Областной заочный конкурс программно-методических материалов «Как хорошо, что есть семья!»
Номинация конкурса:
«Формирование ответственного материнства, отцовства»
Родительское собрание на тему:
«Папы для нас очень важны,
Папы наши нам очень нужны».
Авторы:
,
социальный педагог
МБДОУ «Шенкурский детский сад
комбинированного вида №1 «Ваганочка»
,
воспитатель 1-я квалификационная категория
МБДОУ «Шенкурский детский сад
комбинированного вида №1 «Ваганочка»
«Папы для нас очень важны,
Папы наши нам очень нужны».
Форма: родительское собрание
Цель: повысить успешность социального развития ребенка на основе позитивной активности взаимодействия с отцами.
Задачи: повысить посещаемость родительских собраний папами и их заинтересованность в воспитании собственных детей.
Актуальность: В нашей стране родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (Семейный кодекс РФ от 25.01.14г. ст. 61). Оба родителя несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. В реальной жизни главенствующая роль в воспитании ребенка принадлежит все-таки маме, а роль отца сводится к добыванию средств. Но мужчина при любых обстоятельствах должен участвовать в процессе воспитания ребенка и всегда оставаться папой. В нашей группе мы провели анкетирование отцов и на основе этих результатов пришли к выводу о том, что отцам необходимо разъяснить их значимость в воспитании детей (приложение 2)
План проведения:
5. Заключительный этап.
Ход мероприятия.
Подготовительный этап Оформление выставки детских рисунков на тему «Мой папа» Оформление группы (музыкального зала) цитатами и высказываниями великих людей об отце. ( приложение 1) Анкетирование отцов (или дедушки, если у ребенка нет отца, а дедушка принимает активное участие в воспитании ребенка) (приложение 2 ) Подготовка брошюры «Советы любящему папе…» (приложение 3) Консультация для родителей "10 советов маме, которые помогут папе обрести взаимопонимание с малышом"(приложение 4) Оформление индивидуальных приглашений на собрание (каждого папу необходимо пригласить лично) . Подготовка музыкального оформления собрания. Интервью с детьми о папе (приложение 5 )Организационный момент.
Собрание проходит в помещении группы или музыкальном зале. Родители располагаются в группе (музыкальном зале), рассматривают выставку детских работ.
Звучит песня «Папа может, папа может все, что угодно…»
Основная часть.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые папы. Мы с вами не часто видимся в детском саду, и сегодня мы пригласили вас чтобы поговорить о главном, о роли отца в семье.
Прежде, чем мы начнем наше собрание, давайте узнаем, какое настроение царит в нашей аудитории. Предлагаем вам описать свое настроение, с которыми вы пошли на нашу встречу, используя термины, определения прогноза погоды. Если у вас хорошее настроение, то – солнечное, безоблачное и. т. д., если грустное, неважное, то – пасмурно, скоро грянет гром, налетит ураган. (высказывание отцов)
Дискуссия.
Как вы думаете, почему мы сегодня собрались именно в таком составе?
- Какова роль отца в семье?
- Что вы считаете главным в воспитании ребенка?
- Чье участие в воспитании ребенка должно быть больше: матери или отца? Почему? (Зачитывает 2-3 ответа из анкет.)
Зачитывается стихотворение Олега Бундура «Папы»
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телика торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
Отцовство - экзамен на социальную и нравственную зрелость мужчины. Встречаются иной раз молодые люди, вступающие в брак, но боящиеся отцовства, иными словами не готовые к нему. Ребёнок - большое испытание на прочность семьи.
О воспитании детей заботятся государство, школа, детские сады и так далее, но влияние отца полностью заменить ничем невозможно.
Накануне мы проводили интервью с вашими детьми о роли отца в семье. А сейчас позвольте ознакомить вас с интересными ответами из этих интервью.
В наш век феминизации, когда в детских яслях и садах, в школах и внешкольных учреждениях работают с детьми в основном женщины, ощущается острый дефицит мужского влияния на детей. Отцы должны восполнять этот дефицит в семейных условиях, ибо мужское влияние на детей необходимо так же, как и женское. Без него семейное воспитание детей будет ущербным. От матери он получает ласку, нежность, доброту и чуткость к людям, а от отца - мужество, силу воли, смелость поиска, уменье бороться и побеждать. Только сочетание этих качеств формирует полноценную личность. Влияние личности отца на воспитание детей очень велико. Невнимание к ребёнку, нельзя оправдывать каким бы то ни было ответственным постом, или учёным званием. Отец нужен не для того, чтобы наказывать, пресекать, запрещать, он нужен, чтобы помогать своим детям.
