«Социальная реабилитация детей с ОВЗ средствами дополнительного образования» воспитатель ГКОУ «Школа-интернат № 11» г. Шадринск Курганская область. Тема: Деятельность кружка «Фантазия из лент» (из опыта работы). Искусство лечит. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья

«Социальная реабилитация детей с ОВЗ средствами дополнительного образования»


воспитатель ГКОУ «Школа-интернат № 11»

г. Шадринск Курганская область.

Тема: Деятельность кружка «Фантазия из лент» (из опыта работы).


Искусство лечит.

Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) так же как и здоровые дети обладают талантами, способностями, одаренностью. Правда, для развития способностей детей с ограниченными возможностями здоровья требуется специальная помощь и поддержка.

 Большая ответственность возлагается на педагога, который должен показать ребёнку другой мир, без ограничений и болезней – мир творчества.

Творя, ребёнок обдумывает мир, находит выход своим негативным эмоциям, страхам. Дети с ограниченными возможностями в силу своих «ограничений» воспринимают  реальность ярче, острее, эмоциональней, чем их здоровые сверстники. Они более усердны, вдумчивы и внимательны. И именно в занятиях творчеством дети-инвалиды находят отдушину в этом мире, творчество помогает в адаптации и реабилитации, оно является самовыражением и самореализацией.

Рабочая программа кружка «Фантазия из лент» (выполнение работы в технике канзаши) адаптирована к детям с ОВЗ, учитывая их возрастные и психофизические особенности, жизненные навыки.

Цель программы:

-  создать условия для развития творческого потенциала детей средствами ДПИ;

- формировать практические навыки выполнения различных сувениров в технике канзаши.

    

     Канзаши является не только приятным успокаивающим занятием, но и при работе используются как дорогостоящие материалы (атласные и шелковые ленты), так и недорогие (остатки синтетических тканей). Это стало причиной разработки занятий, обучающих изготавливать элементарные изделия в технике.

В результате работы кружка ребенок имеет представление об истории возникновения японского рукоделия в технике канзаши; знает особенности складывания лепестков, производить подбор цветовой гаммы, основные приемы выполнения круглых и острых лепестков, технику безопасности при работе со свечей, клеевым пистолетом, ножницами, иголками; умеет:

  1. безопасно и эффективно пользоваться универсальными и специальными инструментами;
  2. грамотно и эстетично выполнять изделия в технике «канзаши»;
  3. экономно и аккуратно расходовать материал при раскрое квадратов, полос и других форм;
  4. изготавливать круглые и острые лепестки из атласных лент и ткани;
  5. использовать умение выполнять изделия в технике «канзаши» в украшениях для головы, костюмов, подарков и т.д., а также для дополнительного заработка;
  6. применять полученные знания, умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве на практике в повседневной жизни.

После теоретической разработки программы кружка мне предстояло определить готовность детей к знакомству с канзаши. В результате опроса детей выяснилось, что с историей и изделиями канзаши дети не знакомы (в классе 4 мальчика и 1 девочка), но подспорьем явилось то, что ранее в данном классе был реализован кружок «Оригами» (если в традиционном оригами используется бумага, то для «канзаши» используется ткань). Практические навыки у ребят уже есть и работы по выполнению изделий в технике канзаши не представит большого труда.

Осталось еще одно очень важное условие плодотворной работы - организация рабочего места. При выполнении ручных работ большое влияние оказывает правильная посадка, которая требует дополнительных условий:

  1. обрабатываемые детали должны быть хорошо видны, свет должен падать с левой стороны, или, в крайнем случае, прямо;
  2. ноги должны опираться всей подошвой о пол, не следует закладывать ногу на ногу, так как это приводит к преждевременной усталости;
  3. туловище нужно держать прямо или слегка наклонить вперёд, голову слегка наклонить вперёд;
  4. руки должны быть согнуты в локтях и отставать от туловища на 10 сантиметров;
  5. расстояние от глаз до обрабатываемой детали должно быть 25-35 сантиметров.

 И вот она - первая встреча, первое занятие… дети, встретили с большим интересом и готовностью работать. Глядя на них, свои тревоги, заботы печали кажутся ничтожными. Не смотря на свой возраст эти дети, уже столько познали в жизни боли, но сохранили умение радоваться, видеть главное, не расстраиваться по пустякам.

  Занятия с детьми я провожу 1 раз в неделю по 0,5 часа. Наблюдая за детьми, я заметила одну особенность- это боязнь выйти за пределы образца, скудность фантазии. Им сложно создавать и воплощать на занятии собственный замысел. Больше предпочитают работать по предложенному образцу. Это объясняется недостатком впечатлений, общения и узким кругозором.

  Но этот недостаток меркнет, когда слышишь восторженный возглас или искреннее восхищение результатом своего труда. Пусть по образцу, но все же сами… Часто на занятиях, рассказывая чем мы будем заниматься и показывая готовые работы, дети категорично повторяют: «Трудно, мы не сможем!». Немного позже, я с большим удовольствием наблюдаю как мои «особые» дети рассматривают свои работы, с восторгом делятся со своими родными положительными эмоциями от выполненной работы.

Не смотря на то, что кружок действует с сентября месяца, ребята с нетерпением ждут каждую неделю занятия, активно проявляют инициативу, интересуются, что новенькое будем с ними делать. Таким образом, на занятиях кружка рабочей «Фантазия из лент» каждый ребенок обретает право и реальную возможность для развития своих творческих способностей, преодолевая внутренние трудности. Кусочек фантазии есть в каждом ребенке, который чувствуя, размышляя, действуя, вносит в жизнь крупицу своего «Я».   





