Тема: Контрольный диктант по теме «Наречие».
Цель: Проверить знания учащихся по разделу «наречие». Уметь писать под диктовку. Развивать память и письмо.
Тип урока: Контроль знаний.
Оборудование: Дидактический материал.
Ход урока
I. Орг. момент.
II. Сообщение темы и целей урока.
III. Чтение текста учителем.
IV. Словарная работа. Конный стражник, карабин, шпоры, фуражка.
V. Письмо диктанта.
Происшествие.
Легкий утренний ветер, свежестью своей напоминавший, что дело идет к осени, теперь совершенно упал. Солнце жгло, как в середине июля, даже как-то жарче, суше, шире.
Тонкая мука пыли душным облаком окружала путешественников. Павлик таращил свои светло - шоколадные зеркальные глаза и отчаянно чихал.
И вдруг произошло событие до такой степени стремительное и необычайное, что трудно было даже сообразить, что случилось сначала и что потом.
Сначала раздался выстрел. Одновременно с этим на дороге показался конный стражник с карабином в руках. Он еще раз приложился, прицелился в глубину виноградника, но раздумал стрелять. Он опустил карабин поперек седла, дал лошади шпоры, пригнулся и махнул через канаву прямо в виноградник. Пришлепнув фуражку, он помчался, ломая виноградные кусты, напрямик и вскоре скрылся из глаз.
VI. Грамматическое задание.
Синтаксический разбор 1 предложения. Выписать 3 наречия, образовать две формы сравнительной и превосходной степени. Морфемный разбор слов: одновременно, жарче.VII. Подведение итогов.
VIII. Домашняя работа повторение, упр.326.
