Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Планируемые результаты изучения
Названия раздела | Предметные результаты | Метапредметные результаты | Личностные результаты | |
Легкая атлетика | Ученик научится | Ученик получит возможность научиться | ||
- выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправленно воздействующие на развитие основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости); - выполнять легкоатлетические упражнения в беге и прыжках | - выполнять тестовые нормативы по физической подготовке; - проводить занятия физической культурой с использованием оздоровительной ходьбы и бега, обеспечивать их оздоровительную направленность; - преодолевать естественные и искусственные препятствия с помощью разнообразных способом прыжков и бега | Познавательные: - объяснять, для чего нужно выполнять комплекс общеразвивающих упражнений; - уметь показать технику выполнения специальных беговых упражнений; - анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления. Выявлять причины и следствия простых явлений. - создавать схематические модели с выделением существенных характеристик объекта. Коммуникативные: - формировать навыки и способность управлять своими эмоциями в процессе занятий физической культурой; - самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом и т. д.) Регулятивные: - владение умением достаточно полно и точно формулировать цели и задачи совместных с другими детьми занятий физкультурно – оздоровительной и спортивно – оздоровительной деятельностью, излагать их содержание; - работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно. | - формирование положительного отношения к занятиям физической культурой, накопление необходимых знаний; - развитие умения максимально проявлять свои физические способности(качества) При выполнении тестовых упражнений по физической культуре | |
Спортивные игры: - Баскетбол - Волейбол - Футбол | - использовать спортивные игры и спортивные соревнования для организации индивидуального отдыха и досуга; - выполнять основные технические действия и приемы игры в баскетбол, волейбол, футбол в условиях учебной и игровой деятельности | - осуществлять судейство по одному из осваиваемых видов спорта | Познавательные: - уметь передвигаться в стойке баскетболиста, выполнять остановку после передвижения; - знать основные правила игры; - знать и уметь выполнять технику ловли и передачи баскетбольного мяча на месте и в движении; - уметь выполнять технику броска мяча в кольцо одной и двумя руками с места. Коммуникативные: - сохранять доброжелательное отношение друг к другу, устанавливать рабочие отношения, оказывать посильную помощь товарищу при выполнении физических упражнений; - уметь слушать и слышать друг друга и учителя, владеть культурной речи. Регулятивные: - уметь адекватно понимать оценку взрослого и сверстников; - формировать ситуацию саморегуляции эмоциональных Познавательные: - уметь выполнять стойки и перемещения игрока; - знать и уметь объяснять правила игры в волейбол; - уметь понимать жесты и условные знаки судьи; - уметь выполнять прием мяча, передачи мяча над собой, сверху двумя руками; - уметь выполнять нижнюю прямую подачу через сетку. Коммуникативные: - уметь слушать и слышать учителя, товарищей, уважительно относиться к другой точке зрения, устанавливать рабочие отношения. Регулятивные: - видеть указанную ошибку и исправлять ее в соответствии с требованиями Познавательные: - уметь демонстрировать технику перемещений, остановок, поворотов, ускорений в футболе; - знать и уметь выполнять технику удара по мячу, вести мяч различными способами. Коммуникативные: - формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы, уметь слушать и слышать друг друга. Регулятивные: - добывать недостающую информацию с помощью вопросов, рассуждений. | |
Гимнастика | - выполнять общеразвивающие упражнения. Целенаправленно воздействующие на развитие основных физических качеств (гибкости и координации); - выполнять гимнастические комбинации | - выполнять тестовые нормативы по физической подготовке; - выполнять комплексы упражнений по профилактике утомления и перенапряжения организма, повышению его работоспособности в процессе трудовой и учебной деятельности. | Познавательные: - уметь выполнять гимнастический мост, стойку на лопатках, кувырки вперед и назад; - уметь демонстрировать технику выполнения акробатических упражнений в целом; - уметь выполнять строевые упражнения. Коммуникативные: - устанавливать рабочие отношения, оказывать посильную помощь товарищу при выполнении физических упражнений. Регулятивные: - формировать умение видеть указанную ошибку и исправлять ее в соответствии с требованиями. | - развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли; - развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки; - формирование эстетических потребностей, ценностей |
