ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК «РАДУГА ЖЕЛАНИЙ» для детей подготовительной к школе группы 2017 г.
Разработала и провела музыкальный руководитель
Действующие лица: Волшебник, Царь Горох, Скоморох Федот
звучат фанфары. Входит воспитатель.
Ведущий:
Сегодня с самого утра грустит наш детский сад,
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.
Здесь будет нынче бал прощальный,
Огни так ярко зажжены,
Гостей сегодня ожидаем
Мы из детсадовской страны.
Сюда, на праздник детства,
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Звучит ф/г песни «Ромашковое поле», дети входят в зал,
ТАНЕЦС РОМАШКАМИ выстраиваются полукругом в центре зала, лицом к зрителям.
1. Мы совсем большими станем скоро, Сможем мы читать, считать, писать! Нам откроет двери наша школа, И о детстве будем мы скучать.
2. Детство – это бабушкины сказки, Праздники, сюрпризы, чудеса! Детство – это радужные краски, Яркие, как в море паруса!
3. Терпеливо дома ждут игрушки, Чтоб немного с нами поиграть, И друзья-приятели зверушки Будут нас всех радостно встречать.
4. К новой жизни всё давно готово, Мы пойдём все завтра в первый класс, Только вспоминать мы будем снова, Всё, что согревало в детстве нас.
Песня «Детский сад – волшебная страна»сл. и муз. Шапоренко
5. Солнце лучиком веселымВ окна радостно стучит, И гордимся мы сегодняСловом важным: «Выпускник»
6. Незаметно пролетелиБеззаботные деньки. Мы окрепли, повзрослели…Все: Мы теперь – ученики!
7. Ждут нас ручки и тетрадки, Книжки, краски и дневник. Все расскажут по порядкуНам страницы школьных книг.
8. Даже если будет трудноВычитать и умножать, Мы учиться обещаемНа «четыре» и на «пять».
9. Шагнем по школьной лестницеНа первую ступеньИ встретим звонкой песенкойНаш первый школьный день.
Песня «Здравствуй, 1 класс!»
Ведущий: Почему улыбок столько освещают детский сад? Потому что здесь проходит первоклассников парад. Хоть ещё не ходят в школу и за партой не сидят, В детском садике детишки с завистью на них глядят.
Представление выпускников.
Дети садятся на заранее намеченные места к боковым стенам зала. Выходит 3 детей. 1: Ребята! Как весело и дружно мы жили в детском саду. Играли, пели, лепили, рисовали. И, главное, крепко подружились! Чтобы придумать, чтоб мы не забыли друг друга?2: Может, поменяться адресами и друг другу писать письма?3: Нет! Мы ещё не так скоро научимся грамотно писать. К тому же это совсем не современно!
1: А может, обменяться номерами телефонов и перезваниваться?
2: Телефоны меняются, теряются… нет…это не интересно.
3: Я даже не знаю что предложить…
1: А я знаю! Надо создать свой детский сайт, как у взрослых: «Одноклассники» и назвать его «Дошколята точка РУ»
2: Да! Точно! Там мы будем часто между собой общаться и друг другу рассказывать свои мечты и пожелания!
3: А я знаю, что для всех выпускников, в синем небе живёт радугажеланий!
1: Неужели она сможет выполнить даже самое необычное желание?
2: Конечно! Только нужно знать волшебные слова. Тогда радуга поможет!
Танец с шарами «Радуга желаний»
1 вариант: голос радуги в записи.
«Спасибо, ребята, за такой замечательный танец. Слушайте внимательно волшебные слова:
«Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои!»
Вед: Ну что, ребята, все запомнили? (ответ детей)
3: Так какое у тебя было желание?
1: Хочу, чтоб к нам пришла в гости сказка!
Все дети: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Музыка
ВЕД: Слышите?(прислушивается) Звучит волшебная музыка, по-моему, мы с вами сейчас попадем в сказку. Смотрите и слушайте…
Под музыку в зал входит скоморох Федот и тащит трон
ФЕД: Просто выбился из сил, пока трон сюда тащил! Всё же выгляжу неплохо для царёва скомороха. Принимай, честной народ! А зовут меня Федот. От Царя-Гороха вам поклон - скоро сам здесь будет он. А теперь я убегаю: На крыльце царя встречаю! убегает (Звучит музыка в зал входит Царь-горох)
ЦАРЬ: Здравствуйте! Здравствуйте! Обходит почти всех, здороваясь за руку.
