Сценарий (стр. 3 )

Поздравительные грамоты учителям

Общая часть всех грамот (начало)
В лето... дня... месяца... грамота сия дадена в подтверждение того,
Директору
что глава всея... школы Ф. И., свет О... уроков посетила видимо-невидимо, встречена была неизменно улыбкою ласковой, друзей приобрела зело много, память по себе оставила светлую, незапятнанную. Ныне же пребывает в радости великой по случаю выпуска очередной ватаги отроков просветленных с головами, знаниями нужными и ненужными наполненными, со здоровьем зело испорченным от длительного учения и думанья, однако энергичных и в будущее светлое честно верующих.
Завучу по воспитательной работе
что глава и шеф отроческой организации самодеятельной, на всех уровнях запрещенной и распущенной Ф... И... свет О... ясно солнышко, в науке КТД зело важной преуспела значительно, чему и отроков юных без тайн каких-либо обучила. Занималась устройством празднеств и игрищ всевозможных, всячески поощряла лихие начинания, усиленно потворствовала светлым наклонностям отроков юных.
Учителю истории
что хранительница истории и духа русского, заветов предков и толковательница дел нынешних Ф... И... свет О...недорослям неумелым любовь к отечеству прививала, на примерах событий из жизни людей великих вкладывала в головы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах славных и свершениях, достойных народа русского, и воспитывала их гражданами и патриотами достойными, за то ей поклон земной благодарственный.
Учителю биологии
что Ф... И... свет О..., в науках самых естественных зело искушенная, выдавала сведения ценные о человеческих внутренностях, и о происхождении человека от зверьков вертлявых, и о многих других вещах, зело нужных и интересных.
Учителю иностранного языка
что обучительница и воспитательница, опекунша верная отроков разлюбезных, Ф... И... свет О..., красно солнышко, лебедь белая, свою душу и умения положила в прорву бездонную — толпу отроков бестолковых и людей из них сделала полноценных, Отечеству преданных и нужных для подвигов ратных и дел мирных, языку англицкому обученных, для общения со всем светом белым необходимому. А посему зело огорчена расставанием, судьбой устроенным, счастлива будет видеть их тем лучше, чем чаще и длительней.
Классному руководителю
что мамка-нянька, кормилица вторая Ф... И... свет О..., учила, не уставая грамоте русской чад бестолковых, прививала любовь к наукам арихметическим, приобщала родителей несмышленых к делу воспитания трудному, за то поколения многие кланяются в пояс ей.
Учителю хореографии
что властительница красоты Ф... И... свет О... раскрывала отрокам любопытным тайны пластики и грации телесной, помогала поверить в силы свои и возможности небывалые и доселе неслыханные, а именно соединение музыки величественной с движениями невиданными, дабы помогало это им посещать балы и салоны великосветские.

Шуточные дипломы для учителей

ДИПЛОМ АВ № 000
Настоящий диплом выдан (Ф. И. О.) ______________________________________________
в том, что она действительно окончила в 200__ году краткосрочные курсы точных наук и курсы многодетной матери.
Решением Государственной квалификационной комиссии от ___(число) ______(месяц) 200__ года
___________________________________________________________(Ф. И. О. учителя) присвоена квалификации учителя физико-астрономических наук и матери-героини.
Председатель Государственной квалификационной комиссии
Директор _________________________
Секретарь _________________________
г. ________________ ___(число) ______(месяц) 200__ год.
ПРИЛОЖЕНИЕ К ДИПЛОМУ АВ N 000001
Учителю физики и астрономии
1. Физика и астрономия 5 (отлично). Гуляя при луне, не раз вспомните физические свойства небесных светил, и что разноименные заряды притягиваются.
2. Детская психология 5 (отлично). Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.
3. Классное руководство 5 (отлично). Вперед и только вперед. Дорогу осилит идущий.
Учителю химии и биологии
1. Химия и анатомия человека 5 (отлично). Научила ставить столь рискованные опыты, что анатомам приходилось долго искать душу в пятках.
2. Детская психология 5 (отлично). На ученика надейся, а сам не плошай.
3. Организаторская работа 5 (отлично). Всякая работа несет в себе особое, таинственное вознаграждение.
Учителю историко-философских наук
1. История и обществоведение 5 (отлично). Разоблачал антинаучные советы средневековых лекарей о том, что "надобно оберегать себя от многого мышления и думанья, ибо всем известно, что сие здоровью весьма вредительно...".
2. Философские науки 5 (отлично). Когда говорит история, отдельные личности должны умолкнуть.
Все остальные дипломы оформляются по этому же принципу.

Экзамены для учителей

Вопросы и практические задания для учителей можно подготовить в виде экзаменационных билетов, лотереи и др. На первый вопрос необходимо дать ответ, второе задание практическое: организовать, спеть, исполнить.

Варианты вопросов и заданий.
Ваш идеал ученика?
Организуйте массовый танец.

Ваши деловые пожелания другим учителям.
Объяснитесь в любви.

Какой представляете школу через 10 лет?
Докажите всем, что вы самая обаятельная и привлекательная.

Изюминка этого выпуска.
Завяжите правильно галстук.

Что нельзя делать после 16?
Организуйте смотр песни и строя.

Черта характера, которая вас привлекает.
Инсценируйте и исполните детскую песню "Антошка".

Во сколько лет лучше всего выходить замуж?
Проведите комплекс утренней зарядки.

Какие вы предпочитаете головы — холодные или горячие?
Создайте словарь популярных выражений молодежи.

Урок, на котором вы меньше всего теряли времени?
Дайте совет директору школы.

Каково самое большое учительское счастье?
Создайте шумовой оркестр.

