ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
1 Прокариотические организмы встречаются только среди | |||
1 вирусов | 2 одноклеточных | 3 грибов | 4 многоклеточных растений |
2 Имеют неклеточное строение, проявляют жизнедеятельность только в клетках других организмов | |||
1 бактерии | 2 вирусы | 4 простейшие |
3 Клетка одноклеточного животного | |||
1 имеет клеточную стенку | 2 выполняет все функции живого организма | 3 имеет вакуоли с клеточным соком | 4 создает неорганические вещества из органических |
4 Какие организмы из числа приведённых являются автотрофными? | |||
1 вирусы | 2 грибы | 3 цианобактерии | 4 простейшие |
5 Что является возбудителем гриппа? | |||
1 вирус | 2 грибок | 3 бактерия | 4 простейшее |
6 У каких организмов реакции на раздражения проявляются в форме рефлексов? | |||
1 бактерий | 2 грибов | 3 простейших | 4 кишечнополостных |
7 Какие организмы первыми на Земле стали вырабатывать кислород в процессе фотосинтеза? | |||
1 грибы | 2 вирусы | 3 цианобактерии | 4 простейшие |
8 Клетка простейших | |||
1 является самостоятельным организмом | 2 участвует в образовании тканей | 3 выполняет специфическую функцию | 4 имеет плотную оболочку |
9 Митохондрии отсутствуют у | |||
1 эвглены зеленой | 2 инфузории туфельки | 3 тифозной палочки | 4 вольвокса |
10 Представителей каких организмов относят к ядерным? | |||
1 сине-зелёных | 2 простейших | 3 бактерий | 4 вирусов |
11 Какой биологический объект, из перечисленных ниже, питается и как растение, и как животное? | |||
1 амёба обыкновенная | 2 эвглена зеленая | 3 инфузория туфелька | 4 дизентерийная амёба |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. | |||
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ | |||
ОГЭ ФГОС 2016 | |||
ТРЕНАЖЕР |
12 Из приведенных ниже одноклеточных организмов к фотосинтезу способна | |||
1 амёба обыкновенная | 2 инфузория туфелька | 3 трипаносома | 4 эвглена зелёная |
13 Верны ли следующие суждения о простейших? А. В теле одноклеточных животных вокруг попавшего в клетку комочка пищи образуется сократительная вакуоль. Б. При дыхании простейших органические вещества окисляются, и освобождается энергия, которая необходима для жизни. | |||
1 верно только А | 2 верно только Б | 3 верны оба суждения | 4 оба суждения неверны |
14 К доклеточным формам жизни относят | |||
1 вирус герпеса | 2 туберкулёзную палочку | 3 холерный вибрион | 4 дизентерийную амёбу |
15 Верны ли следующие суждения о жизнедеятельности животных? А. В сократительных вакуолях простейших скапливаются непереваренные остатки пищи, которые удаляются во внешнюю среду. Б. Вокруг частиц пищи у простейших образуются пищеварительные вакуоли. | |||
1 верно только А | 2 верно только Б | 3 верны оба суждения | 4 оба суждения неверны |
16 Какой одноклеточный организм на свету питается как автотроф, а в темноте – как гетеротроф? | |||
1 эвглена зеленая | 2 амеба обыкновенная | 3 дрожжевой гриб | 4 инфузория-туфелька |
17 Возбудителями гриппа являются | |||
1 паразитические простейшие | 2 болезнетворные бактерии | 3 паразитические грибы | 4 вирусы |
18 Установите последовательность, в которой происходит процесс пищеварения у инфузории туфельки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. |
1 передвижение с током цитоплазмы пищеварительных вакуолей, переваривание в них пищи |
2 образование вокруг пищи (бактерий) пищеварительных вакуолей |
3 проникновение питательных веществ из вакуолей в цитоплазму, их усвоение |
4 выбрасывание нерастворимых остатков пищи из пищеварительных вакуолей наружу через порошицу |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
19 Верны ли суждения о значении простейших в природе? А. Инфузории-туфельки очищают в водоёмах воду, поглощая множество бактерий. Б. Простейшие являются звеньями многих цепей и сетей питания. | |||
1 верно только А | 2 верно только Б | 3 верны оба суждения | 4 оба суждения неверны |
20 Вставьте в текст «Паразиты человека и животных» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. ПАРАЗИТЫ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ Наибольшее число паразитов человека и животных относят к (А) животным. Один из них является возбудителем малярии – это малярийный (Б). Малярийные паразиты внедряются в эритроциты, вызывая их разрушение. Распространяет этих возбудителей малярийный (В). Другой паразит человека – дизентерийная амёба. Заражение ими человека происходит путём проглатывания загрязнённой воды или пищи с находящимися в ней (Г). | |||