Так о чем это я говорил? Ах да! Сегодня у нас бал! А бал, знаете ли, бывает не каждый день. Поэтому в царском дворце и на всех прилегающих территориях все должно блестеть и сверкать! Итак, запоминайте, а еще лучше записывайте. 1.Деревья покрасить поярче. 2.Прожекторов поставить побольше. 3. Полы надраить до блеска. 4.Гостей помыть, приодеть и доставить сюда! Ну, Федот, давай покажи свои умения. (садится на трон)
ФЕД: А что показывать? У меня завсегда все готово: ать-два, ать-два и порядок. (командует детям и родителям) Ну-ка, встали все, ать-два! Налево, ать-два! Направо, ать-два! На месте шагай, ать-два, ать-два! На место сесть, ать-два! Ну, вот и все!
ЦАРЬ: Что это ты раскомандовался тут! Это же детишки, а не солдафоны какие-то! Ты гостей пригласил?
ФЕД: Так точно, царь-батюшка!
ЦАРЬ: Давай по списку проверим! (Под торжественную музыку зачитывает свиток.)
ФЕД: Главный министр: заведующий детским садом .
Заместители главного министра: , . Министр по воспитанию: . Царская нянюшка: . Главный церемониймейстер: . Министр финансов: . Царский тренер: . Придворный лекарь: . Царский завхоз: . Царская ключница: Придворные прачки: , Царские повара: , . Придворный садовник: Придворная охрана: , , .
ЦАРЬ: А теперь слово царским детям! (Выходят дети)
За то, что дом наш - детский сад - Был год от года краше, Сказать "спасибо" мы должны Галине Викторовне нашей. Нелегко быть педагогом, малышей учить.Нужно здесь не столько строгим, сколько чутким быть.
Анастасию Анатольевну вспомним мы еще не раз,
Очень жаль, что невозможно с ней пойти нам в первый класс.
Кто проверит, как рисуем,Как играем и танцуем
Для письма даст чистый лист
Кто? Сказать вам по секрету?
Это строгий методист – Наталья Викторовна и Людмила Александровна Хорошее слово «помощник»! Игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.
С ясной зорьки до темна в нашем садике она.
Кто она? Отвечу я: Лариса Павловна моя!
Ноты все ребята знают, здесь дан каждому талантПотому, что Людмила Леонидовна – настоящий музыкант!
В мамин день и в папин праздник, в Рождество иль Новый год
Даже яростный проказник и станцует, и споет.
За солнечную кашу, за плов и за котлеты,За сытые животики и вкусные обеды
Спасибо дружно скажем мы нашим поварам.
Любое в мире блюдо удается вам.
Медицинский персоналНам здоровье сохранял.
И прививки, и зелёнка –
Лучшие друзья ребёнка.
Мы говорим: спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою
И наши шалости всегда прощали вы! 9. Так пусть же вам щедрее светит солнце! От всех ребят, что рядом и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Дети (хором): Шлём свой поклон - от неба до земли!
Кланяются и садятся на места
ЦАРЬ: А, кстати, собственно говоря, по какому поводу у нас сегодня бал?
ВЕД: Мы сегодня прощаемся с нашим садиком, прощаемся с детством.
ЦАРЬ: А куда уходит детство? Почему мне не доложили, Федот! Что, детство куда-то уходит?
ФЕД: Ваше величество, так никто не знает.
ЦАРЬ: Я царь или не царь! Я все должен знать. И вообще, что такое детство, и почему оно должно уходить? Сейчас же расскажи мне, а не то срублю голову и скажу, что так и было!
ФЕД: Никак нет, не знаю! А давай спросим у гостей.
Спасайте, ребята, ответьте, кто знает, царю-батюшке, куда уходит детство? А то без головы-то ходить неудобно. Стихотворение «Куда уходит детство» Татьяна Веретельник
Куда уходит детство? Никто не даст ответ. А мне бы так хотелось бежать за детством вслед.
Но нет там места взрослым, там сказка из чудес. Наивные вопросы и к жизни интерес.
Там не бывает фальши, цветет красивый сад. Там девочка и мальчик стать взрослыми спешат.
Куда уходит детство? Оно живет в душе и рядом с нами где-то идет в нашей судьбе.
ВЕД.: Дорогой царь, ребята наши много лет ходили в детский сад, здесь они росли, набирались сил и знаний в садике, мы радовались их успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали за это время. ЦАРЬ: Ну, хорошо! Фёдот, устрой всем такое испытанье, чтоб я смог проверить их знанья. Фед. Это мы мигом! игра-кричалка "В ШКОЛУ ОСЕНЬЮ ПОЙДЕМ? "
В школу осенью пойдем? - Да, да, да. Там друзей себе найдем? - Да, да, да Будем в школе мы учиться? - Да, да, да А с друзьями будем биться? - Нет, нет, нет Будем мы читать, писать? - Да, да, да. На уроках будем спать? - Нет, нет, нет Дневник в школу будем брать? - Да, да, да Чтобы двойки получать! - Нет, нет, нет Будем с куклами играть? - Нет, нет, нет Задачки будем мы решать! - Да, да, да Станем мы учениками! - Да, да, да Уроки делать будем сами! - Да, да, да. !ФЕД: Ну что, Царь –батюшка, видишь, как хорошо готовы дети?
