Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Гражданско-патриотическое воспитание в МБДОУ «Звёздочка» на второй квартал.
Форма | Содержание и цель работы |
Апрель, май, июнь | |
Содержание и цель работы вторая младшая группа. Воспитатель | |
Беседа с детьми: «Мои друзья», «С кем я дружу». Игры: «Назови ласково», «Ласковые слова». Разыгрывание ситуаций: «Ссора», «Как помириться». Чтение и разучивание стихов о дружбе. | Тема. «Мои друзья». Цель: воспитывать любовь к близкому окружению ребенка. Предоставлять возможность разнообразно и свободно проявлять свои интересы. |
Рассказ воспитателя о Дне Победы. Рисование «Салют над ночным городом» Аппликация «Салют победы» Рассказ о защитниках Родины. Чтение стихов о защитниках, о Дне Победы. | «Этот День Победы» Формировать у детей нравственно-патриотические чувства. |
Рассматривание натюрморта «Сирень в корзине». НОД (аппликация) «Букет сирени». Экскурсия на луг с одуванчиками | «Знакомство с живописью» Воспитывать любовь к природе. Вызвать у детей радость от встреч, с прекрасным. |
Беседа с детьми: «Мои друзья», «С кем я дружу». Игры: «Назови ласково», «Ласковые слова». Разыгрывание ситуаций: «Ссора», «Как помириться». Чтение и разучивание стихов о дружбе. | Тема. «Мои друзья». Цель: воспитывать любовь к близкому окружению ребенка. Предоставлять возможность разнообразно и свободно проявлять свои интересы. |
Содержание и цель работы средняя группа. Воспитатель | |
НОД | Тема. «Кем быть? Кто важнее?» Цель: продолжать воспитывать уважение к труду взрослых. |
НОД | Тема. «Чем можно порадовать маму». Цель: воспитывать уважение к старшим, любовь к самому близкому человеку-маме. |
НОД Аппликация | Тема. «Космический корабль возвращается на землю». Цель: воспитывать уважение к нашим космонавтам. |
Чтение художественной литературы | Тема. Л. Кассиль «Главное войско». Цель: воспитывать уважение к защитникам Родины. |
НОД | Тема. «Мы не будем ссориться». Цель: формировать у детей понятие, дружба. Учить оценивать поступки других детей. |
Чтение художественной литературы | Тема. Е. Благинина «Вот, какая мама». Цель: помочь понять произведение. |
НОД Рисование | Тема. «Ракета летит в космос». Цель: воспитывать уважение к нашим космонавтам. |
НОД Аппликация | Тема. «Праздничный салют». Цель: учить изображать праздничный салют. |
НОД Рисование | Тема: «Дом, в котором ты живёшь». Цель. воспитывать любовь к родному посёлку, к дому, где живёшь. |
НОД | Тема. «Наш родной посёлок». Цель: закреплять знания детей о родном посёлке. |
НОД | Тема. «Праздник День Победы». Цель: рассказать детям о празднике. |
НОД. Лепка | Тема. «Цветы для любимой мамы». Цель: воспитывать у детей желание сделать приятное для любимой мамы. |
Содержание и цель работы старшая группа. Воспитатели , | |
НОД | Тема. «Как понять друг друга» Цель: учить детей уважительно относиться друг к другу. |
НОД | Тема. « Волшебные слова». Цель: обучать детей формулам выражения вежливой просьбы, благодарности. |
НОД. Рисование | Тема. Картинка маме «Букет цветов». Цель: продолжать учить детей рисовать цветы, радовать своим рисунком маму. |
Чтение художественной литературы | Тема. А. Митяев «Землянка». Цель: уточнить и расширить знания детей о Великой Отечественной войне. |
НОД | Тема. «Наши мамы». Цель: воспитывать уважительное отношение к женщине. |
Чтение художественной литературы | Тема. М. Дружинина «Кто знает волшебное слово». Цель: учить детей употреблять в своей речи волшебные слова. |
НОД Рисование | Тема. «Наша Земля». Цель: воспитывать любовь к нашей огромной и прекрасной Земле. |
НОД Лепка. | Тема. «Космонавты». Цель: учить лепить космонавтов, воспитывать уважительное отношение ко Дню космонавтики. |
НОД Аппликация | Тема. «Кошечка». Цель: воспитывать любовь к домашним животным. |
НОД | Тема. «Наша малая родина». Цель: Продолжать закреплять знания детей о нашей малой родине. |
НОД | Тема. «Рода войск». Цель: познакомить детей с разными родами войск. Воспитывать уважение к Российской армии. |
НОД Рисование | Тема. «Салют в честь дня Победы». Цель: воспитывать у детей уважение к воинам Великой Отечественной войны. |
Содержание и цель работы в подготовительной группе. Воспитатели , | |
НОД | Тема. «Путешествие в космос» Цель: закреплять знания детей о том, что мы живем на планете Земля, в космосе есть другие планеты, звезды, созвездия |
НОД | Тема. «Ранняя весна». Цель: развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятием весенней природы. |
Беседа | Тема. « Заповедники Ханты-Мансийского округа». Цель: Познакомить детей с заповедниками, памятниками природы своей местности. |
НОД. Чтение | Тема. Чтение: «Бесстрашная Татьяна». Цель: познакомить детей с мансийской сказкой. Понимать содержание отвечать на вопросы словами из текста. |
НОД. | Тема. «Планеты солнечной системы». Цель: формировать представление о планетах, их разнообразии и размерах; развивать познавательный интерес. |
НОД. | Тема. «Летающие тарелки». Цель: направлять детей на поиск способов создания фантастических образов, развивать воображение и умение переносить знакомые способы и приемы работы в новую творческую ситуацию. |
