История возникновения шахмат

  Меня зовут Рустам. Я учусь в 3 «а» классе. Люблю играть в шахматы. Я заинтересовался этой игрой, когда пошёл в первый класс. В школе был кружок по шахматам, руководителем которого была С этого момента мне стало интересна эта игра. Я задумался: откуда произошли шахматы, когда они появились и какую роль играют в нашей жизни.

  Поэтому цель моего исследования: узнать, что это за игра и как она  появилась в нашей жизни.

Считаю, что данная проблема актуальна, потому что её решение поможет мне и моим одноклассникам расширить свои знания по истории возникновения шахмат и увлечёт ребят занимательной игрой, тем самым внесёт свой вклад в участии шахматных соревнований нашей школы.

Объект моего исследования: шахматы.

Предмет исследования: название игры.

Гипотеза: я предположил, что узнав о названии и особенностях этой королевской игры, нужны ли шахматы современному человеку?

Задачи исследования:

-изучить литературу по теме исследования, использовать ресурсы Интернет;

- выяснить чемпионов по шахматам;

- собрать мнение окружающих меня людей об этой игре;

- обобщить и систематизировать результаты исследования и сделать выводы.

Методами моего исследования стали:

-беседа;

-посещение сельской библиотеки, изучение справочной литературы, работа с интернет – источниками;

-анализ полученной информации;

- обобщение и выводы.

Поэтому тему моего проекта я выбрал «История возникновения шахмат или тайна королевской игры».

  Итак, что же такое «шахматы»?

  В одном литературном источнике я нашёл, что  исторически установлено: шахматы изначально были игрой для 4 человек с 4-мя наборами фигур. Игра носила название ШАТРАНГ. Шатр - означало 4, а анга-отряд.

  4 стороны отображали 4 элемента: земля, воздух, огонь и вода. А также 4 времени года и 4 темперамента человека.

  Однако, есть версия, что слово «шахматы» произошло от персидского « КОРОЛЬ УМЕР».

  Древняя индийская легенда приписывает  создание шахмат некоему Брамину. За своё изобретение  он попросил у раджи незначительную награду: столько пшеничных зёрен, сколько окажется на шахматной доске. Если на первую клетку положить одно зерно, на вторую-2, на третью-4, и так далее. Оказалось, что такого количества нет на всей планете. Так это было не совсем, сказать сложно, но родиной шахмат является ИНДИЯ.

А ещё я выяснил, что приблизительно в 820 году  шахматы появились на РУСИ, придя  прямо из ПЕРСИИ, либо от азиатских народов. Русское название игры созвучно «шахмат».

Со временем правила изменялись. Русские шахматы стали современными. Считается, что европейский вариант шахматной игры попал в РОССИЮ в 10-11 веках из ИТАЛИИ.

К 15 веку шахматы приобрели современный облик.

Я узнал, что с 16 века появились шахматные клубы и турниры. Первый официальный чемпионат мира по шахматам был проведён в 1948 году, его победителем стал советский гроссмейстер Михаил БОТВИННИК.

Огромную роль сыграла советская шахматная школа. Широкую популярность, специальное обучение, выявление игроков с детских лет привело к высокому уровню игры наших шахматистов. Внимание к шахматам проявлялось на самом высоком уровне.

С конца 1940-х годов и до распада СССР наши шахматисты господствовали в мировых соревнованиях шахмат.

Я выяснил, что первым чемпионом мира стал Владимир Крамник(РОССИЯ).В настоящее время чемпионом мира по шахматам является ВИШВАНАТАН  АНАНД.

  Вашему вниманию я представляю чемпионов мира по шахматам.

А что же такое современные шахматы? Что они из себя представляют?

Это настольная игра со специальными правилами, фигурами на доске из 64-х клеток для 2-х соперников. Игра сочетает в себе элемент искусства, науки и спорта.

В шахматы могут играть группы игроков, друг против друга или против одного игрока. Игра подчиняется определённым правилам, которые дополняет международная шахматная федерация. В этой игре нет ограничений возраста; главное знать фигуры и как они ходят. А ещё здорово, когда твой соперник - бородатый дядя.

Я выяснил, что для этого спорта не нужны ни стадионы, ни специально оборудованные помещения, были бы фигурки, да доска-самая простая, картонная. В этой игре недостаточно знать правила, двигать фигуры, нужно продумывать каждый ход, строить комбинации, применять стратегию и тактику. Хороший игрок должен обладать усидчивостью, терпением, вниманием.

  Работая над проектом, я понял: любителей игры в шахматы на земном шаре очень много. Шахматами увлекаются люди разного возраста и разной профессии. Например, русские писатели: Л. Н.ТОЛСТОЙ, М. Ю.ЛЕРМОНТОВ, И. В.ТУРГЕНЕВ, Н. А.НЕКРАСОВ, классики мировой лит-ры: ГЁТЕ, РУССО, ВОЛЬТЕР, композиторы: ШОПЕН, БЕТХОВЕН.

Любил шахматы и ЛЕНИ ссылке Ленин делал шахматы из коры деревьев.

В шахматы играли и играют космонавты.11 июня 1970 года состоялась партия экипажа корабля между Николаевым, Севостьяновым и командой Земли ( Команиным, Горбатько).

Это событие позволяет утверждать, что шахматы кончаются в межзвёздном пространстве, а где же они начинаются?

Начиная подготовку к своему проекту, я пользовался литературой  нашей сельской библиотеки. В нашей семье есть старая интересная книга о шахматах с картинками шахматной доски и различных ходов. Я заинтересовался комбинациями и стал пробовать разбирать их. Это помогает мне в игре с товарищами.

  На классном часе я познакомил одноклассников с темой своего проекта и рассказал ребятам о том, откуда появились шахматы и какая это замечательная игра.  Затем я провёл анкетирование ребят, чтобы выяснить:

- умеют ли они играть;

- есть ли у них дома шахматы;

-знают ли чемпионов мира по шахматам;(др. вопросы анкеты)

Я выяснил, что эта игра нравится ребятам нашего класса. После моего рассказа многие увлеклись этой игрой, а некоторых пришлось научить. Теперь мы с удовольствием играем почти на каждой перемене и даже к нам присоединяются ребята из других классов.

Проведённая исследовательская работа подтвердила мою гипотезу: шахматы-одна из самых распространённых и увлекательных игр нашего времени; узнав о названии и особенностях этой королевской игры, я понял, что шахматы нужны современному человеку. Они могут стать любимым хобби. Благодаря шахматам, у меня появилось много настоящих друзей: ведь шахматы учат справедливо оценивать любую ситуацию, достойно проигрывать;  учит сдержанности, терпению и гордости за достойный финал; игра  положительно влияет на развитие мыслительной деятельности человека, придаёт уверенность в себе, формирует культуру поведения, которые нужны человеку в его жизни.

Я считаю, что потратив своё свободное время  на настольную игру в шахматы гораздо полезнее, чем  проводить  его за компьютерными играми или «сидеть в телефоне».