«Совершенствование методологической подготовки учителя физики»

Муниципальное казенное учреждения

«Информационно - методический центр

города Комсомольска-на-Амуре»

Презентация инновационной деятельности  творческой группы учителей

«Совершенствование методологической подготовки учителя физики»

, методист ИМЦ

  В настоящее время в школьном образовании произошла смена предметно-знаниевой парадигмы образования на личностно-ориентированную, согласно которой результатами образования должны выступать не только предметные знания, умения и навыки, но и личностно-значимые, такие как: ключевые, базовые и специальные компетентности; творческое мышлении; эвристические приемы действия; исследовательские умения; умения самоопределения и самооценки и т. д. Изменились и требования к учителю.  Сегодня необходим учитель-исследователь, который совершенствует не только себя, но и формирует творческую личность через организацию исследований учащихся в области естественных наук. С целью повышения профессиональной компетенции педагогов в области организации исследовательской деятельности учащихся по инициативе учителей физики города Комсомольска-на-Амуре в 2010 году бала создана творческая группа «Совершенствование методологической подготовки учителя физики». С 2012 года творческая группа действует на базе ФБГОУ ВПО «АмГПГУ».  Научным руководителем  творческой группы стала , проректор  по социальной работе и молодежной политике ФГБОУ ВПО «АмГПГУ», доцент кафедры информационной безопасности, информационных систем и физики координатором работы творческой группы стала   - методист МКУ «Информационно методический центр города Комсомольска – на – Амуре».

Целью создания творческой группы было: повышение квалификации педагогов. Решение проблем преподавания физики в средних и высших учебных заведениях города Комсомольска-на-Амуре.

Задачи:

- создавать условия для профессионального общения педагогов города, развитие их творческой активности, формирование и совершенствование профессиональных умений и навыков;

- обеспечивать разрешение в совместной работе профессиональных проблем, трудностей обучения и воспитания, взаимопомощь в овладении инновационными процессами.

- формировать творческий коллектив педагогов – единомышленников.

- вовлекать педагогов и учащихся в исследовательскую деятельность, обеспечивать методологическую поддержку проведения педагогических исследований.

- включать педагогов в инновационные процессы в различных видах образовательной деятельности.

- диссеминация инновационного опыта педагогов.

Совершенствование методологической подготовки учителя строится по направлениям:

Выполнение требований ФКГОС и ФГОС по физике:

- проведение семинаров, мастер-классов;

- внедрение в образовательный процесс новых УМК по физике;

- разработка лабораторных практикумов по физике для учащихся 9 классов по подготовки к ОГЭ, учащихся 10, 11 классов физического практикума базового и повышенного уровня.

Повышение квалификации педагогов:

- тематические заседания творческой группы;

- участие в вебинарах, научно-практических конференциях, семинарах, конкурсах;

- публикация материалов в печати, сети интернет;

- тьюторское сопровождение молодых специалистов – учителей физики, студентов факультета информационных систем, компьютерной безопасности и физики специальности «физика» начиная с 3 курса.

Организация исследовательской деятельности учащихся:

- организация и проведение научно-практических конференций конкурсов, семинаров для учащихся на базе АмГПГУ;

- организация и  тьюторское сопровождение исследовательской деятельности учащихся, привлечение к исследовательской деятельности учащихся студентов факультета информационных систем, компьютерной безопасности и физики специальности «физика» начиная с 3 курса.

По окончании учебного года участникам творческой группы получают сертификат о прохождении курса в размере 20 часов.

В состав творческой группы входят 19 педагогов  из 14 образовательных организаций города Комсомольска - на – Амуре: МБОУ лицей № 1, МОУ лицей № 33, МОУ гимназия № 45, МОУ СОШ №№ 4, 5, 14, 15, 19, 31, 34, 37, 50, 51, 53.

