Наш любимый
Новый год!
Дети под весёлую музыку вхо-
дят в украшенный зал, встают
вокруг ёлки и рассматривают её.
Ведущая.
Собрались мы в этом зале
Возле ёлки в хоровод,
Чтобы песни зазвучали,
Чтобы встретить Новый год!
Дети.
Это радостное чудо
С нетерпеньем ждали все.
Звёзды, шарики повсюду,
Ёлка в праздничной красе!
Не узнать ребят сегодня:
Клоун, белка, самурай...
Здравствуй,
праздник новогодний!
Громче, музыка, играй!
Дети исполняют новогодний
хоровод по выбору музыкально-
го руководителя.
Ведущая проводит игру «Но-
вогодняя разминка».
Все идут хороводным шагом
вокруг ёлки, меняя направле-
ние хода в начале каждого
четверостишия.
Старшая группа
Ведущая.
Помогите мне, ребята,
Отвечайте на вопрос:
Кто придёт
сейчас на праздник?
Добрый дедушка...
Дети (хором). Мороз!
Ведущая.
А теперь мне покажите
Танец вьюги ледяной,
Как снежок летит, кружится
Возле ёлочки лесной?
(Дети импровизированно
танцуют.)
Что прекрасней в этом зале?
Что мы дружно украшали?
Размышлять не нужно долго,
Ну конечно, это...
Дети (указывают на ёлку).
Ёлка!
Ведущая.
Не шумите, дети, тише!
Надеваем быстро лыжи,
Вновь весёлое заданье -
Побежим без опозданья!
(«Бегут» на лыжах вокруг ёл-
ки под лёгкую музыку.)
Не страшны зимой метели,
Мы коньки с тобой надели.
Не умеешь? Постарайся!
И под музыку катайся!
(Имитируют катание на
коньках.)
Мы про санки не забыли.
Чуть снежинки закружили,
Все кричат: «Зима! Ура!
Прокатиться нам пора!»
(Везут вокруг ёлки саночки.)
Любит ёлку детвора,
Веселимся мы с утра,
Нам от пляски станет жарко,
Дед Мороз, неси...
Дети (хором). Подарки!
Ведущая.
Мы поздравим всех друзей
И, конечно, всех гостей,
Всех прохожих мимоходом...
Ведущая и дети (хором).
С Новым годом! С Новым го-
дом!
Под весёлую музыку входит
Снеговик (взрослый в костюме)
и поёт, приплясывая около
ёлки.
Снеговик.
Привет, друзья мои, ура!
Всех с Новым, Новым годом!
Спешил на праздник к вам
не зря
В студёную погоду.
К морозным тропам я привык,
В сугробе не увязну.
Ведь я весёлый Снеговик,
Спешу к друзьям на праздник.
В мешке гостинцы, но сперва
Спляшите танец быстрый!
Идёт хорошая молва,
Что здесь растут артисты!
(Дети исполняют танец по
выбору музыкального руководи-
теля.)
Будем весело играть
И гостинцы получать!
Проводится игра «Угадай-ка ».
Дети встают в круг. Снеговик
ходит внутри круга, дотраги-
вается по очереди до каждого
ребёнка и даёт ему задание. За
ответ угощает мини-печень-
ем или конфеткой, стараясь
порадовать всех детей.
Снеговик.
Я по лесу прогулялся
И слегка проголодался,
Покорми Снеговика,
Дай еды на букву «К».
(Возможные ответы детей:
конфета, кисель, компот, калач,
кулич, клубника, капуста и т. д.)
Снеговик-то я весёлый!
Вот пойду учиться в школу,
Что с собою надо взять?
Постарайся ты назвать!
(Дети называют школьные
принадлежности)
Ёлкой я не налюбуюсь,
Здесь игрушек сотен пять!
Назовите мне любую,
Только, чур, не повторять!
(Называют и показывают
ёлочные игрушки.)
Ну, ребята, вы отлично
Все сумели отвечать.
За урок такой приличный
Ставлю вам оценку «пять»!
(Прощается с детьми)
А сейчас пойду опять
Деду Морозу помогать!
(Машет рукой и уходит.)
Звучит весёлая, быстрая му-
зыка, вбегают Зайчонок и Бель-
чонок (дети в костюмах).
Зайчонок.
Как на ёлку мы спешили,
Торопились в детский сад!
Здесь подарки положили?
(.Заглядывают под ёлку, где ле-
жит небольшой мешок, остав-
ленный Снеговиком.)
Бельчонок.
Вон под ёлочкой лежат! (Д
ти берут мешок, вынимают г
него морковку и записку.)
Бельчонок (читает по с/и
гам). «Мор-ков-ку-не-есть-эт(
мой-за-пас-ной-нос...»
Зайчонок.
Это что за ерунда?
Ведь морковка мне - еда.
Вот загадка, вот вопрос:
У кого морковка - нос?
Эй, ребята, помогите
И загадку разрешите!
(Ответы детей)
Бельчонок.
Где тогда подарки наши?
Ведь без них мы не запляшем
Грустный праздник у зверей
Без подарков и друзей! (Труп
глаза, как будто плачут.)
