МОУ «Лицей № 43»

(естественно-технический)

ВОДА ИЗ КОЛОДЦА

       

Косов Виктор

10 «А»

Саранск

2014

Оглавление

Введение        3

1) Методика        4

2) Сроки и место провидения        4

3) Ценность воды в жизни человека        4

4) Показатели воды        4

4.1 Химические показатели        7

4.1.1 Окисляемость        7

4.1.2 Водородный показатель        7

4.1.3 Сухой остаток        7

4.1.4 Жесткость        7

4.2 Физические показатели        8

4.2.1 Запах        8

4.2.2 Вкус и привкус воды        8

4.2.3 Цветность        8

4.2.4 Мутность        8

4.3 Требования и нормативы к питьевой воде        8

5) Опыты над водой        6

4) Заключение        7

Список используемой литературы        8

Глоссарий        9

Введение

Вода(H2O) - второе (после воздуха) по значимости вещество, без которого существование человека невозможно. Не секрет, что организм человека на две трети состоит из воды, а часть из неё ежедневно расходуется. Как же пополнить её запасы в организме? И сколько воды человеку требуется ежедневно и, главное, какая вода нам необходима. Именно от питьевой воды зависит здоровье человека. Если снизить суточное потребление воды на 3- 5 %, это приведёт к ухудшению самочувствия, быстрой утомляемости и преждевременному старения тканей и кожи. При дефиците воды в 10% повышается риск многих заболеваний. Хронический же недостаток воды способен привести к развитию уже серьёзных недугов.[12]

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В среднем за свою жизнь человек выпивает 35- 40 т. воды, вместе с которой в организм попадают около 50кг различных микроэлементов. Французский микробиолог Луи Пастер больше века назад сказа, что «человек выпивает 90% своих болезней». В наше время ситуация не очень изменилась. По данным Всемирной организации здравоохранения, 85% всех заболеваний в той или иной степени связаны с питьевой водой. Поэтому важно не просто ежедневно пить воду, а пить воду хорошего качества. Это относится и к воде, используемой для приготовления пищи и напитков. Одним из доступных способов обеспечить себя качественной питьевой водой - установить дома фильтр. Конечно, вода, поступающая к нам в дома, проходит очистку, но, к сожалению, чистой от этого не становится: часто концентрация некоторых вредных веществ в ней значительно превышает нормы и перед потреблением встаёт проблема « какие необходимо принять меры для очищения водопроводной воды в своём доме, чтобы сохранить здоровье своих близких». Эта тема весьма актуальна в настоящее время, т. к. ежегодно наблюдается численный рост различных заболеваний человека, связанных с воздействием токсичных веществ, находящихся в питьевой воде, на метаболические процессы, происходящие в организме.

Вода доставляет в клетки организма питательные вещества (витамины, минеральные соли) и уносит отходы жизнедеятельности. Кроме того, вода участвует в процессе терморегуляции и дыхания. Для нормальной работы всех систем человеку необходимо как минимум 1,5 литра воды в день. Парадоксальный факт: вода необходима для жизни, но она же является и одной из главных причин заболеваемости в мире. Опасность употребления некачественной воды может быть микробиологической: вода в природе содержит множество микроорганизмов, некоторые из которых вызывают у человека тяжелые заболевания, такие, например, как холера, тиф, гепатит или гастроэнтерит. Загрязнение воды может быть и химическим. При этом последствия употребления грязной воды могут наступить как немедленно, так и через несколько лет. Кроме того, вода должна быть не только чистой, но и вкусной. Напрашивается вывод, что без воды наше существование невозможно. А без хорошей воды невозможно хорошее существование.[1]

Какая вода из простого домашнего колодца находящегося в поселке Николаевка? Я выбрал эту тему потому, что мне стало интересно, какие свойства имеет наша вода.

Цель: Изучение физических свойств воды, химических показателей.

Задачи:

1. Овладеть простейшими методами анализа воды.

2. Освоить навыки ведения экспериментальных наблюдений и оформление результатов.

3. Научиться анализировать полученные данные и делать выводы.

Гипотеза: использование  воды из колодца без предварительной очистки может нанести вред организму.

1.Методика

При выполнении данной работы нами были использованы следующие методы:

Наблюдение даёт возможность описать физические объекты и явления. Были проведены наблюдения за постановкой опытов для определения свойств воды.

Сравнение позволяет установить сходство и различие предметов и явлений действительности. Проводилось сравнение разных образцов воды.

Опыт - воспроизведение какого-нибудь явления экспериментальным путём, создание нового в определённых условиях с целью исследования, испытания. Проводились опыты, с помощью которых мы выявляли изменение свойств воды в зависимости от образца.

