Каширин Артём, студент 21 группы
отделения «Преподавание в начальных классах»
Красноярского педагогического колледжа № 1 им. М. Горького
Эссе.
«Язык – это история народа.
Язык – это путь цивилизации и культуры…»
Язык – гораздо больше, чем просто средство общения. Познавая язык, мы познаём окружающий нас мир. И Великий русский язык очень нам в этом помогает. Услышав незнакомое слово, мы можем самостоятельно разобраться в том, что оно значит. Собрав воедино родственные слова, мы получаем целостный образ из предметов, их свойств и связанных с ними явлений. В названиях растений, животных, элементов нашей природы мы видим их значение и свойства. В пословицах и поговорках содержится мудрость наших предков, их отношение к миру и заветы о том, как нужно жить. Всё это значит для людей гораздо больше, чем материальные богатства. Ведь природные ресурсы – это блага, за счёт которых живёт человек, а речь – это средство, без которого невозможен труд человека, а так же источник информации и ключ к постижению мира.
Мы становимся Людьми, постигая язык. Именно Речь, а не географическое положение, делает из людей народ. Она формирует менталитет народа. Ведь не правители, не постоянно переписываемая история создают характер государства. Язык, красной нитью проходя сквозь века, собирает в себе культуру народа. И мы, его носители, приобщаемся к культуре наших предков, их знаниям, ценностям. Передавая знания языка следующим поколениям, мы продолжаем свою историю, свой Род. И пока живёт язык – живёт народ.
Жизнь людей отражается в их речи. Когда общество осваивает новую деятельность, в обиход входят новые слова, образы. Если человечество постигают природные катаклизмы, войны, жуткие реформы, уничтожаются технические достижения, памятники культуры и истории. Язык же несёт в себе всю память поколений. История и культура наша живёт в нём.
Но есть серьёзная проблема. Во все времена знания передавались из первых рук в чистом виде, а в современном информационном пространстве речь людей «захламляется» чуждыми нашему языку словами, собственный язык портится, различные слова и образы исчезают за «ненадобностью», как устаревшие. И мы сталкиваемся с такой проблемой, что многие люди перестают понимать глубину мудрых изречений, классическую поэзию из-за того, что словарный запас скудеет. Расширяя тезаурус, мы познаём новые грани мира, открываем новые горизонты мысли. И особой задачей системы образования является развитие у учащихся правильной и богатой речи – основы развития мышления. Ведь наши мысли складываются из слов, а чем больше в запасе слов, тем содержательнее выражаются мысли.
Не стоит забывать, что язык наш богатый, могучий и великий. Это не просто красивые слова. Величие русского языка порождает величие русской души, его могущество - остроту и смекалистость русской мысли, а богатство языка – это культурное богатство России.