Ведущая.
Что вы, милые зверята!
Вас зовут в кружок ребята.
Будем петь и танцевать,
Деда Мороза поджидать!
Дети, ведущая, Зайчонок и
Бельчонок участвуют в игре
«Танец покажи!».
Дети (напевают).
Заинька, Заинька (Белочка,
Белочка),
С нами попляши.
Заинька, Заинька (Белочка,
Белочка),
Танец покажи!
Дети танцуют по показу За-
иньки, Белочки или названного
по имени ребёнка.
Ведущая.
Долго дедушку мы ждём,
Может, громко позовём?
Ой, волнуюсь я всерьёз,
Где ты, дедушка Мороз?
Дети и ведущая хором зовут
Деда Мороза. На зов прибегает
повар детского сада с пова-
рёшкой в руках и спрашивает,
не его ли звали, не голодны ли
дети. Затем уходит. Дети
опять зовут Деда Мороза, но
прибегает медсестра с гра-
дусником и спрашивает, все
ли здоровы, не её ли звали. На
третий раз слышится стук
посоха, и под весёлую музыку в
зал входят Дед Мороз и Снегу-
рочка.
Дед Мороз.
Слышу, слышу: все кричат,
I Музыка, веселье!
Сколько маленьких внучат,
Ёлка - загляденье!
Со Снегурочкой мы шли
По лесам и сёлам,
Вам подарки принесли,
Ох, мешок тяжёлый!
Снегурочка.
Хоть и дел невпроворот,
Хоть и шли мы долго,
Так и тянет в хоровод
У зелёной ёлки!
Дети и взрослые водят хоро-
вод вокруг ёлки (по выбору му-
зыкального руководителя).
Снегурочка.
Дед Мороз! Давай играть,
Ребятишек забавлять!
Проводится игра «Заморо-
жу». Дети встают вокруг ёлки,
Дед Мороз водит внутри круга,
пытаясь «заморозить» посохом
руки (ноги, носы, уши) до-
школьников. При его прибли-
жении дети быстро прячут ру-
ки за спину (или закрываются
ладошками). Потом снова вы-
ставляют их вперёд, как бы по-
казывая, что не боятся Мороза.
Дошколята участвуют в со-
ревновании «Собери все звёз-
Дети читают стихи о Новом
годе.
Дед Мороз.
Ой, спасибо, детвора,
Отдохнул с дороги!
Снова в пляс идти пора,
Не жалея ноги!
В записи звучит весёлый пе-
репляс (например, русская на-
родная мелодия «Барыня»). Тан-
цуют все: и дети, и взрослые.
Снегурочка.
Нам радость, улыбки
Принёс Новый год,
Подарки под яркою ёлкой!
Пусть солнце сияет во весь
небосвод
И смех ребятишек не молк-
нет!
Дед Мороз.
Давайте надеяться, верить,
любить,
Чтоб дружба жила и крепчала,
Чтоб новую сказку я смог со-
чинить
И музыка снова звучала!
Взрослые и дети исполняют
новогоднюю песню по выбору
музыкального руководителя.
Все дети и гости поют, при-
танцовывая у ёлки.
Дети (по очереди).
Долго ждали мы - и вот
И гостей, и песен сколько!
Наш любимый Новый год
Закружил друзей у ёлки!
Бьют часы двенадцать раз -
Мы желанье загадаем!
Новый год в который раз
С нашей ёлочкой встречаем.
Пожелаем всем добра,
И здоровья, и удачи.
Завтра с самого утра
Будет год чудесный начат.
Дед Мороз и Снегурочка раз-
дают подарки детям и проща-
ются.
Дед Мороз. До новых встреч!
До новых зим!
Дед Мороз и Снегурочка (хо-
рам). Хоть уходить мы не хотим,
но в путь-дорогу нас зовёт 2009-й
год!
Дед Мороз и Снегурочка ма-
шут детям на прощание и ухо-
дят.
ды». Разбившись на две коман-
ды, выполняют несложные за-
дания Деда Мороза: парами бе-
гут вокруг ёлки, перечисляют
названия сладостей, изобража-
ют движениями кошку, медве-
дя, зайца. За каждое задание
Дед Мороз вручает командам
звёзды. В конце соревнований
их подсчитывают. Побеждает
команда, получившая большее
количество звёзд.
Дед Мороз.
Дорогие ребятишки!
Знаю, любите вы книжки,
Сказок много прочитали -
Чьи тут вещи, вы узнали?
Достаёт из мешка вещи ска-
зочных героев: красная шапоч-
ка, золотое яичко, золотой
ключик, перо жар-птицы, хрус-
тальная туфелька, репка, коло-
бок, лампа Аладдина и т. д. Де-
ти отвечают.
Снегурочка.
Закружится в вальсе
Хрустальный снежок.
Снежинки-подружки,
Вставайте в кружок!
Снегурочка и девочки в кос-
тюмах исполняют «Танец сне-
жинок», музыка А. Верстовского
// Музыкальный руководитель.
- 2005. - №6. - С. 32-34.
$