Некоторые отцы не знают, как вести себя с детьми и когда надо начинать заниматься с ними. А делать это нужно с рождения ребенка.
«Вот станет постарше – будем в кино и на стадион ходить, на велосипеде кататься. А пока маленький – ему ж все равно с мамой лучше», – искренне считают многие мужчины, с нежностью и некоторой боязнью поглядывая на кроху. Насколько на самом деле важно отцовское воспитание малышам?
Психологи утверждают: отцовская ласка, внимание и воспитание необходимы ребенку с первых дней жизни. Это общение выполняет множество важных функций.
Здоровье и развитие.
Специалисты выяснили: дети, которые с ранних лет находятся в тесном контакте с отцами, лучше владеют собой и легче адаптируются в социуме, показывают более высокие результаты по физическим, психологическим и моторным тестам. В общем, больше пирамидок в полтора года с папой – меньше времени на уроки и денег на репетиторов в девять лет!
Фундамент будущих отношений
Доверительные, тесные и любящие отношения между отцом и ребенком не могут возникнуть «вдруг и сразу», как только чадо задует свечки на именинном торте и станет «достаточно взрослым, чтобы с ним заниматься». И чем раньше возникнет эмоциональная связь папы и сыночка или лапочки-дочки, тем крепче она будет. Малыши, папы которых кормили их из бутылочки, купали, играли и строили пирамидки, повзрослев, проще находят общий язык с родителем. Ведь даже его голос, интонации, запах у самого строптивого подростка ассоциируется с детством, заботой и надежностью. Да и сами отцы лучше понимают уже подросших чад и меньше ссорятся с ними.
Гармония
Малышу необходимо знать, что мир вокруг – добрый и светлый, что все, кто рядом, его любят. Взрослый взгляд на вещи выработается позже, а сейчас необходимы уверенность и стабильность. И если папа «постоянно занят» и «много работает, чтобы у нас все было», при этом почти не уделяет времени ребенку, он может вырасти с грустной мыслью, что просто не достоин любви такого умного и занятого мужчины. А может, и чьей-то любви вообще?
Пример для подражания
Папа для сына – образец мужчины. Уже в полтора-два года у ребенка начинается процесс половой идентификации, и хорошо, если самый близкий мужчина примет в этом непосредственное участие. Причем одинаково важно это и для сына, и для дочки. С двух-трехлетним мальчиком можно сходить в гараж, поиграть в «почти взрослый» футбол, дать ему донести какой-то легкий предмет, чтобы помочь маме, пока папа несет тяжелую сумку. Маленькой девочке будет приятно получить от папы цветы на праздник и комплименты. И независимо от пола ребенок станет изучать и запоминать ту модель семьи, которую показывают ему родители: помогает ли папа маме, ссорятся ли они и ласковы друг с другом.
Если же мама растит ребенка без мужа, образцом умного, сильного заботливого мужчины может стать дедушка, дядя, крестный, друг семьи и пр. А вот делать «главным мужчиной в доме» сына неправильно: чрезмерная ответственность за себя и за маму, женщину, которую нужно защищать и опекать – тяжелая нагрузка для психики ребенка.
Носитель альтернативной точки зрения
«Осторожней, упадешь», «Пошли домой, ты уже устал», «Слезь, голова закружится», «Здесь высоко, не катайся! Иди строй куличики!» – почти всегда такие реплики на детских площадках принадлежат мамам. Папы же дают детям больше свободы и пространства для деятельности, и это очень важно для формирования самостоятельности. «Папины» дочки и сынки растут уверенными в себе, не боятся принимать решения. Да и к таким полезным вещам, как раннее плавание, гимнастика, катание на велосипеде – отцы относятся с большим энтузиазмом.
Малыш должен твердо знать: папа с мамой всегда заодно. Иначе, став чуть старше, он начнет манипулировать обоими родителями и искать лазейки, чтобы не выполнять те или иные правила.
Отец должен быть другом своих детей, не забывая при этом, что он наставник своего ребенка с детства, и от него во многом зависит, какое направление в жизни выберут повзрослевшие — мальчик или девочка. Дети подражают отцу, сохраняют его образ в своей памяти.
Интерактивная деятельность (совместная деятельность родителей и детей) (приложение 6)
Заключительный этап.
Ведущий. А сейчас мы предлагаем завершить нашу встречу чаепитием.
