Инструкции
безопасных условий труда при выполнении лабораторных работ по физике
ИНСТРУКЦИЯ 1.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Наблюдение действия магнитного поля на ток»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочнойизоляцией без видимых повреждений. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями открытого типа (при напряжении выше 42В). Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь. Запрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 2.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Изучение явления электромагнитной индукции»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочнойизоляцией без видимых повреждений. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями открытого типа (при напряжении выше 42В). Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь. Запрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 3.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Измерение ускорения свободного падения при помощи математического маятника»
1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
4. Следите за исправностью креплений и приспособлений внимательно.
5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ход её выполнения и содержания.
6. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 4.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Определение показателя преломления стекла с помощью плоско-параллельной пластины»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указанияучителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. При сборке электрической цепи используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов. Источники тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. После окончания работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 5.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указанияучителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. При сборке электрической цепи используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов. Источники тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. После окончания работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 6.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Измерение длины световой волны»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. В случае повреждения стеклянных пластин запрещается, осколки стекла убирать голыми руками. Для этого используются щётка и совок. Не допускается непосредственное воздействие света от мощных источников. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 7.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Наблюдение интерференции и дифракции»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. В случае повреждения стеклянных пластин запрещается, осколки стекла убирать голыми руками. Для этого используются щётка и совок. Не допускается непосредственное воздействие света от мощных источников. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 8.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. В случае повреждения стеклянных пластин запрещается, осколки стекла убирать голыми руками. Для этого используются щётка и совок. Не допускается непосредственное воздействие света от мощных источников. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
ИНСТРУКЦИЯ 9.11
по технике безопасности при проведении лабораторной работы
«Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