Анализ - исследование путём рассмотрения отдельных сторон, свойств, составных частей свойств воды. Был проведён сравнительный анализ опытных образцов воды.

Индукция - способ рассуждения от частных фактов, положений к общим выводам. Данные, полученные в ходе опытов и наблюдений, анализировались и обобщались.

Обобщение - общий вывод, выражение основных результатов в общем положении. Мы обобщили полученные данные о свойствах воды и сделали соответствующие выводы.[2]

2.Сроки и место проведения

Эксперимент проводится в домашних условиях, при оптимальном значении температуры и влажности в сроки с 1 января по 12 апреля.

Определение свойств воды из колодца и может ли она принести вред организму.

3.Ценность воды в жизни человека.

3.1.Вода – важный природный ресурс.

Вода – это одно из наиболее распространенных веществ на земле и самая распространенная на земле жидкость. Каждый человек знает, что без пищи можно прожить несколько недель, а без воды несколько дней.

Вода нужна нам везде: для промышленности и сельского хозяйства, для пищи и домашнего быта.

Вода – ценнейший природный ресурс. Запасы воды в мировом океане составляют 1,4 · 1018 т. Однако, большая часть ее соленая и не пригодная для питья и промышленности. Соленая вода разъедает металлические изделия и может нанести большой ущерб. Основным запасом пресной воды являются ледники Арктики и Антарктики. Запас доступных пресных вод сосредоточен в реках, озерах, под землей до глубины 1 км. Запасы воды в природе не уменьшаются, так как происходит круговорот воды в природе.

Доброкачественная вода – важный фактор жизни человека и его здоровья. 65% массы всего тела составляет вода. Если ваша масса кг, то тело содержит 26 кг воды. Два с лишним ведра воды! В ней растворены или взвешены различные вещества.[9]

3.2.Питьевая вода

Вода должна иметь безвредный химический состав, т. е. не содержать вредные (токсичные, канцерогенные, радиоактивные) вещества, ограничивающие потребление воды в быту.

Вода должна быть безопасной в эпидемиологическом отношении, т. е. не содержать патогенных бактерий. Вирусов, простейших и яиц гельминтов.

Судить о качестве воды и ее соответствии или несоответствии установленным нормам можно только на основании максимально полного химического и бактериологического анализа. Только на основе анализа можно делать окончательный вывод о той проблеме или комплексе проблем, с которыми придется иметь дело.

Я взял воду из своего домашнего колодца и буду определять ее химические и физические свойства.

4.Показатели воды

Качество воды определяется с помощью показателей, которые подразделяются на: физические, химические и санитарно-бактериологические.

К химическим показателям относятся: водородный показатель (рН), окислительно-восстановительный потенциал, общая минерализация (сухой остаток), жесткость, кислотность, щелочность, окисляемость, микроэлементы, ионный состав, радиоактивные вещества.[3]

К физическим показателям воды относятся: температура, запах, привкус, цветность, мутность, прозрачность, электропроводность. [4]

К санитарно-бактериологическим показателям относятся: микробиологические и паразитологические.

В ходе этой исследовательской работы я определю цвет воды, запах, РН-фактор, определим наличие примесей в воде, определим жесткость воды.[5]

4.1.Химические показатели

4.1.1.Окисляемость

Показатель, характеризующий интегральную загрязненность воды, т. е. содержание в воде окисляющихся органических и неорганических примесей, которые в определенных условиях окисляются сильным химическим окислителем.

4.1.2.Водородный показатель

Водородный показатель или рН представляет собой логарифм концентрации ионов водорода, взятый с обратным знаком, т. е. pH = - log[H+].

4.1.3.Сухой остаток

Это величина, характеризующая интегральное загрязнение воды: количество растворенных неорганических и органических веществ.

4.1.4.Жесткость

Этот показатель характеризует свойство воды, связанное с содержанием в ней растворённых солей щёлочноземельных металлов, главным образом, кальция и магния.

4.2.Физические показатели

4.2.1.Запах

Запах и привкус воды объясняются присутствием в ней естественных или искусственных загрязнений.[13]

4.2.2.Вкус и привкус воды

Вкус воды обусловлен растворенными в воде природными веществами.[13]

4.2.3.Цветность

Под цветностью понимается естественная окраска природной и питьевой воды. Цветность косвенно характеризует наличие в воде некоторых органических и неорганических растворенных веществ и является одним из важных показателей, позволяющих правильно выбрать систему водоочистки.[13]

4.2.4.Мутность

Показатель, характеризующий наличие в воде взвешенных веществ неорганического происхождения минерального происхождения (песка, глины, ила), а также микробиологического происхождения. Мутность выражается в мг/дм3.[13]

4.3.Требования и нормативы к питьевой воде

[7]


Показатели.