1 солнечник | 2 одноклеточный | 3 циста | 4 плазмодий |
5 сосальщик | 6 многоклеточный | 7 комар | 8 зигота |
21 Свободноживущие простейшие погибают в кипяченой воде, так как в ней очень мало | |||
1 кислорода | 2 азота | 3 хлорида натрия | 4 глюкозы |
22 Какое животное из числа приведённых освоило водную среду обитания? | |||
1 молочная планария | 2 дизентерийная амёба | 3 полёвка | 4 серая цапля |
23 Какое из перечисленных животных может быть переносчиком малярийного паразита? | |||
1 комар | 2 слепень | 3 муха | 4 пчела |
24 Возбудителем малярии является | |||
1 малярийный комар | 2 малярийный паразит | 3 человек, больной малярией | 4 гнилостный воздух |
25 Из трех зародышевых листков развивается организм | |||
1 медузы | 2 инфузории | 3 вольвокса | 4 планарии |
26 При гибели морских раковинных корненожек происходит образование | |||
1 торфа | 2 гранита | 3 известняка | 4 каменного угля |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
27 Верны ли следующие суждения о жизнедеятельности простейших? А. В теле одноклеточных животных вокруг попавшего в клетку комочка пищи образуется сократительная вакуоль. Б. При дыхании простейших органические вещества окисляются, и освобождается энергия, необходимая для жизни. | |||
1 верно только А | 2 верно только Б | 3 верны оба суждения | 4 оба суждения неверны |
28 Инфузорию туфельку относят к подцарству Простейшие потому, что она | |||
1 состоит из одной клетки | 2 имеет микроскопические размеры | 3 обитает в водной среде | 4 способна к передвижению |
29 Какой одноклеточный организм относят к царству Животные? | |||
1 хлореллу | 2 хламидомонаду | 3 амёбу | 4 дрожжи |
30 Чем питается инфузория-туфелька? | |||
1 бактериями | 2 мелкими рачками | 3 личинками насекомых | 4 одноклеточными животными |
31 Какое простейшее на свету питается как автотроф, а в темноте – как гетеротроф? | |||
1 зеленая эвглена | 2 хлорелла | 3 хламидомонада | 4 инфузория-туфелька |
32 Какую особенность в строении зелёной эвглены можно наблюдать и у хламидомонады? | |||
1 пищеварительную вакуоль | 2 чувствительный к свету глазок | 3 один жгутик | 4 большое и малое ядра |
33 У простейших организмов отсутствуют (-ет) | |||
1 ткани | 2 органоиды | 3 обмен веществ | 4 размножение |
34 Дизентерийную амебу, инфузорию-туфельку, эвглену зеленую относят к одному подцарству потому, что у них | |||
1 общий план строения | 2 сходный тип питания | 3 одинаковые способы размножения | 4 общая среда обитания |
35 Инфузория туфелька, в отличие от гидры, | |||
1 использует для дыхания кислород | 2 состоит из одной клетки | 3 имеет хлоропласты | 4 питается готовыми органическими веществами |
36 Какой физиологический процесс у одноклеточных животных связан с поглощением клеткой газов? | |||
1 питание | 2 выделение | 3 размножение | 4 дыхание |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
37 Какая система органов многоклеточного животного по одной из своих функций схожа с лизосомой клетки? | |||
1 дыхания | 2 выделения | 3 кровообращения | 4 пищеварения |
38 У каких организмов тело представлено мицелием? | |||
1 водорослей | 2 бактерий | 3 грибов | 4 простейших |
39 Какой из перечисленных организмов является окончательным хозяином в цикле развития малярийного паразита? | |||
1 комар | 2 человек | 3 корова | 4 слепень |
40 Верны ли суждения о процессах жизнедеятельности одноклеточных животных? А. Через сократительные вакуоли удаляются вредные растворённые в воде продукты обмена. Б. В пищеварительных вакуолях под влиянием пищеварительного сока сложные органические вещества пищи превращаются в менее сложные органические вещества. | |||
1 верно только А | 2 верно только Б | 3 верны оба суждения | 4 оба суждения неверны |
41 Какое из названных простейших имеет постоянное место удаления остатков непереваренной пищи (порошицу)? | |||
1 амёба дизентерийная | 2 инфузория-туфелька | 3 эвглена зелёная | 4 амёба обыкновенная |
42 Из перечисленных животных к подцарству Простейшие относят | |||
1 медузу | 2 красный коралл | 3 морскую звезду | 4 инфузорию-трубач |