Качественный состав педагогов

2012 год	2013 год	2014 год	2015 год
Всего педагогов в группе	16	18	18	19
Имеют ВКК	5	6	7	9
Имеют I кк	8	8	5	7
Молодые специалисты	0	2	2	1
Победители ПНПО	1	1	0	0
Имеют отраслевые награды	4	6	7	7

За четыре года улучшился качественный состав группы. Шесть педагогов повысили свою квалификационную категорию, в том числе и молодые специалисты. Два человека получили отраслевые награды и два человека стали победителем и призером конкурса «Лучших учителей России» в рамках ПНПО. Научный руководитель группы  за высокие достижения в научной и практической деятельности, распространение передового педагогического опыта и огромный вклад в развитие народного образования награждена Международной академией развития образования медалью II степени «Почетный педагог России» и почетным знаком «Доброе сердце».  Опыт 5- ти педагогов занесен в городскую базу данных передового педагогического опыта. Два члена группы ( и ) являются членами Краевого общественного совета по развитию физико-математического образования в Хабаровском крае. Четыре педагога стали заместителями директора по учебно-воспитательной работе в своих образовательных организациях. Пять человек являются руководителями школьных методических объединений учителей предметов естественно-научного цикла.

Качественный состав педагогов

С 2013 года  к работе в творческой группе привлекаются молодые специалисты – учителя физики, пришедшие в образовательные организации города. Каждому молодому специалисту закрепляется куратор из числа опытных педагогов группы. Педагоги творческой группы активно работают со студентами факультета информационных систем компьютерных технологий и физики. Начиная с 3 курса обучения в ВУЗе студенты специальности «Физика» становятся активными участниками мероприятий реализуемых педагогами творческой группы. Таким образом, реализуется взаимосвязь Студент – учитель – ученик.

За время работы творческая группа стала инициатором организации научно практической конференции «Проблемы астрономического образования в вузе и школе». Которая получила статус региональной.  06 октября 2015 года на базе АмГПГУ пройдет уже IV научно-практическая конференция «Проблемы астрономического образования в вузе и школе». В рамках конференции проводится IV Региональный конкурс исследовательских работ и проектов учащихся "Мы во Вселенной".  По итогам конференции выходит сборник материалов и статей АмГПГУ.

По инициативе творческой группы стал уже традиционным и региональный конкурс научных работ и проектов учащейся молодежи в области физики "Физика и техника". Тематика конкурса меняется «Я знак бессмертия себе воздвигнул…» посвященный 300-летию со дня рождения  (2012 год), «Город Комсомольск – на Амуре – город высоких технологий» посвященного 60-летию университета (2013 год), «Физика и охрана окружающей среды» посвященному году охраны окружающей среды (2014 год),  «Наука на страже отечества» посвященного 70-летию победы в Великой Отечественной войне (2015год). 

Помимо этого педагоги творческой группы и их ученики активно печатаются в различных сборниках:

- Актуальные проблемы математики, физики, информатики в вузе и школе. Материалы международной научно-практической конференции 23 марта 2012 года г. Комсомольск-на-Амуре: изд-во АмГПГУ, 2012. – 248с.

- Вестник научного общества студентов аспирантов и молодых учёных: Электронный выпуск[Электронный ресурс]-Вып.1/ Комсомольск-на-Амуре:

- Физика и окружающая среда: материалы  Регионального научно-практического семинара и регионального конкурса проектов, посвященные 75-летию Хабаровского края/; под редакцией : изд-во  АмГПГУ, 2013-203 с.

- Актуальные проблемы астрономии и астрономического образования: материалы II Регионального научно-практического семинара 5-6 ноября 2013 года / под редакцией . – Комсомольск – на -  Амуре: изд-во  АмГПГУ, 2014-131 с.

- Физика: фундаментальные и прикладные исследования, образование: материалы XII региональной научной. Конф., Хабаровск, 28-31 октября 2013 г.- Хабаровск: Изд-во Тихоокеанского. Гос. Ун-та, 2013.-365 с.

