ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ НА ВРЕМЯ КАРАНТИНА с 02.02.2016
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ корпуса №3 (ул. Советская, 38А)
КЛАСС | ПРЕДМЕТ | Домашнее задание |
2д | Английский язык (группа ) | Стр.78-79;( письменно в тетради) |
Английский язык (группа .) | Учебник. Стр.78-79(тест); .42-43;(игра; заполнить, что умеют клоуны); | |
3г | Английский язык (группа ) | Учебник, стр.82-83( чтение) |
Английский язык (группа .) | .39; упр.№3 ( определить и записать различия); Стр.77;упр.№6( запомнит стих); | |
Окружающий мир | Стр.31-36 (читать); стр.36 (отвечать на вопросы) | |
Математика | Стр.10,№5,№7,№8 Стр.13, №4; №4.№5 Стр.14, №3,№4 Стр.15,№4,№5 Стр.16, №5 | |
Литературное чтение | Стр.48-54(выразительное чтение); Стр.55(наизусть); Стр.58-66 | |
Русский язык | Стр.21, упражнение№32; Стр.23, упражнение№37; Стр.27, упражнение№44; Стр.30, упражнение№50; Стр.33, упражнение№56; | |
4Г | Английский язык (группа ) | Стр.82-83, чтение; Стр.84, упр.1,2,3. |
Английский язык (группа .) | Стр.97, упр.3(читать, переводить, соединить дату с событием); Стр.98-99 («Голдилокс» читать, переводить) | |
Окружающий мир | Стр.22-27,сочинить рассказ об одном дне из жизни европейца конца 20 века. Используй в нём свои знания о технических новинках того времени. | |
Математика | Стр.76,№36,37,38,41,77,№78,79 | |
Русский язык | Стр.8,упр.12; стр.9,упр.14; упр.15,16 | |
Литературное чтение | Носова | |
5д | Математика | Параграф 28, № 000;№ 000;№ 000;1108 |
Русский язык | Параграф 44-45 (знать определения частей слова); Упр.521,524;531 | |
Литература | Наизусть стихотворение русского поэта 19 века о Родине, родной природе (Тютчева, Фета, Кольцова, Жемчужникова( по выбору ученика) И. Бунин «Косцы» (аналитическое чтение) | |
Английский язык (группа ) | Стр.78,упр.3, диалог наизусть | |
Английский язык (группа .) | Стр.86,упр.1 (времена года, месяца учить; записать в словарь); Упр.2 ( составить описание картины, упр.1, в тетрадь) | |
География | Параграф 20; на контурных картах обозначить все материки и океаны | |
Биология | Параграф22(пересказ); стр.87»Подумайте»(письменно) | |
Информатика | Параграфы 1-14 | |
6д | Математика | Параграф 32;№ 000,1057,1059,1060 |
Русский язык | Параграф 108 Упр.460,462 | |
Литература | К уроку внеклассного чтения прочитать повесть А. Грина» Алые паруса». » Кладовая солнца»(чтение, подготовить рассказ о Митраше и Насте) | |
Английский язык (группа .) | Стр.110, упр.1(читать, переводить); Стр.111, слова учить, записать в словарь; Стр.112(устно), составить прогноз погоды | |
Немецкий язык | Индивидуальные задания (описать свой портфель) | |
Стр.98-102(учить); стр.109, вопросы №1-7(письменно) | ||
Информатика | Параграф 2.3; №32,№29 Параграф 2.4; №34-35 | |
География | Параграфы 28, вопросы в конце параграфа(1-3) письменно | |
7д | Алгебра | №8.19(а, б); № 11.12; №13.9 |
Геометрия | Параграфы № 24-26; Готовиться к зачёту по теме » Параллельные прямые». | |
Русский язык | Параграфы № 000-147; Упр.№ 000; Упр.№ 000. | |
Литература | Подготовить сообщения о Чехове. Читать рассказ «Хамелеон». К уроку вн. чтения прочитать рассказ »Тоска» | |
Английский язык (группа ) | Раздел 5, записать слова с переводом |
КЛАСС | ПРЕДМЕТ | Домашнее задание |
7д | Немецкий язык | Стр.113-115, перевод; индивидуальные задания |
Биология | Стр.128-129;вопросы№5,9(Стр.131) | |
География | Параграф 54; контурные карты, стр.7, Параграф55(конспект) | |
Информатика | Параграф 2.7; Параграф 2.8;(вопросы); | |
8д | Алгебра | Параграф 24 24.3; 24.4; 24.5; 24.6; 24.8 |
Геометрия | Параграф 62(вопросы8-9); № 000, № 000 604; 605; 607; индивидуальные задания. | |
Русский язык | Параграф 190; Упр.№ 000; Упр.320 | |
Литература | » После бала»; письменно подготовить характеристику образа Ивана Васильевича. Составить сложный план произведения. | |
Английский язык (группа ) | Слова по теме «Спорт» записать с переводом | |
Английский язык (группа .) | Стр.152, упр.2(читать, переводить, выписать незнакомые слова); Стр. 153, упр.6 Сообщение»Русские музеи, которые расскажут всё об истории моды», стр.185(лексика, перевод). | |
Биология | Подготовка к тесту по темам:»Дыхание»,»Внутренняя среда организма». | |
География | Параграф 29; сообщение о заповедниках России | |
Информатика | Параграф 15; Параграф 16;(вопросы); | |
9д | Алгебра | Параграф15 № 15.5; 15.16;15.19; 15.20. |
Геометрия | П.105(вопросы 1,2); № 000,№ 000 | |
Русский язык | Вариант №13 по сборникам подготовки к ОГЭ; Параграф № 000; Упр.153,161 | |
Литература | » Бедность не порок» (аналитическое чтение, письменно составить план произведения), Стр.368-379( работа по статье учебника). | |
Английский язык (группа ) | Сочинение по теме «ЗОЖ» | |
Английский язык (группа .) | Стр. 130, упр.3(составить список возможностей подростков); Стр.132(лексика, перевод); Стр.133, упр.9(рассказ о себе в прошедшем времени) | |
Биология | Параграф 32(конспект) | |
География | Параграф 39 ( конспект) | |
Информатика | Параграфы 21-24; (вопросы); |


