В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр") преддипломная практика является обязательным элементом основной образовательной программы бакалавриата и представляет собой систему мероприятий, направленных на обеспечение высококачественной подготовки квалифицированных кадров.

  Целями преддипломной практики являются:

    закрепление, углубление и дополнение теоретической подготовки студентов; развитие и накопление практических знаний, полученных в период прохождения предыдущей практики; формирование практических навыков, устойчивых профессиональных компетен­ций через активное участие студента в деятельности соответствующего органа, организации или должностного лица; развитие способности самостоятельно и качественно выполнять задачи в сфере профессиональной деятельности; развитие навыков самостоятельного принятия и обоснования принятого решения; выработка потребности в непрерывном профессиональном самообразовании и самосовершенствовании; укрепление связи полученных знаний по избранному направлению подготовки с практической деятельностью; приобретение опыта организационной и управленческой деятельности в коллекти­ве.

Преддипломная практика является обязательным этапом обучения бакалавра по направлению Юриспруденция и предусматривает решение следующих задач:

нормотворческая деятельность:

-        ознакомление с нормотворческим процессом;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-        участие в работе над нормативно-правовыми актами;

правоприменительная деятельность:

-        обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение юридических действий, связанных с реализацией правовых норм;

-        составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

-        обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

-        охрана общественного порядка;

-        защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

-        консультирование по вопросам права;

-        осуществление правовой экспертизы документов.

Преддипломная практика является составной частью учебного процесса и обязательна для каждого студента. Преддипломная практика является обязательным этапом обучения бакалавра по направлению «Юриспруденция» и предусматривается учебным планом соответствующих подразделений вузов; ей предшествуют курсы ряда общетеоретических, исторических и профессиональных дисциплин, предполагающих проведение лекционных и семинарских занятий с обязательным итоговым контролем в форме зачётов и экзаменов.

Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенных в результате освоения предшествующих частей ООП: студент должен знать основные закономерности функционирования и развития государства и права; основные элементы системы права; основные средства правового регулирования и реализации права; основы государственного и правового развития России и роль государства и права в общественной жизни; сведения о государственных органах, осуществляющих правоохранительную деятельность, а также иных, негосударственных образованиях, призванных содействовать  этой деятельности в целом, о конкретных ее направлениях (функциях), о построении соответствующих органов, их структуре, взаимосвязи и соподчиненности, основных полномочиях и задачах, взаимодействии друг с другом. Быть готовым к выполнению задания практики и поручений руководителя практики, отдаваемым в рамках достижения целей и задач практики.

В процессе прохождения преддипломной практики студенты должны проверить и закрепить свои знания, полученные в процессе теоретического обучения различных отраслей, подотраслей и институтов права, а также юридических наук. Научиться применять эти знания в различных сферах юридической практики.

В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

знать

-основные закономерности функционирования и разви­тия государства и права;

-основные элементы системы права; основ­ные средства правового регулирования и реализации права;

-основы государственного и правового развития России и роль государства и права в общественной жизни;

-сведения о государственных органах, осуществляющих правоохранительную деятельность, а также иных, негосударствен­ных образованиях, призванных содействовать этой деятельности в целом, о конкретных её направлениях (функциях), о построении со­ответствующих органов, их структуре, взаимосвязи и соподчиненности, основных полномочиях и задачах, взаимодействии друг с другом.

уметь

-логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, составлять документы

-находить эффективные правовые и организационно - управленческие решения;

-оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;

-оперировать юридическими понятиями и категориями;

-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

-анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

-принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

-осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;

-давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-правильно составлять и оформлять юридические документы;

-использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций;

-планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений; выявлять, выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;

-давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;

-планировать, осуществлять контроль самостоятельной работой обучающихся.

владеть

-культурой мышления, методами обобщения, анализа, восприятия информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

-навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;

-навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета;

-навыками работы с правовыми актами;

-навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

-навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

-навыками разрешения правовых проблем и коллизий;

-навыками реализации норм материального и процессуального права;

-навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

В результате прохождения данной преддипломной практики у обучающихся должны быть сформированы элементы следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:

Общекультурные компетенций (ОК):

-осознание социальной значимости будущей профессии, достижение

соответствующего уровня профессионального правосознания (ОК-1);

-выработке навыков добросовестного исполнения профессиональных

обязанностей, соблюдению принципов этики юриста (ОК-2);

-овладение навыками правового мышления, способности воспринимать,

-обобщать, анализировать информацию, делать юридически грамотные выводы, правильно определять цель и пути ее достижения (ОК-3);

-способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

-владение культурой поведения, готовности к коллективной работе, к кооперации с коллегами (ОК-5);

-выработке нетерпимого отношения к коррупционному поведению,

уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

-стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и

профессионального уровня (ОК-7);

-способности использовать основные положения и методы социальных,

гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).

В ходе практики формируются такие профессиональные компетенции (ПК), как:

в нормотворческой деятельности:

-способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в

соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

-способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

-способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

-владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

-готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению

законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

-способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)

-способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

-способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

-способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

-способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

В ходе прохождения преддипломной практики студенты должны:

- получить навыки верного толкования и применения закона и дру­гих нормативных правовых актов;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6