Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Для развития творческих способностей учащихся школы создаются условия в школе:
2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | |
Количество школьных кружков Количество учащихся, посещающих школьные кружки % охвата кружковой работой | 19 285 56,1% | 20 300 58% | 21 315 55% |
Количество объединений от ЦВР Количество учащихся, посещающих объединения % охвата | 6 120 23,6% | 10 240 46% | 11 310 54% |
Количество секций от ДЮСШ Количество учащихся, посещающих секции % охвата | 2 75 14,7% | 2 80 15,4% | 1 45 8% |
Количество учащихся, посещающих - музыкальные школы - школы искусств - кружки при ДК - спортивные школы % охвата | 57 13 107 59 47% | 56 18 98 57 44% | 54 14 56 53 31 % |
Направленность кружков - предметные (количество кружков, кол-во детей) - спортивные (-!!-) - технические (-!!-) - краеведческие (-!!-) - художественного творчества Другие (исследование) | 7 (95) - - 2 (30) 9 (125) 1 (15) | 6 (90) - - 1 (15) 12 (180) 1 (15) | 10 (150) 3 (45) 1 (15) 1 (15) 3 (45) 3 (15) |
Общий % охвата учащихся организованным досугом | 100% | 100% | 100% |
Количество кружков в школе увеличилось на 1, % охвата так же увеличился 1,9. Количество объединений ЦВР увеличилось на 4 группы и охват увеличился на 22%. Учащиеся школы с интересом посещали кружок по ИЗО «Урало-сибирская роспись», педагог Но в этом учебном году педагог часто болела, поэтому работы учащихся не были представлены на конкурсах. Проблемой при организации дополнительного образования учащихся по-прежнему остается недостаточная материальная база, недостаточное количество учебных кабинетов и мастерских (для занятия ИЗО, НТМ, хореографии), большая нагрузка на учителей предметников. Частая смена расписания влияет на расписание работы кружков, по этой причине бывали и отмены занятий кружка. Сократилось количество спортивных секций от ДЮКФП «Олимп», а спортивных кружков стало на 3 больше.
Свои результаты и достижения учащиеся школы показывали на конкурсах различного уровня: школьные, районные и краевые. Ребята становятся победителями и призерами конкурсов:
Название конкурса | Название работы | Количество участников (всего) | Фамилия, имя призера, место | ФИО (полностью) руководителя |
«Одиссея разума» | 14 | Команда 6-8 классы – 3 место 9-11 классы – 1 место | ||
«Музыкальный калейдоскоп» | 2 | Костромина Александра Кузнецова Валерия – 3 место | ||
«Музыкальный калейдоскоп» | 5 | «До-ми-соль-ка» вокальный коллектив – 3 место | ||
«Музыкальный калейдоскоп» | 1 | Шелуткова Владлена – 3 место | ||
«Музыкальный калейдоскоп» | 1 | Костромина Александра - участие | ||
«Педагогическая муза» | 5 участниц | |||
«Поколение. RU» | 7 участников | Спирин Влад – 3 место Горин Евгений – 3 место | ||
«Зимняя сказка» | Всего 21 работа | Казанцева Анна – 1 место | ||
«Зимняя сказка» | Зенькова Линда – 2 место | |||
«Зимняя сказка» | Халитов Даниил – 3 место | |||
«Зимняя сказка» | Дягилева Елизавета – 3 место | |||
«Живая классика» | Всего 11 участников | Дягилев Михаил – 2 место | ||
«Живая классика» | Севриков Никита – 2 место | |||
«Живая классика» | Вайхель Александр – 2 место | |||
«Живая классика» | Карытцова Екатерина – 2 место | |||
«Кинотаврик» | 2 | участие | ||
«Зарница» | 10 | Команда 1 место | , | |
«Сибириада» | 13 участников | Результата нет | ||
«ЗОЖ», заочный | 4 ученика | |||
«ЗОЖ», заочный | 3 ученика | |||
«ЗОЖ», заочный | 1ученик | |||
«Золотое перышко» | 3 ученика | Победа | ||
«Золотое перышко» | 6 учеников | Победа | ||
«Лицидеи» | 9 | участие в фестивале, «Лучшая актерская работа»- Данилова Екатерина | ||
«Лицидеи» | 18 | участие в фестивале, грамота Номинация «Дебют» грамота «Актерская работа» | ||
«Музыкальный калейдоскоп» | 7 | Агеенко Егор, Шелудкова Владлена, 3 место | ||
«Зимняя сказка» | «Встреча Нового года» | 26 | Кузнецов Антон, 1 место | |
«Зимняя сказка» | «Новогодняя сказка» | Забавникова Зина, 3 место | ||
«Лидер» | Варнакова Анастасия, Сугатова Дарья | участие |
, | |
«Ученик года» | Гилева Екатерина | участие | , | |
«Салют, Победа!» | участие |