Требования и нормативы.

Плавающие

примеси

(вещества).

На поверхности водоема не должны обнаруживаться плавающие пленки, пятна минералов, масел и скопления других примесей.

Запахи, привкус

Вода не должна приобретать запахи и привкусы более 2 баллов, обнаруживающиеся непосредственно, или при последующем хлорировании.

Окраска.

Не должна обнаруживаться в столбце высотой 20 см.

Реакция (рН).

Не должна выходить за предел рН 6,5-8,5.

Минеральный состав

Не должен превышать по сухому остатку 100 мг/л в т. ч. с 1-350 мг/л и 804 - 500 мг/л.

Биохимическая потребность в кислороде.

Полная потребность воды при 20°С не более 3 мг/л.

Бактериальный состав.

Вода не должна содержать возбудителей кишечных заболеваний. Число бактерий группы кишечных палочек не более 10 000 в/л.

Токсические химические вещества.

Не должны содержаться в воде в концентрациях, превышающих нормативы.



5.Опыты над водой

5.1. Определение цвета воды

Определить цвет воды. Чистая вода бесцветная, а если вода имеет оттенок, то это значит, что вода непригодна для питья. Присутствие в воде растворенного железа и марганца - такая вода первоначально прозрачна, но при отстаивании или нагреве приобретает желтовато - бурую окраску, что является причиной ржавчины подтеков на сантехнике. При повышенном содержании железа вода также приобретает характерный «железистый» привкус.

Берём пробирку и наливаем в неё по образец и с обратной стороны приложим к ним лист бумаги.[6]

5.2. Определение запаха воды

Необходимо определить запах воды. Для этого нужно будет нагреть воду до 50-60С, для этого нам понадобится термометр. Когда вода будет нагрета, при помощи вращательных движений определим запах.

5.3. Определение РН-фактора воды

Определить PH-фактор воды. Я налил в банку с образцом воды и опускал лакмусовую бумажку. Потом оценю их цвет.[11]

5.4. Наличие в воде органических примесей

Определение в воде органических веществ. В  образец нужно добавить раствор перманганата калия (марганцовки), и если окраска останется прежней, значит, что органических веществ воде не содержится.[10]

5.5 Определение жёсткости воды

Определить жёсткость воды. У меня нет в наличии приборов, как в лаборатории, поэтому я буду воду кипятить. При воздействии высоких температур будут осаждаться соли кальция и магния и будет образовываться накипь.[8]

Заключение

При проведении подготовительного этапа к исследовательской работе, я изучил много информационных источников (словари, книги, интернет – статьи). Получил много знаний о воде. Также узнал, что нормальный уровень рН воды, пригодной для употребления равен 7 – 7,5. Также в своей работе я постарался рассказать о методах определения свойств воды.

Вода – это удивительное вещество, без которого человек не сможет прожить. Не сразу вода была такой, какой мы ее знаем сейчас, её свойства и качество. Постарался определить качество этой воды, расшифровать некоторые понятия, термины, которые применяют для изучения качества воды. В заключение своей работы, хочу посоветовать, всем пить проверенную, качественную, вкусную и полезную воду.

Список использованной литературы


Вода [Электронный ресурс].Режим доступа: http://www. decoder. ru/list/all_1/section_15_1/topic_56_1_125/ Руководство по определению показателей качества воды полевыми методами 3-е изд. — СПб: Крисмас+, 2009. — 248 с. Показатели воды [Электронный ресурс].Режим доступа:  http://biofile. ru/bio/11222.html Показатели воды [Электронный ресурс].Режим доступа:  http:///index. php/all-burenie/79-fizicheskie-pokazateli-vody Показатели воды [Электронный ресурс].Режим доступа:  http://www. o8ode. ru/article/onew/nontradit/water_quality. htm Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения. Пособие для практических работников ДОУ. Автор-составиМ.: АРКТИ, 2004. Требования и нормативы к питьевой воде [Электронный ресурс].Режим доступа:  http://www. dpva. info/Guide/GuideTechnologyDrawings/WaterSupplyWasteWater/DrinkingWater/DrinkWaterAccToSanpin/ , Детское экспериментирование. - М.: Педагогическое общество России, 2003. Вода – важный природный ресурс [Электронный ресурс].Режим доступа: 

http://ekolan9.narod. ru/8-a/Voda. htm

Энциклопедия для детей. Том 17. Химия/ Гл. ред. . – М.: Аванта+, 2020 Опыты над водой [Электронный ресурс].Режим доступа:  http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%9B%D0%B0%D0%BA%D0%BC%D1%83%D1%81 Химия. 10 класс. МОСКВА DРОФА. 2014 Физические показатели [Электронный ресурс].Режим доступа: 

http://water-filter-spb. ru/a2-pokazateli-kachestva-pitevoi-vodoprovodnoi-vody-normativy-trebovaniya-sanpin/

Глоссарий


Биохиммия — наука о химическом составе живых клеток и организмов и о химических процессах, лежащих в основе их жизнедеятельности.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%C1%E8%EE%F5%E8%EC%E8%FF

Водам (оксид водорода) — бинарное неорганическое соединение, химическая формула Н2O

https://ru. wikipedia. org/wiki/%C2%EE%E4%E0

Водоромд — первый элемент периодической системы элементов; обозначается символом H.

