Пояснительная записка
Программа составлена на основе допущенной Департаментом Образования РФ., Программа «Технология» 8 классы ( сост. , ) изд. М. «Вентана-Граф» , допущенной Министерством образования и науки РФ. Программа по технологии для 8 классов образовательных учреждений подготовлена в соответствии с Федеральным компонентом стандарта основного общего образования по технологии, обязательным минимумом содержания основных образовательных программ, требованиями к уровню подготовки выпускников. Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей:
освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда; овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного составления своих жизненных и профессиональных пла
нов, безопасных приемов труда; развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;воспитание трудолюбия, бережливости, целеустремленности, предприимчивости, ответственности.
№ п/п | Разделы, Темы | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1. | Вводное занятие | 1 | 1 |
2. | Основы проектирования | 1 | 1 |
3. | Технология ведения домашнего хозяйства. | 12 | 12 |
4. | Электротехнические работы | 8 | 8 |
5. | Современное производство и профессиональное образование | 12 | 12 |
Итого: | 34 | 34 |
2.Содержание обучения: требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
3.Список рекомендуемой учебно-методической литературы:
Учебно-методический комплект:
1. Павлова, : 8 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / , , Дж. Питт ; под ред. . – М. : Вентана-Граф, 2008. – 240 с.: ил.
2. Гоппе, . Технический труд : 8 класс : тетрадь творческих работ : рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений / , , ; под ред. . – М. : Вентана-Граф, 2008. – 64 с.: ил.
Дополнительная литература:
1. Ворошин, по трудовому обучению. 8 кл. Обработка древесины, металла, электротехнические и другие работы, ремонтные работы в быту : пособие для учителя труда/, , [и др.] ; под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 1989.
2. Дополнительное образование и воспитание : журн. – 2007. – № 3.
3. Журавлев, дело : учеб. пособие для учащихся 5–6 кл. / . – М. : Просвещение, 1992. – 256 с.
4. Коваленко, труда. 5 кл. Обработка древесины и металла : пособие для учителя / , . – М. : Просвещение, 1990.
5. Коноплева, домашнего хозяйства : книга для учащихся / . – М. : Просвещение, 1991. – 192 с.
6. Сасова, . 5–8 классы : программа / , . – М. : Вентана-Граф, 2007. – 96 с.
7. Школа и производство : журн. – 1991. – № 1.
8.Технология: 5 кл.( мальчиков)/ под ред. . – М.: Просвещение,2004г.
9.Технология обработки металлов. , учеб. Для 5-9 кл. – М. Просвещение, 2004 г.
10.. Технология. Технический труд: Учеб. Для 5 кл. /под ред. , . – М. : Дрофа, 2004 г.
11. Черчение.: учеб. \под ред. – М.: Просвещение, 2005 г.
12. Школа и производство. Журнал 2005-2010.
13. Сделай сам. Журнал 2005-2010
14.Рукоделие. журнал 2008-2010
Календарно - тематическое планирование по предмету «технология» 8 класс
№ урока | Разделы программ, темы. | Часы раздел тему. | дата | Исп. оборудов | |
По плану | По факту | ||||
1 | Вводное занятие. | 1 | Плакаты. | ||
2. | Основы проектирования. | 1 | Образцы проектов | ||
Технология ведения домашнего хозяйства. | 12 | ||||
3 | Простейший ремонт элементов систем водоснабжения и канализации | 1 | Образцы | ||
4 | Правила безопасности при работе | 1 | Краны | ||
5 6. | Общие понятия о канализационной системе в квартире. Способы устранения неполадок в сантехнике Контрольная работа №1 Технология ведения домашнего хозяйства. | 1 1 | Плакаты Проверка знаний | ||
Технология ремонта и отделка жилых помещений | 6 | ||||
7 | Ознакомление с видами ремонтных и отделочных работ, планирование ремонтно-отделочных работ. | 1 | слайдролик | ||
8 | Оклейка стен обоями. Качество, выбор, расчет нужного кол-ва обоев и затрат на их приобретение. | 1 | слайдролик | ||
9 | Возможные дефекты оклейки и способы их устранения. | 1 | Обои, клей | ||
10 | Основы технологи малярных работ. Отделки(внутренняя, наружная). | 1 | слайдролик | ||
11 | Приемы, виды составов ( известковый, клеевые, масляные и т. д.) | 1 | Составы малярные | ||
12 13 | ТБ. Прием работы. Самооценка учеником выполненных ремонтных работ. Контрольная работа №2 Технология ремонта и отделка жилых помещений | 1 1 | Проверка знаний | ||
Электротехнические работы | 8 | ||||
14 | Области применения элекрической энергии. ТБ с электрооборудованием. Электрическая цепь. | 1 | Провода, изолента | ||
15 | Последовательное, параллельное и смешанное соединения потребителей в эл. Сети. | 1 | Провода, изолента | ||
16 | Назначение, принцип действия, условные обозначения. Экологические проблемы. | 1 | слайдролик | ||
17 | Защита от излучений. Простейшие аналоговые автоматы в быту. | 1 | слайдролик | ||
18 | Электроосветительные приборы. | 1 | слайдролик | ||
19 | Лампы накаливания. | 1 | Разновидности ламп | ||
20 | ТБ при работе с бытовыми электроприборами. | 1 | |||
21 22 | Электроэнергетика будущего. Контрольная работа №3 Электротехнические работы | 1 | Слайдролик Проверка знаний | ||
Современное производство и профессиональное образование | |||||
23 | Виды и формы организации | 1 | Уметь различать виды и формы организации | ||
24 | Экономика и организация производства | 1 | Знать суть экономии призводства | ||
Основы предпринимательства | |||||
25 | Понятие предпринимательства. | 1 | слайдролик | ||
26 | Правовое обеспечение предпринимательства | 1 | слайдролик | ||
27 | Физические и юридические лица. | 1 | |||
28 | Основные сферы предпринимательской деятельности. | 1 | слайдролик | ||
29 | Понятие менеджмента и маркетинга в предпринимательстве. Этика и психология предпринимательства. | 1 | слайдролик | ||
30 31 | Реклама. Имидж и фирменный стиль. Контрольная работа № 4 Основы предпринимательства | 1 1 | Слайдролик Проверить знний | ||
Пути получения профессионального образования. | 2 | ||||
32 | Проектирование профессионального плана и его коррекция с учетом интересов, склонностей, здоровья, требований, предъявляемых к человеку. | 1 | тесты | ||
33 34 35 | Ознакомление со сферами профессиональной деятельности. Контрольная работа №5 По всем разделам Повторение | 1 1 1 | Слайдролик Тесты Обобщение знаний и умений | ||
Итого: | 35 |
