Самостоятельная работа ученика(цы) ____________________________________________________
Упражнение 1. Укажите предложения с последовательной связью придаточных (знаки препинания не расставлены).
1. Он увидел на опыте как мечется по этому кругу то что называется Вселенной.
2. Каштанка не понимала отчего это у нее такая тоска и отчего все так беспокоятся и стараясь понять следила за каждым движением хозяина.
3. Проснулся он уже к вечеру когда солнце садилось и его косые лучи красными пятнами чертили на стене силуэт окна.
4. Князь редко оставлял Ирэн одну в обществе когда же светские обязанности разъединяли их следил за ней глазами в которых сквозила странная настороженность и тоска.
5. Она вышла из дома и пошла по аллее в сторону сада когда солнце начало садиться и его лучи окрасили море в густо-зеленый цвет.
Упражнение 2. Укажите предложения с однородной связью придаточных (знаки препинания не расставлены).
1. Оставив солдат рассуждать о том как татары ускакали когда увидели гранату я вместе с ротным командиром отошел в сторону.
2. Что именно находилось на куче решить было трудно потому что пыли на ней было в изобилии.
3. Он сказал что это не тучи а туман и завтра будет солнечный день.
4. Он долго не мог разобрать идет ли снег с неба или поднимается туман от земли.
5. Ему показалось что никогда он еще не слышал чтобы ветер свистел и выл так злобно.
Упражнение 3. Определите тип придаточного, расставив недостающие знаки препинания
1. Ненавижу вас за то что ваш успех мешает вам приехать ко мне. _______________
2. Если она не приедет я подожгу ее мельницу. _______________
3. В природе происходит нечто изумительное что окупает своей поэзией все неудобства жизни. _______________
4. Если бы я бросил литературу сделался садовником, это было бы очень хорошо. _______________
5. Когда он поселился в подмосковной усадьбе его дом стал похож на гостиницу. ______________
6. Всякого он звал к себе так словно он был ему до смерти нужен. ____________________
7. Не верится, что все эти толпы людей кишащие в чеховских книгах, созданы одним человеком. __________________
8. И так же дружески он сходился со всеми редакторами, у которых ему случалось печататься. _________________
9. Хохот был совсем не беспричинный потому что его причиной был Чехов. ________________
10. Так как еще недавно сестра Чехова была курсисткой она благоговела пред любимым профессором. ________________
Самостоятельная работа ученика(цы) ____________________________________________________
Упражнение 1. Укажите предложения с последовательной связью придаточных (знаки препинания не расставлены).
1. Он увидел на опыте как мечется по этому кругу то что называется Вселенной.
2. Каштанка не понимала отчего это у нее такая тоска и отчего все так беспокоятся и стараясь понять следила за каждым движением хозяина.
3. Проснулся он уже к вечеру когда солнце садилось и его косые лучи красными пятнами чертили на стене силуэт окна.
4. Князь редко оставлял Ирэн одну в обществе когда же светские обязанности разъединяли их следил за ней глазами в которых сквозила странная настороженность и тоска.
5. Она вышла из дома и пошла по аллее в сторону сада когда солнце начало садиться и его лучи окрасили море в густо-зеленый цвет.
Упражнение 2. Укажите предложения с параллельной связью придаточных (знаки препинания не расставлены).
1. Я кивнул на кресло возле своего письменного стола и пока он подходил прикинул с кем имею дело.
2. Дом что стоит на горе хорошо виден из нашего окна которое выходит во двор.
3. Приятно слышать как злится вьюга и воет ветер по старым дуплам.
4. Ивану Петровичу казалось что чайные розы которые он сам прививал к кустам шиповника удались ему совершенно исключительно.
5. Когда проснулись не знали который час.
Упражнение 3. Определите тип придаточного, расставив недостающие знаки препинания
1. Ненавижу вас за то что ваш успех мешает вам приехать ко мне. _______________
2. Если она не приедет я подожгу ее мельницу. _______________
3. В природе происходит нечто изумительное что окупает своей поэзией все неудобства жизни. _______________
4. Если бы я бросил литературу сделался садовником, это было бы очень хорошо. _______________
5. Когда он поселился в подмосковной усадьбе его дом стал похож на гостиницу. ______________
6. Всякого он звал к себе так словно он был ему до смерти нужен. ____________________
7. Не верится что все эти толпы людей кишащие в чеховских книгах, созданы одним человеком. __________________
8. И так же дружески он сходился со всеми редакторами у которых ему случалось печататься. _________________
9. Хохот был совсем не беспричинный потому что его причиной был Чехов. ________________
10. Так как еще недавно сестра Чехова была курсисткой она благоговела пред любимым профессором. ________________