Оправдана ли ложь во спасение?
Создайте юмористический портрет любимого ученика.

Ваша формула жизни?
Предложите учителям спеть. Создайте хор учителей.

Как вы себя чувствуете?
В таком случае за вами концертный номер.

Вопросы и задания могут быть разнообразны. Вы наверняка лучше знаете своих учителей, поэтому можете придумать для них более интересные вопросы и каверзные задания. Главное никого не обидеть и чтобы всем было весело и тем, кто «сдает» экзамен и тем, кто его «принимает»! Веселых Вам экзаменов!

Выпускник.
Я вас люблю и не стыжусь,
Зачем любовь скрывать напрасно,
И в этой глупости несчастной
Сегодня вам я признаюсь!
Мне не к лицу и не по летам...
Пора, пора мне быть умней,
Но к вам иду я за советом,
Несу тоску души моей.
Без вас мне скучно — я зеваю;
При вас уроки я учу.
И мочи нет, сказать желаю:
Ах, мама, я тебя люблю,
Отец, тебя я обожаю!
За всё, за всё благодарю...
Когда я слышу через плеер
Ваш легкий шаг, кастрюлек шум
Иль ваш упрек весьма невинный,
Я вдруг теряю всякий ум.
Вы улыбнетесь — мне отрада,
Вы отвернетесь — мне тоска...
А мне нужна одна награда —
Любите же и вы меня!
*************

3-й, 4-й и 5-й пассажиры поют "Признание в любви учителю биологии" на мелодию "Куплетов Курочкина" Б. Мокроусова к кинофильму "Свадьба с приданным", слова С. Пономаренко.
Я вам хвастаться не стану,
Знаю все, что говорю.
Я и мамонта достану,
И скелет вам подарю.
Я могу сказать вам: близко
И на расстоянии
Спутать репу и редиску
Я не в состоянии.
Человека изучили
Мы от стоп и до кистей.
Мы Ламарку б рассказали
О строении костей.
Нам белки и углеводы
Не дают ночами спать.
Знаю я, "по пищеводу"
Мне поставят только "пять".
Спели мы вам эту песню
Про науку милую,
И пускай все в этом месте
Дружно нам завидуют.
Повезло нам с педагогом,
И хотим мы вам сказать:
Биологию мы знаем,
Кто на "шесть", а кто на "пять".

9-й и 10-й пассажиры поют песню "Учителям литературы" на мелодию песни А. Островского "Песня остается с человеком", слова Г. Плоткин.
Ночью темной вдруг заданье вспоминаешь,
С толстой книгой бьешься против сна.
В "Мертвых душах" ничего не разбираешь,
Где уж, коль своя едва жива.
Припев:
Знаем, бывало, мы вас огорчали.
И на доброту надеялись не раз.
Но обиды вы всегда прощали,
Громкое "спасибо" вам от нас.
Нам учитель про Татьяну объясняет,
Только мысли где-то далеко.
Что там гордость, коли сердце замирает,
Даже усидеть тут нелегко.
Припев.
Минут годы. Мы, наверно, пожалеем,
Что читали лишь начала и концы.
Может, в жизни точно так и не узнаем,
Кто же прав был: дети иль отцы?
Припев.

Поют песню "Про математику" на мелодию песни Н. Богословского "Шаланды".
Пускай кому-то мил английский,
Кому-то химия важна.
Без математики же всем нам
И ни туда, и ни сюда.
Припев:
Нам без математики так худо,
Без нее нам в жизни никуда.
С нею совершить мы можем чудо
И разбогатеть, как никогда!
Нам уравненья, как поэмы,
И интеграл поддержит дух.
Нам логарифмы, словно песни,
А формулы ласкают слух.
Припев.
И вычислим мы все объемы,
Когда экзамены сдадим.
Все теоремы, аксиомы
Споем тогда на свой мотив.
Припев.

1-й и 13-й пассажиры поют "Посвящение химикам", используя мелодию песни А. Петрова "На Тихорецкую состав отправится".
Начнут на химии
У нас выпытывать,
Как менделеевский
Закон испытывать.
Наврем с три короба —
Пусть удивляются,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Нас не касается!
Сидим на химии и улыбаемся.
Зачем, скажите нам,
Мы так стараемся.
Мир удивительный
Открыли вы для нас...
Звонок спасительный,
Звонок спасительный,
Звонок спасительный,
Его мы помним все,
Он не забывается.

Ударяет в бубен или литавру, и на сцену выбегают первоклассники. Их песня на мелодию известной песенки "Бескозырка белая", слова С. Пономаренко.
Чуточку неловкие
В школу вы пришли.
А сколько вы товарищей
Хороших здесь нашли.
А сколько песен спели,
А сколько не успели,
А сколько знаний впрок
Собрали в этот срок.
Десять лет учились —
Немалый это срок.
Помните, наверное,
Первый свой урок.
Как были малышами
С блестящими глазами,
Не помните — на нас
Взгляните вы сейчас.
Иногда вы плакали,
Сидели на "мели".
Учителя шпаргалочки
Ваши "замели".
Но вы, народ отважный,
Не попадались дважды,
Закончили у нас
Одиннадцатый класс.
Всякое бывало:
Проказы и успех,
КВНы, конкурсы,
Танцы, шутки, смех.
И мы вас поздравляем,
Успехов вам желаем,
Чтоб, выбрав верный путь,
С него вам не свернуть.
Все у вас получится.
И что бы ни стряслось,
Плохое позабудется,
Хорошее — сбылось.
Желаем вам удачи,
Терпения в придачу,
Экзамен сдать! Пока!
Ни пуха! Ни пера!  ***************