Таблица 1
Творческие достижения учащихся начальной ступени обучения в студии «Шарм» (предметные или профессиональные компетенции)
Ф И. О. уче ника | Гигиена, санитария, материало- ведение (зачет) | Массаж головы Теория/ практика (оценки) | Стрижка «Подравни- вание волос» Теория/ практика (оценки) | Стрижка Каре «Танго» Теория/ практика (оценки) | Каре корот- кое оваль- ное Теория/ практика (оценки) | Градуир. Каре Аврора Теория/ практика (оценки | «Елена» Теория/ практика (оценки | «Сессун» Теория/ практика (оценки | Стрижка на пальцах Теория/ практика (оценки | Накрутка на бигуди, укладка феном Теория/ практика (оценки) | Вечер- няя прическа Практика (оценка) | Окраска волос хной Практика (оценка) | Участие в профес. меропри- ятиях (дефиле. конкурсы) и т. д.) Практика (оценка) | И Т О Г И |
Таблица 2
Мониторинг развивающей и воспитательной деятельности за 1 год обучения в студии «Шарм»
Ф. И.О. ученика | Личностные компетенции | Познавательные компетенции | Метапредметные компетенции | Коммуникативные компетенции | Регулятивные компетенции | Рекомендации о продолжении обучения в студии |
(Примечание: характеристики УУД обозначены в программе)
Таблица 3
Творческие достижения учащихся второй ступени обучения в студии «Шарм» (предметные или профессиональные компетенции)
Ф. И.О. ученика | Гигиена, санитария, материа- ловеде- ние (зачет) | Химичес кая завивка волос Теория/ практика (оценки) | Окраска волос Теория/ практика (оценки) | Стрижка «Бокс» Теория/ практика (оценки) | Стрижка «Полу- бокс» Теория/ практика (оценки) | Стрижка «Поле- чка» Теория/ практика (оценки | Площа- дки Теория/ практика (оценки | Стрижка «Блиц» Теория/ практика (оценки | Стрижка на пальцах Теория/ практика (оценки | Модели- рование прически практика (оценки) | Участие в профес. меропри- ятиях (дефиле. конкурсы) и т. д.) Практика (оценка) | Квали- фика- цион- ный экзамен Теория (оценка) | И Т О Г И |
Таблица 4
Мониторинг развивающей и воспитательной деятельности за 2 год обучения в студии «Шарм»
Ф. И.О. ученика | Личностные компетенции | Познавательные компетенции | Метапредметные компетенции | Коммуникативные компетенции | Регулятивные компетенции | Рекомендации выпускнику студии |
(Примечание: характеристики УУД обозначены в программе)
