Сценарий

Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2. Здравствуйте!

Ведущий 1. Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой . А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

Ведущий 2. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой.

Ведущий 1  За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Ведущий 2. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущий 1 Спешу представить Вам наше жюри:

1. ______________________________

2. ______________________________

3. ______________________________

Ведущий 2. А теперь мы начинаем наш праздник. Конкурсы оцениваются по пятибальной системе

Ведущий 1. И первый конкурс, который откроет наш бал – это «Приветствие», в котором жюри оценит оригинальность номера, новизну, задействование класса…

Ведущий 2.

На сцену приглашаются ученики 5 класса.

Ведущий 1.

Приветствие от 6 класса

Ведущий 2.

Приветствие от 7 класса

Ведущий 1.

Приветствие от 8 класса

Ведущий 2.

Приветствие от 9 класса

Ведущий 1.

Ну вот, вы познакомились с нашими участниками и, судя по вашим аплодисментам, ребята представились не плохо.

Ведущий 2.

Прошу жюри выставить оценки за первый конкурс.

Ведущий 1. Второй конкурс осеннего бала – это «Дефиле осенних нарядов».

В этом конкурсе жюри оценивает: дефиле участницы, осенние элементы наряда.

Ведущий 2.

Встречайте наших осенних красавиц.

Ведущий 1.

Прошу жюри выставить оценки за второй конкурс.

Ведущий 2.

Скажите, пожалуйста, а любите вы комфорт? А дома у вас уютно? Вот и наши участники попытались сделать уютным наш праздник. Для это они выполнили композицию из осеннего материала. Они не только покажут ее но и расскажут, как она называется и из чего состоит.

Ведущий 2.

Каждый класс по очереди демонстрирует свои поделки, которые подготовили своими руками.

Ведущий 1.

Прошу жюри выставить оценки за третий конкурс.

Ведущий 2.

Все мы знаем, что овощи очень полезны для организма, содержат много витаминов, питательных веществ. И следующим конкурсом будет «Овощное блюдо», приготовленное нашими участниками.

Ведущий 1.

В этом конкурсе жюри оценивает внешний вид блюда, наличие выбранного овоща, а так же подачу и презентацию блюда.

Ведущий 2.

На сцену приглашаются команды по классам…

Ведущий 1.

Прошу жюри выставить оценки за четвертый конкурс.

Ведущий 2.

А мы продолжаем! Вашему вниманию представляется неординарная коллекция костюмов из подручных материалов.

Ведущий 1.

Жюри оценивает внешний вид костюма, оригинальность исполнения, презентация (рассказ о костюме в любой форме)

Ведущий 2.

Под бурные аплодисменты встречайте наших моделей!!!

Ведущий 1.

Прошу жюри выставить оценки за пятый конкурс.

Ведущий 2.

А сейчас последний конкурс нашего бала, номер художественной самодеятельности

Ведущий 1.

Жюри оценивает оригинальность, артистизм номера, задействованность класса

Ведущий 2.

На сцену приглашаются участники:

___ класса _________________________________________

___класса ______________________________________________

___класса _______________________________________________

___класса __________________________________________________

___ класса __________________________________________________

Ведущий 1.

Прошу жюри выставить оценки за шестой конкурс.

Ведущий 2.

Наша конкурсная программа подошла к концу. Просим жюри подвести итоги и озвучить победителей «Осеннего бала»        

Ведущий 1.

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий 2.

А сейчас – дискотека!!!