Организационный
Здравствуйте гости, здравствуй Сережа, давайте дружно друг повернемся и все вместе улыбнёмся. Присаживайся.
2. Мотивационный
1.Посмотри внимательно на доску.
Как ты думаешь, о чём мы сегодня будем говорить? ( о временах года)
2. А какие времена года ты знаешь? (осень, весна, лето, зима)
Правильно тема нашего занятия «Времена года».
Итогом нашего занятия будет мини-проект. Ты спроектируешь для себя страницу-памятку, которая поможет тебе закрепить твои знания о временах года. Но прежде ты должен вспомнить всё, что знаешь о временах года.
3.Основной
Посмотри в окно и скажи:
1. Какое наступило сейчас время года? (весна)
2. Какая погода за окном? (солнечная)
3. Кто радуется приходу весны? (птицы)
Все верно.
Задание 1.
Птицы возвращаться с юга. Вот и ласточка оставила тебе задание. (интерактивная доска)
Выходи, пожалуйста, к доске. Ласточка перепутала все буквы в словах, тебе необходимо восстановить слова не пропуская и не добавляя ни одной буквы. А после исключить лишнее слово и сказать, какое временя года, характеризуют остальные слова. (Почки, санки, ручьи, сосульки, подснежники).
Оцени выполненную работу.
Задание 2.
Чтобы нам узнать какое время года наступит после весны, тебе необходимо поработать с текстом.
Справа на краю стола лежит задание, возьми его и прочитай, что тебе необходимо сделать.( текст с описанием лета)
Молодец, Сергей ты выполнил все верно и нам пора отдохнуть.
Физминутка.
ДА» или «НЕТ». Да — хлопает в ладоши, нет — топает ногами.
1. Осенью падает первый снег. (Да)
2. Летом прилетают снегири. (Нет)
3. Зимой можно кататься на роликах. (Нет)
4. Весной цветут подснежники. (Да)
5. Осенью собирают урожай. (Да)
6. Летом падают снежинки. (Нет)
7. Весной можно кататься на санках. (Нет)
8. Летом можно загорать на солнце. (Да)
9. Осенью тают сосульки. (Нет)
10. Зимой дети играют в снежки. (Да)
Задание 3.
Прошло лето, а за ним
Пусты поля
Мокнет земля,
Дождь поливает
Когда это бывает? (осенью)
Все верно.
Прислала нам осень свои дары: спелые плоды. Закрой глаза, представь сад, в котором много фруктов. Постучи по столу. Слышишь, как осыпаются с деревьев фрукты? А теперь представь огород, в котором выросли овощи. Твои руки превратились в лопатки, выкопай ими овощи.
Опустели сады и огороды, а все фрукты и овощи оказались в «Чудесном мешочке».
Догадайся (на ощупь), что в мешочке, достань это и попробуй описать.
Не забудь оценить себя.
Задание 4.
Отгадай загадку и тогда ты узнаешь, кто нам еще письмо отправил.
Что за елочка такая?
Это елочка живая.
В колкой одежке
Ходит по дорожке
Кто же это?
(Ежик)
Это, Ежик отправил тебе письмо, в котором он зашифровал время года.
Тебе необходимо записать вторую букву каждого слова. Если ты сделаешь все без ошибок, то из этих букв получится строка из известного стихотворения, которое охарактеризует зашифрованное время года.
Как ты думаешь, о каком времени года идет речь?
Послушай меня внимательно. Я буду тебе говорить, что бывает летом, а ты мне будешь говорить, что бывает зимой.
Летом земля покрыта травой, а зимой... (снегом)
Летом на деревьях листья, а зимой... (деревья голые)
Летом вода в реках тёплая, а зимой... (речка покрыта льдом)
Летом день длинный, а зимой… (короткий)
Летом идет дождь, а зимой …. (снег)
Заключительный этап.
Молодец! Я вижу, ты всё хорошо знаешь. Теперь мы можем приступать к созданию мини-проекта.
На доске представлен план работы.
Для создания страницы тебе понадобятся различные инструменты: ножницы, клей.
Какие правила нужно знать для работы с ножницами?
А сейчас дам тебе конверт.
Внутри конверта:
1.Загадка.
2.Названия времён года (зима, весна, лето, осень).
3.Картинки с временами года.
Тебе необходимо выполнить все задания строго по плану.
Страничка готова. Ты выполнил все верно.
Я думаю, с помощью данной странички ты с лёгкостью сможешь поделиться своими знаниями о временах года со своими друзьями, родителями.
Рефлексия
1. Что ты сегодня повторял на занятии?
2. Чему научился?
3. Что было самым трудным для тебя?
4. Какое задание было самым интересным?
Времена года
Загадка Птица - тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом, Все покрылось серебром. | Загадка Пришла, улыбнулась - утихли метели, Позванивать стал колокольчик капели, Река пробудилась, растаяли льды, Наряд белоснежный надели сады. Взревев, за работу взялись трактора, А птицы пропели: «Вить гнезда пора!». |
Загадка Оно за весною к нам в гости идет, С собою приносит немало забот Горячие долгие дарит деньки, Чтоб зрели скорей на полях колоски. Велят нам обильный собрать урожай, Румяный, душистый испечь каравай. | Загадка Прошло по лугам, по лесам, по полям. Припасы она заготовила нам, Упрятала их в погребе, в закрома. Сказала: «За мною нагрянет зима». |
Осень |
Зима |
Весна |
Лето |