Лыжная подготовка | - выполнять передвижения на лыжах скользящими способами ходьбы. Демонстрировать их технику; - выполнять спуски и торможения на лыжах | - проводить занятия физической культурой с использованием лыжных прогулок | Познавательные: - знать технику безопасности на занятиях по лыжной подготовке; - уметь передвигаться на лыжах любым из изученных способов; -выполнять спуски и подъемы на лыжах; - знать и уметь выполнять технику порота переступанием. Коммуникативные: - сохранять доброжелательное отношение друг к другу, устанавливать рабочие отношения, оказывать посильную помощь товарищу при выполнении физических упражнений. Регулятивные: - осознавать себя как личность, способную к преодолению препятствий и самокоррекции. | - формирование положительного отношения учащихся к занятиям физической культурой, накопление необходимых знаний, умений в использовании ценностей физической культуры для достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве. |
Содержание программы
Название раздела | Краткое содержание | Количество часов |
Легкая атлетика | Низкий старт, бег с ускорением, скоростной бег, бег на результат. Бег на 2000м. Прыжки в длину с 7 – 8 шагов. Прыжки в высоту с 3 – 5 шагов разбега. Метание малого мяча в цель и на дальность. Бросок набивного мяча. Кросс до 15 мин. Бег с препятствиями. Челночный бег. Эстафеты, круговая тренировка. | 21 |
Спортивные игры | Баскетбол. Технико – тактические действия в защите и нападении. Игра. Волейбол. Технико – тактические действия в защите и нападении. Игра. Футбол. Технико – тактические действия в защите и нападении. Игра. Упражнения специальной физической и технической подготовке | 20 20 4 |
Национальное виды | Влияние занятий единоборствами на развитие нравственных и волевых качеств. Приемы страховки. Упражнения в парах, овладение приемами страховки. Самоконтроль при занятиях единоборствами. | 3 |
Плавание | Правила гигиены и техники безопасности при занятиях плаванием в открытых водоемах и бассейне. Влияние плавания на состояние здоровья. | 3 |
Гимнастика | Длинные кувырки вперед с разбега. Стойка на голове и руках силой из упора присев. Упражнения общей физической подготовки. | 18 |
Лыжная подготовка | Одновременный одношажный ход. Коньковый ход. Торможение и поворот плугом Прохождение дистанции до 4.5 км. Подвижные игры и эстафеты | 16 |
ИТОГО | 105 часов |
Календарно – тематическое планирование 7 класс
№ Урока | Название раздела | Тема урока | Количество часов | Календарные сроки |
План | Факт | |||
1 | Легкая атлетика (11 часов) | Первичный инструктаж на рабочем месте по технике безопасности. Инструктаж по легкой атлетике. Понятие об утомлении и переутомлении. Физическая культура и в современной России. Инструктаж по охране труда. Спринтерский бег, эстафетный бег Комплекс ОРУ. Повторение ранее пройденных строевых упражнений. Высокий старт (20 -40метров). Стартовый разгон. Бег по дистанции (50 – 60 метров). Встречные эстафеты. | 1 | 3.09.2018г. |
2 | ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Высокий старт и стартовый разгон. Бег по дистанции (50 – 60 метров). Встречные эстафеты. Бег по дистанции | 1 | 4.09.2018г. | |
3 | ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Высокий старт(20 -40метров). Бег по дистанции (50 – 60 метров). Линейная эстафета. Эстафетный бег. Метание малого мяча. | 1 | 7.09.2018г. | |
4 | ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Высокий старт(20 -40метров). Финиширование. Линейная эстафета. Метание малого мяча. | 1 | 10.09.2018г. | |
5 | ОРУ с теннисным мячом комплекс. Специальные беговые упражнения. Разнообразные прыжки и многоскоки. Бег 60 метров – на результат. | 1 | 11.09.2018г | |
6 | ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно – силовых качеств. Челночный бег – на результат. Прыжок в длину с места. | 1 | 14.09.2018г | |
7 | Комплекс с набивными мячами ( до 1 килограмм). Специальные беговые упражнения. Прыжки в длину с места – на результат. Прыжок в длину с 9 – 11 беговых шагов. Отталкивание. Правила соревнований по прыжкам в длину. | 1 | 17.09.2018г | |
8 | ОРУ. Специальные беговые упражнения. СУ. Медленный бег с изменением направления по сигналу. Прыжки в длину с 11 – 13 шагов разбега – на результат. | 1 | 18.09.2018г | |
9 | Кроссовая подготовка. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Бег 1000м. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 21.09.2018г | |