43 Почкование как способ бесполого размножения чаще встречается у | |||
1 кишечнополостных | 2 простейших | 3 кольчатых червей | 4 членистоногих |
44 У какой группы животных нервная система имеет брюшную нервную цепочку? | |||
1 моллюски | 2 кишечнополостные | 3 простейшие | 4 членистоногие |
45 С помощью каких органоидов простейшие освобождаются от вредных продуктов обмена веществ, растворённых в воде? | |||
1 пищеварительных вакуолей | 2 сократительных вакуолей | 3 выпячиваний цитоплазмы – ложноножек | 4 ротового углубления и клеточной глотки |
46 Какое животное является переносчиком возбудителей дизентерии? | |||
1 комар | 2 слепень | 3 муха | 4 шмель |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
47 В сократительных вакуолях простейших происходит накапливание, а затем удаление |
1 остатков непереваренной пищи |
2 жидких продуктов жизнедеятельности |
3 ядовитых веществ, попавших в организм |
4 углекислого газа, образующегося при дыхании |
48 Где в теле человека происходит размножение малярийного паразита? | |||
в лёгких | 2 в клетках печени | 3 в желудке | 4 в красных кровяных тельцах |
49 Какие организмы первыми на Земле стали вырабатывать кислород в процессе фотосинтеза? | |||
1 вирусы | 2 грибы | 3 цианобатерии (сине-зелёные) | 4 простейшие |
50 К колониальным организмам учёные относят | |||
1 вольвокс | 2 инфузорию-туфельку | 3 белую планарию | 4 пресноводную гидру |
51 При наступлении неблагоприятных условий простейшие чаще всего | |||
1 перемещаются в благоприятные условия | 2 переходят в цисту | 3 погибают | 4 начинают делиться |
52 Из перечисленных животных светочувствительный глазок есть у | |||
1 эвглены зелёной | 2 инфузории-туфельки | 3 гидры пресноводной | 4 кальмара |
53 Какой цифрой обозначена сократительная вакуоль у инфузории-туфельки?
|
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
54 Какое животное изображено на рисунке? | |
| 1 эвглена зелёная |
2 инфузория туфелька | |
3 амёба обыкновенная | |
4 малярийный плазмодий |
55 Рассмотрите рисунок, на котором показана плодовая гниль яблока, имеющая характерный коричневый цвет. Какими организмами вызвано данное заболевание культурного растения? | |
| 1 вирусы |
2 микроскопические грибы | |
3 бактерии | |
4 простейшие |
56 Представитель какой группы организмов изображён на рисунке? | |
| 1 простейших |
2 одноклеточных водорослей | |
3 одноклеточных грибов | |
4 вирусов |
57 Изучите таблицу, в которой приведены две группы организмов. Что из перечисленного было положено в основу классификации (разделения) этих организмов на группы? | |||||||||
| 1 одноклеточность | ||||||||
2 потребность в воде | |||||||||
3 наличие или отсутствие ядра | |||||||||
4 способность к фотосинтезу |
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
58 Под каким номером на рисунке показан одноклеточный организм, питающийся и как растение, и как животное? | |
1
| 2
|
3
| 4
|
ПРОСТЕЙШИЕ. СТРОЕНИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ. |
РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
200 Установите соответствие между особенностями строения организма и видом, к которому он относится. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | |
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ | ВИД |
А есть тонкая клеточная стенка | 1 хламидомонада |
Б перемещается с помощью ресничек | 2 инфузория туфелька |
В способна к фотосинтезу | |
Г в клетке два ядра | |
Д клеточной стенки нет | |
Е передвигается с помощью жгутиков |
201 Установите соответствие между признаком и одноклеточным организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | |
ПРИЗНАК | ОРГАНИЗМ |
А форма тела постоянная | 1 эвглена |
Б передвигается при помощи образования ложноножек | 2 амёба |
В поедает бактерии | |
Г в цитоплазме имеются хлоропласты | |
Д образует на свету органические вещества из неорганических |
202 Установите соответствие между признаком и представителем систематической группы. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | |
ПРИЗНАК | СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА |
А размножаются спорами | 1 грибы |
Б образуют плодовые тела | 2 простейшие |
В снабжены жгутиками или ресничками | |
Г способны к активному движению | |
Д обладают ограниченным ростом | |
Е не способны к быстрым ответам на раздражение |










