Педагогический состав 3 корпуса МАДОУ №40
ФИО | должность | Образование Квалификация по диплому, год окончания | Курсы ПК (тема, год) | Общий стаж | Стаж по специальности | Ученое звание | Ученая степень |
Белова Е. И. | Воспитатель | Среднее професс. ТГПК Дошкольное образование | Переподготовка ТГПК Дошкольное образование | 5л6м | 1г1м | - | |
Воспитатель | Среднее професс. Политехнический техникум №9 с. Колпашево 1996 Учитель трудового обучения | Менеджмент организации Управление результатами и достижениями 2017 | 24г8м | 1м | - | - | |
Калашникова Т. С. | Воспитатель | Высшее ТГПУ 2013 Менеджмент организации | Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС, 108ч., ТГПУ, декабрь 2017 год. | 5л4м | 8м | - | - |
Воспитатель | Кызылское педагогическое училище | Технологии познавательного развития дошкольников в контексте ФГОС 2014 | 34г | 34г | - | - | |
Воспитатель | Неполное высшее Менеджмент 2004, 3 курс ТГПУ | Методы психологического исследования личности 2015 | 7л2м | 2г5м | - | - | |
Старший воспитатель | высшее Учитель русского языка и литературы 1988 | Технологии познавательного развития дошкольников в контексте ФГОС 2014 Управление проектами в сере образования, ФИРО,24 ноября 2016 год | 27г10м | 27л10м | - | - | |
Воспитатель | Среднее специальное Воспитатель в дошкольных учреждений 2015 | Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО | 12л3м | 4 г. | - | - | |
воспитатель | Высшее, учитель истории | Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС, 108ч., ТГПУ, декабрь 2016 год. | 12л1м | 6м | - | - | |
Музыкальный руководитель | Среднее специальное Учитель музыке и пения 1990г | 2016 особенности муз. воспитания дошкольников в условиях ФГОС ДО | 19л4м | 7л3м | - | - | |
воспитатель | н/высшее ТГПУ,2 курс | 16л11м | 2г8м | - | - | ||
воспитатель | высшее, ТГПУ,2017 г | 14л2м | 3г6м | - | - | ||
воспитатель | ТГПУ,2004 Учитель русского языка и литературы | Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС, 108ч., ТГПУ, декабрь 2016 год. | 11л1м | 0л6м | - | - | |
Воспитатель | ТГПК 2009 Воспитатель дошкольных учреждений | Методическое сопровождение педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях введения ФГОС ДО,08 апреля,2016 | 25л | 15л3м | - | - | |
Воспитатель | ТГПУ | Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО,2015 | 9л8м | 9л8м | - | - | |
Воспитатель | Среднее профессиональное ТГПК 2004 Учитель физической культуры | , | 11л2м | 4м | - | - | |
Педагог дополнительного образования | Среднее специальное Исполнитель худож.-оформительных работ 3 разряда 2010 | Переподготовка 2016,ТОИПКРО | 2г11м | 0л9м | - | - | |
воспитатель | Высшее, учитель биологии 1999 г. | Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС, 108ч., ТГПУ, декабрь 2016 год. | 13л9м | 7л3м | - | - | |
Учитель-логопед | Высшее ТГПУ 1998 Учитель-истории и иностранного языка | ТГПУ 2017 Программа Логопедия | 19л7м | 8л1м | - | - | |
воспитатель | Высшее, учитель русский язык и литературы 2008 | Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС, 108ч., ТГПУ, декабрь 2016 год. | 5л11м | 0л8м | - | - |