- Амурский научный вестник: материалы Всерос. науч.-практ. конф. «Инновационные процессы и их реализация в условиях Хабаровского края и города Комсомольска-на-амуре (19 октября 2012 г.) / под общей ред. д.п. н., профессора ,- Комсомольск-на-Амуре: Изд-во АмГПГУ, 2013. – вып.1.-273с.

- Астрономия и астрономическое образование. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции  / под ред. . – Комсомольск-на-Амуре: АмГПГУ, 2014

- Дистанционный образовательный портал «Продлёнка»

- Социальная сеть взаимовыручки учителей «InfoUrok. ru»

Педагоги творческой группы активно делятся опытом своей работы с педагогами города, края, России.

событие	год	база
Семинар «Интерактивные формы обучения»	2013 год	МОУ СОШ № 51
Семинар «Возможности современного кабинета физики»	2013 год	ФБГОУ ВПО «АмГПГУ»
Мастер – класс «Технология работы по УМК »	2013 год	МОУ СОШ № 5
Семинар «Формирование и развитие универсальных учебных действий на предметах физико-математического цикла»	2014 год	МОУ СОШ № 51
Семинар «Методология проектирования программы развития универсальных учебных действий для основного общего образования»	2014 год	ФБГОУ ВПО «АмГПГУ»
Методический мост «Разработка методических подходов  к применению цифрового лабораторного оборудования и электронных продуктов в процессе обучения физики» в рамках краевого семинара для муниципальных команд методистов по работе со школьными командами в рамках мероприятий проекта «Информатизация системы образования» «Использование средств информатизации в учебно-воспитательном процессе и управленческой деятельности»	2014 год	МБОУ лицей № 1
Мастер – класс «Технология работы по УМК »	2014 год	МОУ СОШ № 51, 34
Мастер – класс «Технология работы по УМК , »	2014 год	МОУ лицей № 33
Мастер – класс «Организация внеурочной деятельности по физике во 2-4 классах в соответствии с требованиями ФГОС НОО»	2014 год	МОУ СОШ № 51, МБОУ лицей № 1
Семинар «Организация и проведение школьного физического практикума»	2015 год	АмГПГУ
Мастер – класс «Эксперимент как метапредметная деятельность: реализации ФГОС на примере курса физики»	2015 год	МОУ СОШ № 15
Мастер – класс «Интерактивные приемы на уроках физики»	2015 год	МОУ СОШ № 4,5, МБОУ лицей № 1
Семинар «Новые формы организации учебной деятельности в рамках ФГОС ООО».	2015 год	МОУ СОШ № 51
Семинар «Разработка информационной системы оценки качества образования в основной школе»	2015 год	МОУ гимназия № 45

Участие педагогов группы в мероприятиях Всероссийского уровня

Всероссийского съезда учителей физики в МГУ. 2011 год	4 человека
Четвертый Всероссийский слет учителей физики. Сочи 2013 год	3 человека
Шестой Международный слет учителей физики. Сочи 2015 год Семинар «Совершенствование методологической подготовки учителя» Семинар «Организация и проведение физического лабораторного практикума в  школе в рамках профильного обучения»	1 человек
IV Всероссийская конференция «Современные технологии развития образовательных учреждений» 2014 год	10 человек
Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего -2012»	2 человека
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку в 2013 году "НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" Интернет-площадка центра педагогических технологий им. 2013 год	1 человек
Всероссийский дистанционный педагогический конкурс разработок учебных занятий «Мастерская гения» 2014 год	2 человека
Всероссийский конкурс «Медиалингранд» для школьников и педагогов. Номинация "Творческие работы и методические разработки педагогов" 2015 год	2 человека
III Всероссийский конкурс педагогического мастерства "Мой лучший урок" 2015 год	1 человек
Конкурс «Лучшие учителя России» в рамках ПНПО	2 человека

