Методические рекомендации для выполнения письменных экзаменационных работ

Учреждение  образования

«Могилёвский государственный профессиональный лицей № 7»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для выполнения

письменных экзаменационных работ

Специальность: «Переработка  химического  (нефтехимического) сырья»

Квалификация: «Аппаратчик синтеза»

Преподаватель

Рассмотрен на заседании  Методической комиссии

Рекомендован для утверждения

протокол№1  от  ______________г.

Председатель  комиссии________________

ВВЕДЕНИЕ.

  Подготовка к выпускным квалификационным экзаменам в учреждениях образования, обеспечивающих реализацию образовательных программ профессионально - технического образования, представляет собой планомерно организованный процесс, направленный не только на повышение уровня профессиональной подготовки и компетентности учащихся, но и на реализацию современных требований по подготовке учебно-планирующей документации к завершающему этапу учебной работы всех структурных подразделений учебного заведения.

Выпускные квалификационные экзамены в учреждениях образования заключаются в выполнении учащимися квалификационной пробной работы, письменной экзаменационной работы и проверке знаний, умений и навыков учащихся согласно требованиям квалификационных характеристик.

Данные методические рекомендации предназначены для выполнения письменной работы учащимися профессиональных училищ и лицеев в целях оказания помощи по всем вопросам, связанных с завершающим этапом учебной деятельности.

Содержание и качество письменной работы позволяет судить не только об уровне теоретических знаний и общем развитии учащихся, но об их способности самостоятельно принимать решения сложных производственных задач. Учащиеся должны уметь ориентироваться в различных производственных ситуациях, быть готовыми к самостоятельному труду.

Составленные методические рекомендации помогу учащимся правильно, научно - организованно разработать, написать и оформить письменную экзаменационную работу в соответствии с общим положением о подготовке и проведению выпускных квалификационных экзаменов.

       

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Выполнение письменной экзаменационной работы предусмотрено учебным планом по специальности: «Переработка  химического  (нефтехимического) сырья», квалификации: «Аппаратчик синтеза». Выполнение итоговой работы представляет собой самостоятельное решение учащимися, под руководством преподавателя, основных вопросов, изучаемых специальными дисциплинами. Главной целью этой работы является закрепление, углубление и обобщение учащимися знаний, получаемых во время обучения, а также выработки у них умения самостоятельно применять эти знания на практике в комплексе, для творческого решения конкретной задачи.

Задания письменных экзаменационных работ определяются преподавателями специальных дисциплин совместно с мастером производственного обучения, рассматриваются методическими комиссиями, утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе.

Тема задания определяется исходя из специфики места прохождения производственной практики и выдается учащимся накануне  их выхода на практику.

Темы письменных экзаменационных работ должны  соответствовать содержанию рабочей учебно-программной документации.

Преподаватель за две недели  до начала выпускных квалификационных экзаменов начинает проверять письменные работы и выставляет оценки с отзывом согласно десятибалльной системой оценки результатов учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-техническое образование.

Объём письменной работы не должен превышать 20 страниц рукописного текста(10печатных)листов формата А4. Графический материал (формат А2)

не более двух листов или творческое задание

Отзыв  должен включать :

а)заключение о степени соответствия выполняемой письменной работы теме задания;

  б) характеристику        каждого раздела работы и степени использования учащимися последних достижений науки, техники, и новых технологи и производства;

  в) оценку        качества графической и теоретической частей;

  г) перечень        положительных качеств письменной работы и его основных недостатках.

РАСПОЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛЛА

в письменной экзаменационной работе.

1-титульный лист

2-лист-задание

3-лист содержание

4-пояснительная записка в соответствии с содержанием

5-список литературы

6- рецензия.

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПИСЬМЕННОМУ МАТЕРИАЛУ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ.

При оформлении работы необходимо выполнять общие требования к выполнению текстовой документации ГОСТ - 2 , 105-95, указанные ниже: - текстовый материал выполняется на формате А4;

-в учебном процессе допускается выполнение текстовых документов рукописным способом с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм;

на всех листах записки обязательно оформляют рамку (слева шириной 2,0 см, сверху, справа и снизу-0,5 см)

расстояние от рамки до границ текста рекомендуется оставлять следующим:

в начале строк не мене 5 мм, в конце строк не мене 3 мм, расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней внутренней рамки документа должно быть не менее 10 мм; каждый пункт текста записывается с абзаца; абзацы начинают с отпускомравным 15-17 мм;

цифры указывающие номера пунктов не должны выступать за границы абзаца: опечатки допускается исправлять аккуратной подчисткой; повреждение листов, помарки не допускаются; не допускается подчёркивание заголовок; титульный лист является первым, но не нумеруется;