Примерное решение родительского собрания.
Принимать активное участие в воспитании своих детей. Продолжить сотрудничество родителей и педагогов по вопросу воспитания, обучения и развития детей. Организовать и провести совместно с детьми следующее мероприятие…Приложение 1.
Высказывания, цитаты великих людей об отцах для оформления музыкального зала (группы).
« По - настоящему отцами мужчины становятся позже, чем женщины - матерями»
Аристотель
«Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы, институты»
«Единственное, что облегчает участь человека на закате его жизни, - это искренняя, преданная, верная любовь детей. Все другие радости бледнеют перед этой высшей, истинно человеческой радостью. По - настоящему счастлив тот, кто всю жизнь умеет по крупице накапливать это богатство. Это единственный капитал, на который можно прожить в старости, чувствуя спокойную уверенность в том, что ты прожил жизнь не напрасно»
«Один отец значит больше, чем сто учителей»
Д. Герберт
Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.
Приложение 2.
Анкета для отцов.
Уважаемые папы! В целях сотрудничества с детским садом по воспитанию и развитию ваших детей ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Какой пример (образ) отца Вам подходит (подчеркните)- мудрый отец
- глава семьи
- отец – кормилец
- настоящий отец
- занятый отец
- успешный отец
- лидер в семье
- суровый отец
- отдаленный отец
- доступный ребенку отец
- строгий
- чуткий и заботливый
- пока несостоявшийся отец
- всегда находящийся на работе
- свой вариант_________________________________________________
2.Подчеркните общение с какими членами семьи предпочитает Ваш ребенок: с Вами, мамой, бабушкой, дедушкой, сестрой (братом)?
3. Какие обязанности отца есть в вашей семье?______________________________________________________
4. Как долго Вы общаетесь с Вашим ребенком за день?_______________________________________________________
5. Ваши занятия с детьми в свободное время?_____________________________________________________
6. Обращается ли к Вам ребенок с просьбой почитать, рассказать о чем-либо?________________________________________________________
7. Как часто Вы говорите своему ребенку: «Подожди, немного попозже…» очень часто, иногда, редко, почти никогда (подчеркните)
8. Ваши действия, если Вы не можете выполнить просьбу ребенка?_____________________________________________________
9. Как Вы считаете, могло бы Ваше общение с ребенком заменить общение с матерью?
Подчеркните:
- да нет свой вариант_______________________________________________
10. Как часто Вы говорите своему ребенку: «Я тебя люблю»
- часто
- иногда
- редко
- почти никогда
11. Часто ли Вы хвалите своего ребенка (подчеркните)?
- часто, иногда, редко, почти никогда
12. Ругаете ли Вы своего ребенка при посторонних, друзьях?_________
13. Какие трудности у Вас возникают при общении с детьми?______________________________________________________14.Вы – добрый или строгий отец в вопросах воспитания?____________
15.Есть ли у Вас общие интересы и любимые занятия с ребенком? Какие?_______________________________________________________
16. Часто ли Вы берете своих детей в отпуск или предпочитаете отдых без них?
Ребенок –
это праздник, который всегда с тобой!
"Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца".
Приложение 3.
Советы любящему папе …
Папам рекомендуем:
- Уделяйте ребенку свое свободное время. После работы хочется отдохнуть, но ведь это и единственная возможность пообщаться с ребенком. Расспросите, как малыш провел день, поиграйте с ним. Обнимайте ребенка. Отец не должен стесняться проявлять свою любовь. Детям нужен тактильный контакт, и не только с мамой. Играйте с ребенком в подвижные игры, подтягивайтесь вместе на перекладине, поиграйте в футбол, бадминтон, зимой – в хоккей. Займитесь "маминой" работой. Заботы, которые традиционно считаются "мамиными", не обязательно должны быть только ее обязанностями. Отец должен участвовать в их выполнении столько, сколько он может. Это отличный шанс продемонстрировать свою привязанность. Читайте ребенку книги. Это интересное и занимательное занятие, а привычка читать очень пригодится детям в жизни, поэтому важно привить ее как можно раньше. Кроме того, вы хорошо и с пользой проведете время вместе. Поддерживайте маму. Не ссорьтесь с женой при детях, ваше отношение – пример для подражания. Будьте одной командой, если вы в чем-то не согласны с супругой, обсудите это наедине. Повышайте детскую самооценку. Показывайте ребенку, что вы его цените, проводя с ним время, обучая, хваля его результаты и достижения.
Приложение 4.