ЦАРЬ: Енто, конечно, дааа. А вот танцевать они научились?
ФЕД: А давай мы и посмотрим!
Реб. Вот и промчалось дошкольное детство, Мы на пороге жизни иной. Пусть синею птицей останется в памятиПервый наш вальс выпускной.
Общий танец «Вальс»
ЦАРЬ: Ну, порадовали, порадовали. Вижу, что многому вы научились в этом вашем садике, можно теперь со спокойной душой и в сказку назад возвращаться. Уходят
2 шар. Вед. А я хотела бы узнать, как вы научились считать и читать.
Все: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Волшебная музыкаВед. Без математики, друзья, Никак нам не прожить. Ничто не сможем посчитать, И цифры не сравнить.
Нам математика данаУж много сотен лет, Ведь даже мамонтов считал Древнейший человек!
1. На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух.
У кого ответ готов? Сколько стало петухов? (Три).
2. Три яблока из сада ежик притащил.
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежика в тарелке! (Два).
3. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Маше шар, а Танюше - самовар,
Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.
Сколько игрушек мама подарила детям? (Четыре).
4. Сидит белка на тележке, раздает она орешки:
Мишке толстопятому, заиньке усатому,
Двум лисичкам - сестричкам, воробью, синичке.
Сколько всего зверей? (Пять).
Игра «Математический горох»
Вед. Вижу я, что эти дети знают многое на свете!
Значит, буду я хитрее, дам заданье посложнее.
Отгадайте загадку:Это слово все на светеЗнают взрослые и дети. Это слово словно дом-Поселились буквы в нем.
И живут от «а» до «я»,На страницах …….Букваря
Игра «Составь слово»
3 шар. Ребенок: Хочу оказаться в музее необычных вещей!
Все дети: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! музыка
Ведущий: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери Музей необычных вещей. Здесь находятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении долгих пяти лет, пока ходили в детский сад.
Итак, первые экспонаты /дети выносит экспонаты: пустышку и банку слез/
1р. Когда в садик пришли мы, мальчишки и девчонки,
Мамы недавно с нас сняли пеленки,
Из сосочки пили, пустышки сосали.
Мы к маме хотели и громко рыдали.
Но вот пробежала неделя, другая,
И поняли мы, что жизнь здесь иная.
2 р. Развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского сада, именно на праздниках мы увидели родителей восхищенные глаза, и
восторженные улыбки ( выносит огромные глаза и улыбку на палочке)
3р. Следующий экспонат нашего музея-Книга. Давайте посмотрим, что в ней написано.
Сценка «Лесная школа» см. прилож.
Песня «Мой букварик»
4шар. Ведущая: Какое следующее желание исполнит радуга?
Девочка: Хочу, чтоб танец начался, чтоб ноги устали не знали,
Чтоб гости, посмотрев на нас, в ладоши громко хлопать стали.
Все: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Волшебная музыка
1Мальчик. По силам нам исполнить джайв,
И вальс, и танго, рок, и самбу,
Испытываем мощный драйв, когда звучит крутая мамба.
Танцуем мы в ногу со временем, мы-классные, мы-современые.
2м. А сегодня мы - джентльмены, фраки, трости непременны, и галантны, и скромны, и надежны и умны, Все ребята хороши, вам станцуем от души!
Танец джентльменов
5 шар. Реб: А у меня самое трудное желание! Хочу стать экстрасенсом и узнать мысли присутствующих. И ребят, и пап, и мам, и даже бабушек! Радуга желаний, помоги!
Все: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Волшебная музыка
В зал вваливается Хоттабыч.
ВОЛШЕБНИК. Ох, спасибо большое! О, прекраснейшая из воспитательниц всех детских садов.
(Хочет упасть на колени, но ведущий предусмотрительно отходит.).
Ведущий:Кто вы, таинственный старичок?
ВОЛШЕБНИК. Меня зовут ибн Лукум! Я самый почтеннейший волшебник из всех волшебников. Приветствую вас, о, драгоценнейшие отроки, и вас, достопочтимые гости.
Карлик злой меня в кувшин
запечатать повелел.
Двести лет в кувшине этом
Я, бедняга, просидел!
И на радости сейчас я готов пуститься в пляс! ТАНЕЦ ХОТТАБЫЧА
Ах, царица моего сердца, расскажи, куда я попал?
Ведущий: Здесь детский сад. У нас сегодня праздник, мы детей провожаем из детского сада в школу. ВОЛШЕБНИК. Что такое школа? Кто же мне ответит?
