущи конкретной ситуации:
- Нахмуриться Изобразить детей, которые смотрят весёлые мультфильмы Изобразить остров плакс Изобразить человека, которому жмёт ботинок Изобразить человека, который переел Изобразить, думающих учеников
Важны ли мимика и жесты при общении?
Только когда мы будем чутко и внимательно относиться друг к другу, тогда мы сможем понять и оценить, что чувствует собеседник, его эмоции, переживания.
Поэтому во взаимоотношениях нужно проявлять чуткость и внимательность. Это следующее правило общения!
Сектор №7 «Сюрприз»
Мы будем отдыхать. Я буду называть качества, если оно положительное, то вы хлопаете, если отрицательное – приседайте.
АККУРАТНОСТЬ
БЕЗРАЗЛИЧИЕ
БЛАГОРОДСТВО
ВЕРНОСТЬ
ГРУБОСТЬ
ВЕЖЛИВОСТЬ
ЖАДНОСТЬ
ЖЕСТОКОСТЬ
ИСКРЕННОСТЬ
КЛЕВЕТА
ЛЕНЬ
МИЛОСЕРДИЕ
НЕЖНОСТЬ
НЕНАВИСТЬ
СОЧУВСТВИЕ
Сектор №8 «Конфликт»
Как вы понимаете значение слова конфликт?
Нечасто встретишь человека, который бы никогда в жизни ни с кем не ссорился. Ссоры вырабатывают плохие черты характера. Советую вам избегать конфликта, ссор, непродуманных поступков. Будь сдержанным, тактичным.
На земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.
Сектор №9 «Словарь волшебных слов»
Закончите предложения:
1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого…(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит…(добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(спасибо)
4. Мальчик, вежливый и развитый говорит при встрече…(здравствуйте)
5. Когда нас бранят за шалости, говорим…(простите, пожалуйста)
6. И во Франции, и в Дании на прощание говорят…(до свидания)
О каком правиле общения мы говорили, выполняя это задание? (о вежливости)
Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.
Рефлексия:
Пригодятся ли вам знания, приобретённые на этом занятии в дальнейшей жизни?
Итог:
Добрые слова – это цветы человеческой души. Не скупитесь раздавать эти прекрасные цветы окружающим.
Прежде, чем выслушать жюри, вспомним цель нашей игры.
Удалось ли нам создать правила общения?
Прочитайте. А в жизни придерживайтесь их. Тогда у вас непременно появятся настоящие друзья. По этому планету Земля можно будет назвать – Планетой Друзей.