разделы должны иметь порядковые номера, в пределах всей работы, и обозначение арабскими цифрами без точки и записанные с абзацевого отступа;

подразделы должны иметь порядковые номера, в пределах каждого раздела, номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделённых точкой;

в конце номера подраздела точка не ставится, наименования разделов должно быть кратким, соответствовать содержанию и записываться в виде заголовков; наименование подразделов записываются строчными буквами ; перенос слов в заголовках не допускается; точку в конце заголовка не ставят; в работе не допускается сокращение слов;

Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа машинописным текстом должно быть равно 3-4 интервала, при выполнении рукописным способом 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела, при выполнении рукописным способом 8 мм. Каждый раздел рекомендуется выполнять с нового листа.

Все текстовые части работы должны быть написаны с учётом терминологии данных квалификаций. При выполнении работы используются только чёрные чернила.

Пояснительная записка выполняется машинописным текстом или рукописным способом, должна быть написана чётко, разборчивым почерком.

Каждая таблица должна быть подписана, при расположении таблицы на нескольких листах колонки её нумеруются. После титульного листа помещается содержание пояснительной записки.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка с прописной буквы. Наименования, включённые в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.

Нумерация страниц в работе должна быть сквозная и указывается в содержании.

ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЯВЛЯЕМЫЕ К ГРАФИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ.

Все чертежи должны быть выполнены на формате А2 (А1), размер формата 210x297. Сплошная толстая основная линия используется для обводки контурных линий чертежа детали. .Её толщину (S) выбирают в пределах от 0,5 до 1,4 мм.

Сплошная тонкая линия используется при построении чертежа детали, а также для проведения выносных линий. Толщина её от S/3 до S/2.

Штриховая линия состоит из отдельных шрифтов приблизительно одинаковой длины, применяют её при обводки чертежей, если одна деталь накладывается на другую. Длина штриха от 2 до 8 мм, расстояние между штрихами от 1 до 42 мм. Толщина линии от S/3 до S/2.

Графически материал должен быть выполнен аккуратно, без подтёртостей

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ

РАБОТЫ.

ВВЕДЕНИЕ.

В этом разделе учащиеся должны отразить основные направления развития химической промышленности, органического синтеза в мире, республике,

на предприятии.

Применение современного оборудования, технологий  и материалов в современных условиях. Роль и значение профессии на современном этапе автоматизации и модернизации в различных отраслях народного хозяйствования.

Объём раздела 1-2 страницы печатного текста и 2-3 рукописного

1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1.1Записать подробно технологический процесс получения продукта, указать основные технологические параметры (температура, время, давление и т. д.)

  1.2  Характерные        неполадки, возникающие при ведении процесса  и методы их устранения.

2. ОХРАНА ТРУДА.

  2.1Общие требования безопасности на производстве, ПДК применяемых веществ.

  2.2 Требования электробезопасности в цехе

  2.3 Требования пожарной безопасности

  2.4 Производственная  санитария

3.ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА

  Указать, что является или относится к рабочему месту в производственных условиях при ведении технологического процесса.

Правила работы при приеме смены, во время работы, по окончанию работы.

4.ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Описать какие газообразные смеси образуются в процессе производства в цехе,

какие системы очистки, улавливания предусмотрены для обеспечения охраны воздушного бассейна и снижения выброса вредных веществ в помещения цеха.

5.ЭКОНОМИЯ РЕСУРСОВ В ПРОИЗВОДСТВЕ

Раскрыть основные направления экономии сырья, вспомогательных материалов,

теплоносителей при ведении технологического процесса ( повторное использование

сырья и т. д после регенерации, очистки, охлаждения или нагрева).

       ЛИТЕРАТУРА.

В список литературы включают все источники, используемые в работе. Сведения о книгах должны включатьфамилия, заглавие книги, место издания, издательство, год издания. Фамилия автора указывается в именительном падеже, при наличии нескольких авторов указывается только первый из них.

Список литературы помещают в конце записки и включается в сквозную нумерацию страниц.

5.ГРАФИЧЕСКАЯ        ЧАСТЬ.

Согласно положению о выполнении выпускной письменной работы, также необходимым является выполнение графической части.

Выполняется на ватмане формата А2 (если технологическая схема состоит из двух стадий, то на ватмане А1) при выполнении необходимо соблюдать принятые условные обозначения на технологических схемах.

Графический материал должен отображать совокупность расположения, взаимодействия составных частей изделия или показывать порядок взаимодействия элементов принципиальных схем, и отображать принцип работы устройства.

Учреждение образования

«Могилевский государственный профессиональный лицей №7»

  УТВЕРЖДЕНО

Зам. директора по учебно-

производственной работе

_________

«___»____________2010г.