Ведущий: О, школа – это прекрасно! Школа дает столько знаний! В школе дети узнают много нового, интересного!
Волшебник. А вы уверены, уважаемая, что у этих детей в голове есть все, что нужно для учебы?
Ведущий: Конечно. Наши дети выросли большие, научились читать и писать.
ВОЛШЕБНИК. Сейчас проверю. У меня есть волшебная палочка, почти как у Гарри Потера. Он мне сказал, что эта волшебная палочка называется – указка. Она определяет уровень знаний, которые находятся в голове у ребенка. Начинаем …
(Волшебник дотрагивается указкой до головы ребенка – слышатся звуки: мычание коровы, завывание вьюги, пение птиц, крик петуха, звук сирены скорой помощи и др.)
ВОЛШЕБНИК. Нет, неправильные у них головы, вы слышите, что звучит?
А должно звучать вот так.
(дотрагивается до своей головы, слышится звук треугольника)
Ведущий:Уважаемый, поколдуйте лучше по-настоящему и сделайте так, чтобы наши дети все учились хорошо.
ВОЛШЕБНИК. За доброе дело, которое вы сделали для меня, я вам тоже отплачу добром.
Трах-тиби-дох-тиби-дох—тять-тять!
Пусть все эти дети учатся на пять!
Трах-тиби-дох-тиби-дох-хо-шо!
Пусть они в школе себя ведут хорошо!
А теперь проверим волшебной палочкой-указкой!
(дотрагивается до детей, слышится звук треугольника)
Ну вот слышите, совсем другое дело, как приятно звучит.
Ведущий:Спасибо большое, уважаемый Волшебник.
ИГРА «Собери отметки»
Ведущий:Наши дети теперь обязательно будут учиться только на хорошие отметки.
ВОЛШЕБНИК. Я очень рад, что вы помогли мне, а я помог вам. Теперь мне надо собираться в дальнюю дорогу, меня ждут люди, которым надо помочь. До свиданья! Под музыку ВОЛШЕБНИК УХОДИТ.
6 шар. Мама: Хочу заглянуть в будущее.
Все дети: Все: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Музыка
1р. Портфели новые возьмемИ с яркими цветами Впервые в школу мы пойдем, А с нами — наши мамы. Реб. Мы очень хотим в школе учиться, Читать и считать поскорей научиться! Вшколе получим мы знания, Покажем свои старания!
Школьные частушки
Ведущий: Вот, ребята, и у ваших родителей начинается новая жизненная пора, теперь они не просто родители, а родители будущих школьников. А вы, родители, сами-то к школе готовы? Тогда, к произнесению торжественной клятвы родителей будущих первоклассников прошу всех встать. Говорить громко, решительно, дружно «Клянусь».
2 Ведущий: Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить « Молодец!»
Родители: Клянусь!
Ведущий: Что будете раньше всех в доме вставать,
Чтоб к первому уроку не опоздать……………….
Ведущий: Клянусь я ребенка не «строить»,
Клянусь иностранный язык с ним освоить…………….
Ведущий: За двойки клянусь я его не ругать,
И делать уроки ему помогать…………………………
Ведущий: Клянусь постоянно ходить на собрания,
Чтобы замечательно разбираться в воспитании…………………
1 Ведущий: Чтобы таланты в ребенке раскрыть,
Клянусь все кружки я с ним посетить……………………………..
2 Ведущий: Я идеальным родителем буду
И клятвы своей никогда не забуду.
Родители: Клянусь, клянусь, клянусь!
Семейная игра «1 сентября»
Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.
7 шар. Прощальный общее построение
1Реб: Ребята, я понял самое главное! Оказалось, что место, где сбываются все мечты - это не радуга, не сказка, это наш любимый детский сад, где столько лет мы жили весело и беззаботно. А теперь мы выросли, и пришла пора проститься с ним.
2Реб: Где каждый день мы встречались с друзьями, Играли, шутили и мир узнавали.
3Реб: Не грустите, до свиданьяУлыбнитесь на прощанье! Мы вас очень всех любили. Вы - заботливо растили. Жили в садике мы дружно, Попрощаться всё же нужно. И в прощанья этот час
Все: Крепко мы обнимем вас! Запомните такими нас!
Песня «Детский сад, не грусти» дети садятся
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Закончились волшебные шары, и я предоставляю слово нашему «главному министру» заведующему детским садом Репиной Галине Викторовне.
Поздравление заведующего. Вручение дипломов и фото
Поздравление родителей: Слова благодарности сотрудникам. Напутствие детям. Вручение подарков детям.
Ведущий. А теперь я на прощанье подарю вам частичку волшебства, пусть этот щар исполнит ваше школьное желание. Раздача гелевых шаров.
Все идут на улицу выпускать шары желаний, родители строят «живой» коридор.
Праздник окончен