Призеры окружных, краевых конкурсов, выставок:
Название конкурса | Название работы | Количество участников (всего) | Фамилия, имя призера, место | ФИО (полностью) руководителя |
«Одиссея разума» | 7 | Участие команда | ||
Краевая фотовыставка «Мир, в котором я живу» | 7 работ | Участие | ||
Заочный конкурс дизайнеров технического творчества «Время творить и удивляться» | Гаврилов Максим – 3 работы | |||
«Вдохновение» | 6 участников | Номинация Черников Данил | ||
«Знатоки техники» | 37 участников | Результата нет | – 7 – 2 – 3, – 1 – 3 – 3, – 8, – 3 – 3 - 5 | |
«Золотое перышко» | 3 ученика | 2 место Болтунова Ольга | ||
Шаг в будущее | 1 участник | |||
Участие в краевой игре «Зарница» | участие | 11 учеников | В конкурсе «Ратные страницы истории Отечества» - 2 место |
Мониторинг участие в районных конкурсах за четыре года
Год | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | Динамика |
Районный уровень | 17 конкурсов | 17 конкурсов | 17 конкурсов | 16 конкурсов | снижение |
Призеры | 22 | 24 | 31 | 28 | снижение |
Краевой уровень | 4 | 5 | 9 | 8 | Снижение |
Призеры | 3 | 3 | 9 | 2 | Снижение |
Активность учащихся снизилась. В районных конкурсах наблюдается небольшое снижение призеров, резко снизилось количество участников и призеров краевых олимпиад и конкурсов по сравнению с прошлым годом. В среднем за 4 года уровень примерно одинаковый. В 2013-2014 году несколько районных конкурсов не было проведено из-за карантина в школах.
Высокая активность учащихся школы под руководством , , Призерами стали ученики , , , В следующем учебном году необходимо работать над качеством выполненных работ, а не только над количеством участников. Не все учащиеся кружков принимали участие в районных конкурсах и выставках, поэтому следует подумать о необходимости их замены или пересмотра плана работы кружка.
Внеурочная деятельность учащихся организована школьными кружками, секциями и кружками дополнительного образования. Кроме школы наши учащиеся посещают музыкальную школу (54), спортивный клуб «Самбо» -17 человека, кружки при ДК – 56 учеников, Школы искусства г. Новоалтайска – 14, спортивные школы Новоалтайска – 53 учеников. Занятость школьников к концу году снизилась из - за снижения интереса учащихся к занятиям в кружках. В целях сохранения занятости учащихся и показателей необходимо сохранить кружки творческого направления, исследовательского, поискового, спортивного. В марте была проведена диагностика и выявлено следующее, что учащиеся хотели бы больше спортивных секций и творческих кружков. Поэтому в следующем учебном году необходимо структуру внеурочной деятельности учащихся несколько подкорректировать с учетом интересов учащихся и возможностей школы.
Для выявления творческих способностей учащихся в школе были проведены:
- Конкурс – выставка «Красоты природы» Конкурс классных кабинетов «Волшебное превращение» Конкурс дизайнерского мастерства «С Юбилеем, родная школа». Конкурсы рисунков, плакатов, классных уголков, Творческие отчеты, Творческие концерты «С днем учителя», «С Днем матери», «С новым годом», «8 марта – женский день» Мастер-классы «Школа лидера», День дублера Предоставлена возможность проведения и участия в школьных мероприятиях, Участие в акциях, субботниках, проводимых в селе: «Бессмертный полк», акция «Ветеран живет рядом», День Победы, День защиты детей, День молодежи, День села Участие в спортивных мероприятиях, Участие в районных мероприятиях.
Наиболее удачные мероприятия: День здоровья, День матери, Новогодние вечера, Вечер встречи выпускников, конкурс «Спортсмен школы», «Зарница», «Армейский калейдоскоп», концерт «С Днем учителя!», конкурс «А, ну-ка, девушки!», «Праздник чая». Эти мероприятия необходимо оставить в плане работы школы. Ряд мероприятий, которые прошли неудачно следует доработать или сменить форму проведения с учетом интересов учащихся и возможностей школы. Необходимо в начале нового учебного года провести опрос учащихся, родителей и учителей для необходимости корректировки плана воспитательной работы школы на учебный год.
20.06.2014 год