Повышение квалификации за пределами Хабаровского края

повышение квалификации в МГУ им. на физическом факультете по программе "Трудные вопросы школьного курса физики в свете ФГОС ФГОС СОО" в объеме 24 часа. 2014 год.	1 человек
Дистанционные курсы. Педагогический университет "Первое сентября"(лицензия 77№ 000 рег. ) «Эксперимент как метапредметная деятельность: реализация ФГОС на примере курса физики». 72 часа. 2015 год	1 человек
Центр дистанционного образования «Эйдос» «Современный урок физики с учетом требований  ФГОС» 72 часа 2012 год	1 человек
МОУ ВПО «Московский институт экономики, политики и права». Тема «Юридическое, психологическое и организационное обеспечение ФГОС для начальной основной и старшей школы дополнительного образования и кружковой деятельности» Москва, 2013 год 72 часа	3 человека

Пять педагогов группы прошли профессиональную переподготовку при ФГБОУ ВПО  «АмГПГУ» по программе «Менеджмент в образовании».

Перспективные направления.

С сентября  2015 года в рамках творческой группы была сформирована рабочая группа по разработке методических рекомендаций к рабочей программе педагогов по соблюдению требований примерной ООП части выполнения практических и лабораторных работ по физике.

С марта 2015 года педагоги творческой группы включились в проект ФГБОУ ВПО «АмГПГУ» по тьюторскому сопровождению детей - победителей и призеров школьного и муниципального этапа олимпиады по физике в рамках школы «Эрудит».

Мероприятия, организуемые и проводимые педагогами  творческой группой вошли в муниципальный и краевой проекты по развитию  физико-математического образования.

В 2015-2016 уч. году в плане работы творческой группы организация и проведение семинаров и мастер-классов:

событие	дата	база
Семинар «Организация внеурочной деятельности по физике в 5-7 классах в рамках требований ФГОС ООО»	Апрель 2016 года	ФГБОУ ВПО АмГПГУ
Семинар «Система оценки знаний учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО»	Декабрь 2015 года	МОУ гимназия № 9
Мастер – класс «Использование гаджетов на уроках физики»	Январь 2016 года	МОУ СОШ с УИОП № 16
Методическая мастерская «Развитие инженерного образования»	Апрель 2016 года	МОУ СОШ № 51

В рамках реализации проекта по развитию физико-математического образования в городе в апреле планируется запустить городской конкурс – игру для учащихся 6-8 классов «Физическая регата», с целью повышения интереса учащихся к изучению физики.

Для роста уровня участия учеников в школьных, муниципальных и краевых олимпиадах, по астрономии, популяризации астрономических знаний, своевременное выявление и сопровождение одаренных детей усилиями педагогов творческой группы планируется создание  в городе центра по изучению астрономии на базе МОУ СОШ № 5.  В этом центре призеры и победители школьного и муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников могли бы проходить подготовку к участию в муниципальном и региональном этапе олимпиады. Силами педагогов творческой группы будут организованы занятия для всех детей проявляющих интерес к изучению астрономии.

Любому учителю хочется стать значимой фигурой. Значимый учитель сегодня – это одновременно профессионал и личность. Участие в работе творческой группы способствует не только профессиональному росту педагогов, но и повышению собственной значимости. 

«Дивиденды» от коллективной работы

постановка и уточнение целей и задач совместной деятельности;

взаимопомощь при работе над учебными пособиями; совместная разработка способов адаптации новых педагогических технологий в преподавании  физики, коллегиальная выработка критериев успешности внедрения новых педагогических технологий; совместное обсуждение форм проведения занятий; разделение и взаимопомощь в преодолении, дополнительной эмоциональной нагрузки сопутствующей инновационной работе; взаимное присутствие на уроках, оперативный обмен мнениями, конструктивная критика, позволяющая немедленно вносить коррективы в характер и особенности использования  форм; обсуждение перспектив использования тех или иных новых методик; реализация проектно-исследовательской деятельности; обобщение и презентация опыта работы.