Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Конспект урока по ОРКСЭ
Учитель
Тема урока: Пасха.
Ключевые понятия: Спаситель, Пасха Христова, Великий пост.
Цель: Формирование понимания, что Пасха – главный праздник православных христиан, смысл их веры.
Задачи:
1. Понимание смысла страданий и крестной смерти Христа.
2. Формирование чувства красоты христианского праздника.
3. Воспитание уважения к христианской культуре.
Оборудование: мультимедиапроектор, бумага для письма и рисования, цветные карандаши.
Ход урока
1.Ответы учащихся на вопросы, помещенные под рубрикой: «Сначала размышляем сами».
Класс делится на две группы(2 варианта).
1 вариант. Вспомните прошедший Великий пост.
2 вариант. Вспомните прошедшую Пасху.
- Какие приметы Великого поста (Пасхи) вы можете назвать?
Вспомните настроение этих дней.
- Какими словами можно определить настроение?
Запишите слова в колонке.
- Каким цветом вы бы изобразили эти дни?
Детям в группы даны овалы, они их раскрашивают.
- Вспомните запах этих дней? Слова запишите.
2.Чтение учителем отрывков из книги «Лето господне»: «Чистый понедельник» и «Пасха».
2.1.Чтение статьи учебника, осмысление статьи: сопоставьте содержание статьи с отрывками из книги «Лето Господне». Чем статья учебника дополнила ваши представления о Пасхе и представления, возникшие после чтения отрывков из книги Шмелева? (дети дополняют).
2.2.Чтение стихотворения Л. Чарской. Чем близки стихи и отрывки из книги «Лето Господне»?
2.3.Демонстрация картин Ге «Вестники воскресения», Иванова «Явление Христа Марии Магдалине после воскресения», Пимоненко «Пасха», Кошелева «Дети катают пасхальные яйца», Мохова «Пасха».
2.4.Распишите макет пасхального яйца. Оформление выставки.
3.Ответы на вопросы учебника.
4.Домашнее задание: используя слова, подобранные на уроке в группах, напишите небольшое сочинение на тему «Великий пост» или «Пасха».