10 | Бег на длинные дистанции. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Бег 1500 метров. | 1 | 24.09.2018г | |
11 | ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег по пересеченной местности с преодолением препятствий. Бег 1500 метров. | 1 | 25.09.2018г | |
12 | Спортивные игры: волейбол (20 часов) | Инструктаж по волейболу. Стойки и передвижения игрока. Передача мяча сверху двумя руками в парах. Развитие координационных способностей. Терминология игры в волейбол. Правила игры. | 1 | 28.09.2018г |
13 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Эстафеты.. | 1 | 1.10.2018г. | |
14 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Правила игры. | 1 | 2.10.2018г. | |
15 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Правила игры. | 1 | 5.10.2018г. | |
16 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 8.10.2018г. | |
17 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 9.10.2018г. | |
18 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Игра по упрощенным правилам. Терминология игры. | 1 | 12.10.2018г | |
19 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 15.10.2018г | |
20 | Стойка и перемещение игрока. Передача мяча сверху руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача. Эстафеты. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 16.10.2018г. | |
21 | Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания партнером. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 19.10.2018г | |
22 | Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания партнером. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 22.10.2018г | |
23 | Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания партнером. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 23.10.2018г | |
24 | Комбинации из освоенных элементов (прием – передача – удар). Нижняя прямая подача мяча. Развитие координационных способностей. Нижняя прямая подача мяча. | 1 | 26.10.2018г | |
25 | Комбинации из основных элементов (прием – передача – удар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывание партнером. Правила игры. | 1 | 29.10.2018г | |
26 | 1 | 30.10.2018г | ||
Комбинации из основных элементов (прием – передача – удар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывание партнером. Правила спортивных соревнований и их назначение. | ||||
27 | Комбинации из основных элементов (прием – передача – удар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывание партнером. Правила спортивных соревнований и их назначение. | 1 | 7.11.2018г. | |
28 | Нападающий удар после подбрасывания партнером. Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 9.11.2018г. | |
29 | Нападающий удар после подбрасывания партнером. Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 12.11.2018г | |
30 | Нападающий удар после подбрасывания партнером. Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 13.11.2018г | |
31 | Комбинации из освоенных элементов (прием – передача – удар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания партнером. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 16.11.2018г | |
32 | Гимнастика (18 часов) | Строевые упражнения. Правила Техники безопасности на уроках гимнастики. Правила страховки во время выполнения упражнений. Выполнение команд « Пол – оборота направо!», « Пол – оборота налево!». ОРУ на месте. | 1 | 19.11.2018г |
33 | Эстафета. Упражнения на гимнастической скамейке. Значение гимнастических упражнений для развития гибкости. | 1 | 20.11.2018г | |
34 | Выполнения команд « Пол – оборота направо!», « Пол – оборота налево!». ОРУ на месте. Подъем переворотом в упор, передвижение в висе (мальчики.). Упражнения на бревне (девочки). | 1 | 23.11.2018г | |
35 | Нападающий удар после подбрасывания партнером. Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам. | 1 | 26.11.2018г | |
36 | Строевые упражнения. ОРУ комплекс с гимнастическими палками. Подъем переворотом в упор, передвижение в висе (мальчики). Упражнения на бревне. Эстафеты. | 1 | 27.11.2018г | |
37 | Выполнение комбинации упражнений на бревне (девочки). Подтягивания в висе (мальчики). Развитие силовых способностей. Прикладное значение гимнастики. Значение гимнастических упражнений для развития гибкости. | 1 | 30.11.2018г | |
38 | Опорный прыжок. Прыжок ноги врозь (девочки). Опорной прыжок, согнув ноги (мальчики). ОРУ с предметами. Эстафеты. | 1 | 3.12.2018г. | |
39 | Лазанье по канату. Развитие скоростно – силовых способностей. | 1 | 4.12.2018г. | |
40 | Опорный прыжок ноги врозь (девочки). | 1 | 7.12.2018г. | |