Задание

на письменную экзаменационную работу учащемуся МГПЛ №7

Учащийся

  (фамилия, имя, отчество)

Группа № Т-26

Специальность  3-480152 Переработка химического (нефтехимического) сырья___

Квалификация (профессия)  3-480152-59 «Аппаратчик синтеза»_____

Тема задания____Окисление_параксилола__________________________________

_______________________________________________________________________

Содержание работы  _ Введение___________________________________________

  _________1 Основная часть ______________________________________

________________  1.1 Описание технологического процесса________________

________________  1.2 Возможные неполадки в работе и способы их  устранения

____________  2.Охрана труда__________________________________

________________  2.1 Общие требования безопасности____________________

________________  2.2 Требования электробезопасности____________________

  2.3 Пожарная безопасность_____________________________

________________  2.4 Производственная санитария_______________________

_________________3.Организация рабочего места_

  4.Охрана окружающей среды.__

__________________5.Экономия ресурсов в производстве.______

Содержание графической части  На ватмане  формата А2 (А1)начертить__________ технологическую  схему __________________________________________________

________________________________________________________________________

Дата выдачи задания «4» ноября 2010г.

Срок выполнения «1» февраля 2010г.

Задание получил_____________________  _______________

(подпись)(расшифровка подписи)

Задание выдал преподаватель _________ 

(подпись)

Рамка для текста

       Рамка для схемы

Содержание

Введение………………………………………………………3

1. Основная часть…………………………………………….5

2. Организация рабочего места ……………………………8

3. Охрана труда……………………………………………  12

4.Охрана окружающей среды………………………………20

5.Экономия ресурсов в производстве……………………  22

Литература……………………………………………………23

Список литературы для выполнения письменных экзаменационных работ

1.Инструкции по рабочему месту аппаратчика синтеза на ОАО

"Могилевхимволокно".

2. Производство полиэфирных волокон / .. - Мн: Вышэйшая  школа, 1983.

3. Процессы аппараты химической промышленности./ В. М.  Лекае - М: Высшая школа, 1984.

4.Общая химическая технология / под ред. . - М: Высшая школа, 1977.

5. Реакторы в химической промышленности./ Н. И.  Смирнов - М: Высшая  школа, 1980.

6. Общая химическая технология / .. - М: Высшая школа, 1979

УправлениеобразованияМогилевскогооблисполкома

Учреждениеобразования

«Могилевскийгосударственныйпрофессиональныйлицей №7»

Письменнаяэкзаменационнаяработа

Тема: Отгон ЭГ

Учащийся:

Специальность: 

3-480152  «Переработка химического (нефтехимического) сырья

Квалификация: 

3-480152-59 «Аппаратчик синтеза»

Руководительработы: ШкельЮлияВикторовна

Работа допущена к защите с отметкой _________ баллов

Могилев 2013

Отзыв

на письменную экзаменационную работу

Письменная        экзаменационная        работа        выполнена

в соответствии с заданием.

В разделе «Введение» изложен интересный исторический материал о создании автоматического ткацкого станка.

В специальной части полно, правильно, технически грамотно описан один из самых сложных механизмов станка - товарный регулятор.

В соответствии с данными базового предприятия рассчитана заработная плата ткача.

В разделе «Организация рабочего места» не только охарактеризованы пороки суровых тканей, но и описаны их предупреждения и устранения.

Инструкция по охране труда ткача изложена верно, приведен также порядок ее разработки, согласования и утверждения.

Работа заслуживает отметки «девять».

Ф. И.О.

Графическая часть «девять».

Преподаватель

Отзыв

на письменную экзаменационную работу

Работа выполнена в соответствии с заданием и в установленные сроки. Оформление работы соответствует требованиям. В работе есть описки и грамматические ошибки.

В работе приведена классификация ручных вязальных машин, подробно описаны признаки, по которым классифицируются вязальные машины, описаны преимущества и недостатки тех или иных вязальных машин.

В работе хорошо описаны устройство, и работа механизма регулировки длины петли, на бытовой вязальной машине «Тайна-300», влияние состояния ( механизма, на качество вырабатываемого полотна.

В работе приведено положение об оплате труда слесарей-ремонтников на швейной фабрике «Моготекс».

Описаны различные методы слесарной правки металлов и инструменты для ее выполнения, а также оборудование для механической правки. Описаны вредные факторы, отрицательно влияющие на здоровье работников в слесарной мастерской и способы уменьшения их отрицательного влияния на работающих.

Работа заслуживает отметки «восемь».

Ф. И.О.

Графическая часть «девять».

Преподаватель