Подпишитесь на рассылку:


Психолого-эргономические и физиологические основания определения перспектив трудоустройства подростков с эписиндромом
или автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук специальности 19.00.03 – Психология труда, инженерная психология, эргономика Государственного учреждения «Всероссийский научно-исследовательский институт технической эстетики»

Образование в архивах:

Дошкольное образованиеДетское дополнительное образованиеШкольное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеВторое высшее образованиеДополнительное образованиеПолное образованиеПрофессиональное образованиеАльтернативное образованиеНеформальное образованиеДистационное образование и курсы

Экологическое образованиеМеждународные мероприятия в области образованияНаука и образование Москвы

Проекты по теме:

Шадринск
А
Б
В
Г
Д
З
И
К
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Ц
Ч
Э
Курган
А
Б
В
Г
Г
ГазетыГазоснабжениеГазпромГарантииГенеральные планыГеодезия и картографияГидравликаГимназииГорводоканалыГородские округаГородские поселенияГосударственная аккредитацияГосударственная думаГосударственная казнаГосударственная политикаГосударственная пошлинаГосударственное администрированиеГосударственное управлениеГосударственные должностиГосударственные доходыГосударственные интересыГосударственные налогиГосударственные предприятияГосударственные расходыГосударственные резервыГосударственные субсидииГосударственный бюджетГосударственный контрольГосударственный сектор в экономикеГрадостроительствоГражданская оборонаГражданская службаГражданское правоГрафикиГрупповые программы
Д
Д
Дачи и коттеджиДекларацииДемократизацияДенежные расходыДенежные средстваДепартаментыДетские домаДетское дополнительное образованиеДетское питаниеДеятельность администрацийДеятельность медицинских организацийДеятельность органов исполнительной властиДилерствоДипломные работыДипломыДистационное образование и курсыДисциплиныДоговора аренды земельного участкаДоговора аренды имуществаДоговора арендыДоговора инвестированияДоговора комиссииДоговора на оказание услугДоговора перевозкиДоговора предоставления общего образованияДоговора предоставления правДоговора присоединенияДоговора продажиДоговора управленияДоговора участияДокладыДокументоведениеДокументыДолгосрочные целевые программы - постановленияДома культурыДополнительное образованиеДополнительный бюджетДорожное хозяйствоДостиженияДоходыДошкольное образование
Е
Ж
З
И
Л
М
Н
О
О
ОбеспечениеОбзорыОборотные средстваОборудованиеОбразовательные программыОбращенияОбслуживаниеОбучениеОбщеобразовательные программыОбщественная палатаОбщественно-государственные объединенияОбщественные работыОбществознаниеОбъединенияОбъекты для ввода в эксплуатациюОбъекты недвижимостиОбязательства имущественного характераОграниченная ответственностьОздоровительные программыОзеленениеОлимпиадыОперативное управлениеОплата жильяОпределенияОпросные листыОпросыОрганизации контроляОрганизацииОрганизация перевозок и управление на транспортеОрганизация событий и праздниковОрганы местного самоуправленияОргтехникаОтветственностьОтветыОтношения собственностиОтраслиОтчеты по практикеОтчетыОхрана порядкаОхрана природыОхрана трудаОхранаОценка стоимостиОценкиОценочная деятельность
П
П
ПамяткиПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПенсионное обеспечениеПенсионный фондПервенствоПланированиеПлановые проверкиПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПовестки дняПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПрава и обязанности гражданПравила внутреннего трудового распорядкаПравила пользованияПравила предоставления услугПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПрактикаПредложенияПредписанияПредпринимательская деятельностьПредпринимательствоПредприятияПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриговорыПриказы министерства здравоохраненияПриказы министерства образованияПриказы о проведении конкурсовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении образовательных программ*Приказы об утверждении положенийПриказы образовательным учреждениямПриказыПриложенияПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммы конкурсовПрограммы мероприятийПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы семинаровПрограммыПрогрессПродажаПродукцияПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектно-сметная документацияПроектные декларацииПроектные работыПроекты договоровПроекты постановленийПроекты правилПроектыПроизводственные объектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПропагандаПросвещениеПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировокПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы котировочных заявокПротоколы межведомственных комиссийПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения торговПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофессиональное совершенствованиеПрофсоюзыПроцессыПубликацииПубличные слушания
Р
С
С
СадоводствоСамоуправлениеСанитарные нормыСантехникаСельские поселенияСельское хозяйствоСельскохозяйственное оборудованиеСемейное правоСеминарыСервисСервисное обслуживаниеСигнализацияСистемы безопасностиСкорая медицинская помощьСлужбаСметная документацияСобственностьСобственный капиталСоглашенияСоревнованияСоциальная защитаСоциальная инфраструктураСоциальная политикаСоциальная помощьСоциальная сфераСоциальное обеспечениеСоциальное обслуживаниеСоциальное страхованиеСоциальные выплатыСоциологические исследованияСпортивные клубыСпортивный туризмСреднее образованиеСреднее предпринимательствоСтандартыСтатистикаСтатистическая отчетностьСтатьиСтрахованиеСтраховая медицинаСтраховая ответственностьСтраховое правоСтроительно-монтажные работыСтроительные бюджетыСтроительствоСтруктурыСтуденческие конкурсыСубсидииСубъектыСфера услугСчетные палаты
У
Ф
Х
Ц
Ч
Э
Педагогика
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.