41 | Опорный прыжок, согнув ноги (мальчики). ОРУ с предметами. Эстафеты. Прикладное значение гимнастики. Лазание по канату. Развитие скоростно – силовых способностей. | 1 | 10.12.2018 | |
42 | Лазанье по канату. Развитие скоростно – силовых способностей. | 1 | 11.12.2018г | |
43 | Опорной прыжок, согнув ноги (мальчики). Прыжок ноги врозь (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. Прикладное значение гимнастики. Лазание по канату. | 1 | 14.12.2018г | |
44 | Акробатика. Кувырок вперед в стойка на лопатках (мальчики) кувырок назад в полушпагат мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты. | 1 | 17.12.2018г | |
45 | Кувырок вперед в стойка на лопатках (мальчики) кувырок назад в полушпагат мост из положения, стоя, без помощи (девочки). ОРУ с предметами. Эстафеты | 1 | 18.12.2018г | |
46 | Композиции ритмической гимнастика и аэробики. ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие силовых способностей. | 1 | 21.12.2018г | |
47 | Кувырок вперед в стойку на лопатках (мальчики) кувырок назад в полушпагат мост из положения, стоя, без помощи (девочки). | 1 | 24.12.2018г | |
48 -49 | Акробатическая комбинация. ОРУ с предметами. Эстафеты | 2 | 25.12.2019г 11.01.2019г | |
50 | Лыжная подготовка (16 часов) | Техника безопасности на уроках лыжной подготовки. Лыжный инвентарь. Подбор палок и лыж. Переноска лыж и палок. Надевание лыж. Строевые упражнения. Скользящий шаг. | 1 | 14.01.2019г |
51 | Попеременный двухшажный ход. Отталкивание ногой в скользящем шаге и попеременном двушажном ходе. Отталкивание ногой в одновременном двушажном ходе. | 1 | 15.01.2019г | |
52 | Переход из высокой стойки в низкую. Техника безопасности на занятиях лыжной подготовки. Подготовка, смазка лыж к учебно-тренировочным занятиям и соревнованиям. | 1 | 18.01.2019г | |
53 | Согласованное движение рук и ног в одновременном одношажном ходе (скоростной вариант). Подъем скользящим шагом. Торможение «плугом», поворот «плугом» | 1 | 21.01.2019г | |
54 | Согласованное движение рук и ног в одновременном одношажном ходе (скоростной вариант). Подъем скользящим шагом. Торможение «плугом», поворот «плугом» | 1 | 22.01.2019г | |
55 | Постановка палок на снег, приложение усилий при отталкивании руками в одновременном одношажном ходе. Постановка палок на снег, приложение усилий при отталкивании рукой в подъеме скользящим шагом | 1 | 25.01.2019г | |
56 | Переход из торможения «плугом» в порот, с перемещением массы тела на одну ногу. Влияние занятий лыжными гонками на укрепление здоровья. | 1 | 28.01.2019г | |
57 | Согласованность движений рук и ног в одновременном двухшажном коньковом ходе на лыжне под уклон | 1 | 29.01.2019г | |
58 | Коньковый ход. Прохождение дистанции. | 1 | 1.02.2019г. | |
59 | Торможение плугом. Согласованность движений рук и ног в одновременном двушажном коньковом ходе. | 1 | 4.02.2019г. | |
60 | Удержание лыж в положении «плуга» при перемещении массы тела на ногу, противоположную повороту | 1 | 5.02.2019г. | |
61 | Коньковый ход. Согласованность движений рук и ног в одновременном двушажном коньковом ходе. | 1 | 8.02.2019г. | |
62 | Удержание лыж в положении «плуга» при перемещении массы тела на ногу, противоположную повороту. | 1 | 11.02.2019г. | |
63 | Одновременный двушажный ход. | 1 | 12.02.2019г | |
64 | Согласованность движений рук и ног в одновременном двушажном коньковом ходе. Прохождение дистанции 2 километра. Самоконтроль на занятиях | 1 | 15.02.2019г | |
65 | Одновременный двушажный коньковый ход. Прохождение дистанции. | 1 | 18.02.2019г | |
66 | Передвижение на лыжах одновременным двушажным ходом | 1 | 19.02.2019г | |
67 | Согласованность движений рук и ног в одновременном двушажном коньковом ходе. | 1 | 22.02.2019г | |
68 | Спортивные игры: баскетбол (20 часов) | Передвижения игрока. Поворота с мячом. Остановка прыжком. Передача мяча двумя руками от груди на месте с пассивным сопротивлением защитника. Развитие координационных способностей. Правила игры в баскетбол. | 1 | 25.02. 019г. |
69 | Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Позиционное нападение с изменением позиций. Правила игры в баскетбол. Передвижения игрока. Поворота с мячом. Остановка прыжком. | 1 | 26.02.2019г | |
70 | Передвижения игрока. Поворота с мячом. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Бросок мяча в движении двумя руками снизу. | 1 | 1.03.2019г. | |
71 | Передвижения игрока. Поворота с мячом. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Бросок мяча в движении двумя руками снизу. | 1 | 4.03.2019г. | |
72 | Передвижения игрока. Поворота с мячом. Остановка прыжком.. Правила игры в баскетбол. | 1 | 8.03.2019г. | |