НОД. | Тема. «Наши космонавты». Цель: учить лепить фигуру человека конструктивным или комбинированным способами. |
НОД. | Тема. «Рисуем сказку «Колобок». Цель: Учить придумывать сюжет рисунка, составлять композицию, передавать характер образа. Воспитывать нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. |
НОД. | Тема. Рассматривание пейзажной картины. Цель: формирование нравственно-патриотических чувств посредством ознакомления детей с произведениями пейзажной живописи, умение правильно воспринимать отраженное художником в пейзаже, и передавать его слово. |
НОД | Тема. «Нарисуем картинки к сказке «Гуси-лебеди». Цель: учить изображать по выбору один из эпизодов знакомой сказки, передавать в рисунке. Воспитывать нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. |
НОД | Тема. «Космический сон». Цель: учить самостоятельно выбирать содержание, выполнять свой замысел, передавать в рисунке различные виды космического пейзажа. |
НОД. Чтение | Тема. Рассказывание сказки С. Аксакова «Аленький цветочек». Цель: систематизировать знания детей о русском народном творчестве. Воспитывать нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. |
НОД. | Тема. «Природные ископаемые». Цель: формировать представление детей о природных ископаемых Земли (уголь, песок, глина, золото и др) |
НОД. | Тема: Красная книга - сигнал опасности. Цель: дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных. |
Беседа | Тема. «Богатыри Руси». Цель: закреплять и расширять знания детей о силе и славе богатырской Руси, самом любимом народном герое-богатыре - Илье Муромце, а также Добрыне Никитиче, Алеше Поповиче. Воспитывать нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. |
НОД. | Тема: «Их помнит Россия». Цель: Углубить представление детей о солдатах-героях; дать детям понятие о памяти, памятниках, о ритуале почтения памяти в нашем посёлке. |
НОД | Тема. «Хоровод дружбы». Цель: закреплять умение вырезывать фигурки из бумаги, сложенной вдвое, украшать их узором, орнаментом разных народов. |
Досуговая деятельность | Тема. Просмотр презентации «Подвиги собак во время великой отечественной войны». Цель: Расширить представление детей о Великой Отечественной войне. |
Чтение художественной литературы | Тема. Знакомство с художественной литературой (Е. Благина «Шинель»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; Л. Кассиль С «Памятник»;. Баруздин «Рассказы о войне»; С. Михалков «День Победы». С Алексеев "Они защищали Москву". Цель: обогащать детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну. |
Экскурсия | Тема. Экскурсия к памятнику Собянина. Цель: познакомить с героическим подвигом Героя Великой Отечественной войны Собяниным. |
Беседа | Тема. «Вставай страна огромная…», «Они сражались за родину». Цель: уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день. |
Досуговая деятельность | Тема. «Священная война» сл. В. Лебедева-Кумача, «День Победы» Д. Тухманова, М. Блантера «Катюша», В. Алкина «Прощание славянки».Просмотр видео фильма «Минута памяти», презентации «Военная хроника». Цель: познакомить детей с песнями военных лет. |
Тема. Рассматривание открыток «Города герои». Цель: Знакомить детей с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины. | |
Просмотр презентации | Тема. «Боевые награды Великой Отечественной Войны». Цель: познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны. |
Рассказ-беседа | Тема. "Дети и война" Рассматривание фотографий «Дети - герои Великой Отечественной войны. Цель: дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память о детях Великой Отечественной войны1941-1945 г. г. |
НОД | Тема. «Труженики тыла». Цель: дать детям представление о том, кого называют тружеником тыла, и почему память о них народ помнит и чтит. |
Досуговая деятельность | Тема. Экскурсия в библиотеку. Цель: Познакомить детей с поселковой детской библиотекой. |
Просмотр презентации | Тема. «День памяти первоучителей славянских народов – святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия». Цель: Познакомить детей, с Днём славянской культуры, почему этот день отмечают, как и кто создал первую азбуку, какими были первыми книги, сколько букв было в азбуке, как они назывались. |

Уч. год | низкий | средний | высокий |
3 кв. 2015г. | 35,4% | 45% | 19,6% |
4 кв. 2015г. | 30,5% | 36% | 33,5% |
1 кв. 2016г. | 18.5% | 22% | 59,5 |
2 кв. 2016г. | - | 20% | 80% |
Вывод: Работа по гражданско-патриотическому воспитанию направлено на решение широкого круга задач: воспитание любви к семье и родной земле, уважения к труду и результатам труда, к истории и защитникам Родины; ознакомление с государственными символами, народными праздниками и традициями. Педагоги стремятся на примере ближнего природного и социального окружения познакомить дошкольников с окружающим миром, помочь им осознать своё место в нём, развивая доброе, заботливое отношение к природе, к людям своего посёлка, стране.
Воспитатель