Консультация для родителей
"10 советов маме, которые помогут папе
обрести взаимопонимание с малышом"
1. Пусть папа приобщается к уходу за ребенком с первых дней жизни. Поначалу это выражается в простом уходе: купании, прогулке, кормлении из бутылочки. Каждое действие должно сопровождаться словами и улыбкой, обращенными к ребенку.
2. Папы отличаются от мам еще и тем, что играют с детьми в другие игры – более подвижные и энергичные. И дети просто обожают это! Не реагируйте негативно на игру, если она вам не нравится только потому, что не похожа на ваши игры с ребенком.
3. Почему-то папы больше общаются с собственными детьми в общественных местах, таких как зоопарк или цирк. Чаще устраивайте подобные выходы в свет!
4. Папы, проводящие много времени с детьми, становятся для них важной фигурой и моделью поведения, которой малыш следует в будущем. Чем активнее такое общение, тем лучше воздействие, оказываемое на психическое состояние ребенка.
5. Одни родители считают, что малыша нельзя ни в чем ограничивать, чтобы не помешать проявлению его творческих способностей. Другие ждут от ребенка абсолютно взрослого поведения, ответственности за все слова и поступки. Безусловно, лучше придерживаться золотой середины: ребенок должен знать о существующих рамках, но любые запреты не должны совсем ограничивать его свободу.
6. Выдвигайте разумные требования и настаивайте на их выполнении: ребенок должен четко знать, чего от него ждут. Проще поддерживать желательное поведение, чем бороться с нежелательным.
7. Папы обычно более строги в наказаниях, поэтому важно следить за тем, насколько категорично отец высказывается. Но даже если вы не согласны с папиными методами воспитания, ни в коем случае не обсуждайте этот вопрос в присутствии ребенка, поговорите наедине.
8. Ребенка нужно хвалить! Но не забывайте хвалить и папу – нельзя оставлять его заслуги и достижения незамеченными.
9. Помните, что ваши супружеские отношения – пример для ребенка, которым он будет руководствоваться в своей будущей семейной жизни.
10. И самый главный совет, который можно дать мамам и папам – любите своего ребенка! Об этом он точно будет помнить всю жизнь.
Приложение 5.
Интервью с детьми о папе.
• Ты любишь своего папу? За что?
• Кто с тобой больше занимается в свободное время, папа или мама? Чем занимаетесь в свободное время с папой? Чем папа занят вечерами?
• Если бы ты был папой, в чем бы ты помог маме дома?
• Если вы с папой идете вместе, о чем беседуете? Какие папа задает вопросы, о чем ты его спрашиваешь?
• Кем работает папа? Чем занят на работе?
• Приходилось ли тебе слышать бранные слова?
• Какой твой папа: добрый или строгий?
Приложение 6.
Конкурсы для пап.
«Назови меня ласково».
Каждому родителю предлагается придумать ласковое слово, которым он назвал бы своего ребёнка, за каждый правильный ответ родители получают жетон. Выигрывает тот, у кого окажется больше всех жетонов.
« Собери сына (дочь) в детский сад».
Родителям предлагаем собрать своего ребёнка в детский сад. Папы должны подобрать правильно одежду (по размеру, по сезону) для ребёнка, а также заплести косички или забрать волосы в хвостик. Выигрывает тот, у кого всё получилось быстро, правильно и красиво.
«Один дома»
Предлагаем папам приготовить обед для семьи. Родители должны подобрать правильно продукты (муляжи) для первого блюда-борща, для второго - салат из овощей и для компота. Выигрывает тот, кто быстрее всех найдёт все продукты (муляжи).
Игра «Доскажи словечко»
Родителям предлагается внимательно послушать пословицу и закончить её, досказав последнее слово.
В недружной семье добра … (не бывает).
В гостях хорошо, а дома – … (лучше).
В дружной семье и в холод … (тепло).
В семье любовь да совет, так и нужды… (нет).
Вся семья вместе – так и душа … (на месте).
В прилежном доме густо, а в ленивом доме –… (пусто).
В семье согласно – так и дело идёт … (прекрасно).
В своем доме и стены… (помогают).
В хорошей семье хорошие дети… (растут).
Везде хорошо, но дома … (лучше).
Где любовь и совет – там и горя … (нет).
Дерево держится корнями, а человек … (семьей).
Добрая семья прибавит … (разума-ума).
Братская любовь крепче каменной … (стены).
Без отца – наполовину сирота, а без матери – круглая … (сирота)