73 | Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Учебная игра. Правила игры в баскетбол. | 1 | 11.03.2019г | |
74 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Быстрый прорыв 2 * 1. Учебная игра. Развитие координационных способностей. | 1 | 12.03.2019г | |
75 | Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Быстрый прорыв 2 * 1. Учебная игра. Правила игры в баскетбол. | 1 | 15.03.2019г | |
76 | Ведение мяча сопротивлением. Передачи мяча на месте с пассивным сопротивлением защитника. Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Быстрый прорыв 2 * 1. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Правила игры в баскетбол. | 1 | 18.03.2019г | |
77 | Штрафной бросок. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча на месте с пассивным сопротивлением защитника. Правила игры в баскетбол. | 1 | 19.03.2019г | |
78 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. Игровые задания 2*2, 3*3. Учебная игра. Развитие координационных способностей. | 1 | 22.03.2019г | |
79 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. Игровые задания 2*2, 3*3. Учебная игра. Развитие координационных способностей. | 1 | 1.04.2019г. | |
80 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Штрафной бросок. Игровые задания 2*1, 3*1. Учебная игра. | 1 | 2.04.2019г. | |
81 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. Игровые задания 2*1, 3*1. Учебная игра. Развитие координационных способностей. | 1 | 5.04.2019г. | |
82 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. | 1 | 8.04.2019г. | |
83 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. | 1 | 9.04.2019г. | |
84 | Передача мяча в тройках со сменой мест. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. Игровые задания 2*1, 3*1. | 1 | 12.04.2019г | |
85 | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. Учебная игра. | 1 | 15.04.2019г | |
86 | Футбол (4 часа) | Удары по мячу внешней, внутренней стороны стопы. ОРУ с мячом. Специальные беговые. | 1 | 16.04.2019г |
87 | Удары по мячу внешней и внутренней стороной стопы. Учебная игра. Правила игры. | 1 | 19.04.2019г | |
88 | Финты и обводки. ОРУ с мячом. . СУ. Специальные беговые упражнения. Финты и обводки. Учебная игра. | 1 | 22.04.2019г | |
89 | Специальные беговые упражнения. Технико - тактические действия в атаке и в защите. Учебная игра. | 1 | 23.04.2019г | |
90 | Национальные виды (3 часа) | Подвижные игры. Влияние занятий единоборство на развитие нравственных и волевых качеств. Приемы страховки | 1 | 26.04.2019г |
91 | Приемы борьбы лежа и стоя. Учебная схватка. Упражнения в парах, овладение приемами страховки. | 1 | 29.04.2019г | |
92 | 1 | 30.04.2019г | ||
Самоконтроль при занятиях единоборствами. Подвижные игры «Выталкивание из круга», «Бой петухов», «Часовым разведчики», «Перетягивание в парах» и т. п. | ||||
93 | Легкая атлетика (10 часов) | Прыжки в высоту. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. | 1 | 3.05.2019г. |
94 | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Бег 500метров. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 6.05.2019г. | |
95 | Спринтерский бег. Специальные беговые упражнения. Стартовый разгон. Бег по дистанции (50 – 60 метров). Встречные эстафеты. | 1 | 7.05.2019г. | |
96 | Эстафетный бег. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Бег 500метров. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 10.05.2019г | |
97 | Кроссовая подготовка. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Бег 1000метров. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 13.05.2019г | |
98 | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Бег 1500метров. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 14.05.2019г | |
99 | Бег 1500метров. Правила соревнований по легкой атлетике. | 1 | 17.05.2019г | |
100 | Бег 1000м. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки | 1 | 20.05.2019г | |
101 | Бег на длинные дистанции. ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Многоскоки | 1 | 21.05.2019г | |
102 | Бег 1500метров. ОРУ в движении. СУ. Специально беговые упражнения. Бег по пересеченной местности с преодолением | 1 | 24.05.2019г | |
103 | Плавание (3 часа) | Название плавательных упражнений. Правила гигиены и техники безопасности при занятиях плаванием Влияние плавания на состояние здорового образа жизни. | 1 | 27.05.2019г |
104 | Упражнения по совершенствованию. Техники плавания и развитие двигательных способностей. Имитация движения ног как при плавании кролем. | 1 | 28.05.2019г | |
105 | Упражнения по совершенствованию. Техники плавания и развитие двигательных способностей. | 1 | 31.05.2019г |


