Члены Совета РМО библиотекарей образовательных организаций:
, заведующий библиотекой МАОУ «СОШ № 35», г. Сыктывкар. , методист муниципального учреждения «Информационно-методический центр», г. Сыктывкара. , главный специалист ОМСОиДО МКУ «Воркутинский Дом Учителя». , заведующий библиотекой МБОУ «СОШ № 1» г. Вуктыл. , ведущий специалист Управления образования администрации МР «Ижемский». , библиограф МКУ «Городское учреждение народного образования», г. Инта. , инспектор I категории Управления образования МР «Княжпогостский». , методист Управления образования АМР «Койгородский». , методист информационно-методического кабинета МО МР «Корткеросский». , библиотекарь ОИМР Управления образования МР «Печора». , старший эксперт Управления образования администрации МР «Прилузский». , методист Управления образования администрации МР «Сосногорск» (совмещение), библиотекарь МБОУ «СОШ № 5» г. Сосногорска. , методического центра управления образования МО МР «Сыктывдинский». , методист по библиотечным фондам Управления образования АМР «Сысольский». Крыницкая Рута Станиславовна, методист по библиотечным фондам Управления образования АМР «Троицко-Печорский». , методист районного методического кабинета Управления образования администрации МР «Удорский». , Управление образование АМО ГО «Усинск». Лютоева Антона Алексеевна, методист по учебникам РМК УО администрации МР «Усть-Вымский». , методист по учебным дисциплинам Управления образования администрации МР «Усть-Куломский». , главный эксперт отдела методической работы Управления образования администрации МР «Усть-Цилемский». , методист МУ «ИМЦ» МО ГО «Ухта». Рочева Арфения Карапетовна, заведующая библиотекой МБОУ «Выльгортская СОШ №1» МО МР «Сыктывдинский». , ведущий методист читального зала ГУ РК «Национальная детская библиотека Республики Коми им. ». , педагог-библиотекарь МАОУ «СОШ № 22» г. Сыктывкара. , заместитель директора по библиотечной работе ГБУ РК «Национальная библиотека Республики Коми».Члены Совета РМО библиотекарей образовательных организаций
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