Учебный справочник школьника. Учебное издание. — М.: Дрофа, 2001.

Гастроэнтерит — воспалительное заболевание желудка и тонкой кишки.

  , Болезни кишечника, М., 1957.

Гельминты (— паразитный червь, глист) — общее название паразитическихчервей, обитающих в организме человека, животных и растений, вызывающих гельминтозы.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%C3%E5%EB%FC%EC%E8%ED%F2%FB

Жёсткость воды — совокупность химических и физических свойств воды, связанных с содержанием в ней растворённых солей щёлочноземельных металлов, главным образом, кальция и магния

Химическая энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия, 1990. Т. 2. С. 145.

Иомн — одноатомная или многоатомная электрически заряженная частица вещества.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%C8%EE%ED

Интегральный — связанный, цельный, единый.
Толковый словарь русского языка. Лакмус — красящее вещество природного происхождения, один из первых и наиболее широко известных кислотно-основных индикаторов.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%CB%E0%EA%EC%F3%F1

Логаримфм числа по основанию (от греч. льгпт — «слово», «отношение» и ἀсйимьт — «число»[1]) определяется[2] как показатель степени, в которую надо возвести основание , чтобы получить число . Обозначение: .

https://ru. wikipedia. org/wiki/%CB%EE%E3%E0%F0%E8%F4%EC

Методика — это, как правило, некий готовый «рецепт», алгоритм, процедура для проведения каких-либо нацеленных действий.

и Словарь по педагогике. — М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2005. — С. 174

Микроэлементы — химические элементы.

http://www. nedug. ru/library/микроэлементы/Микроэлементы#.VJceCtDuUA

Намкипь — твёрдые отложения, образующиеся на тех поверхностях теплообменных аппаратов, на которых происходит нагревание (кипение, испарение) воды с растворенными солями жесткости.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%CD%E0%EA%E8%EF%FC

Патогенные бактерии – это паразиты, попадающие в организм и быстро размножающиеся при наличии благоприятных условий.

http://www. valleyflora. ru/patogennyye-bakterii. html

Перманганамт камлия (распространённое название в быту — марганцовка) — марганцовокислый калий, калиевая соль марганцовой кислоты. Химическая формула —KMnO4.

  (ред.) — Синтезы органических препаратов (сборник 3)

Радиоактивные вещества —  вещества содержащие радиоактивные изотопы химических элементов и не имеющие практической ценности.

, , 6.3. Внешнее облучение от радионуклидов земного происхождения— М.: Издательство Московского университета, 1996.

РН-фактор — Водоромдный показамтель, pH (лат. pondus Hydrogenii — «вес водорода», произносится «пэ аш») — мера активности ионов водорода в растворе, количественно выражающая его кислотность.

пределение рН. Теория и практика. 2 издание. Перевод с английского под редакцией акад. и проф. . — Л.: Химия. 1972. 

Терморегуляция — это способость животных организмов поддерживать температуру тела в определённых границах, даже если температура внешней среды сильно отличается.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%D2%E5%F0%EC%EE%F0%E5%E3%F3%EB%FF%F6%E8%FF

Термомметр — прибор для измерения температуры.

История и методология термодинамики и статистической физики. — Изд. 2-е, перераб. и дополн.. — М.: Высшая школа, 1981. — 536 с.

Токсические химические вещества — сильнодемйствующие ядовимтые веществам  обладающие высокой токсичностью и способные при определенных условиях вызывать массовые отравления людей и животных, а также заражать окружающую среду.

https://ru. wikipedia. org/wiki/%D1%E8%EB%FC%ED%EE%E4%E5%E9%F1%F2%E2%F3%FE%F9%E8%E5_%FF%E4%EE%E2%E8%F2%FB%E5_%E2%E5%F9%E5%F1%F2%E2%E0

Щёмлочноземемльные метамллы — химические элементы 2-й группы периодической таблицы элементов: кальций,стронций, барий и радий.

Золотой фонд. Школьная энциклопедия. Химия. М.: Дрофа, 2003