4 класс

4 КЛАСС

68 часов

, , “ Enjoy English – 2”

Неделя	Урок	Содержание урока	Повторение	Дата
1	1	Тема: Распорядок дня Обозначение времени. Чтение вслух и про себя. Употребление глагола to look. Знакомство с новой лексикой.	Разные виды вопросов
2	Употребление ни…ни. Активизация лексики. Устная речь по т. «Распорядок дня»
2	3	Чтение с извлечением информации. Специальные вопросы. Устная речь по т. «Я и мой распорядок дня»	Множествен ное число существит.
4	Множественное число существитель - ных. Специальные вопросы. Домашнее чтение № 1
3	5	Аудирование (текст описательного характера). Грамматич. упражнения  по т. «Множественное число существитель ных». Повторение лексического и грамматического материала
6	Тема: Дом Знакомство с лексикой. Устная и диалогическая речь по т. «Дом».	Структура «Я хотел бы…»
4	7	Активизация лексики. Чтение вслух и про себя. Употребление структуры there is/are.	Пройденная лексика
8	Употребление структуры there is/are.  Устная речь по т. «Мой дом».  Лексичес кие упражнения по теме.	Структура there is, there are
5	9	Устная речь по т. «Дом». Практика в аудировании. Домашнее чтение № 2. Повторение лексического и граммати- ческого материала.
10	Контрольная работа (говорение)
6	11	Тема: Времена года Устная и диалогическая речь по т. «Спортивные игры».	Лексика по теме «Спорт»
12	Семантизация новой лексики. Устная речь по т. «Времена года». Выполнение лексических упражнений по теме.
7	13	Будущее время ( повествовательные предложения). Практика в устной речи.	Лексика по теме «Времена года»
14	Будущее время ( вопросительные предложения). Практика в письме.	Звуки [ w ], [ r ]
8	15	Чтение про себя; аудирование. Повторение грамматического материала. Домашнее чтение № 3.
16	Контрольная работа ( чтение).
9	17	Обучение чтению про себя. Отработка структур в будущем времени. Устная речь по т. «Времена года». Практика в письме (тест «Проверь себя»)
18	Тема: Быть счастливым в деревне и в городе. Новая лексика. Практика в употребле - нии структуры there is/are. Чтение вслух. Множественное число существительных (слова-исключения)
10	19	Новая лексика. Монологическая речь(составление высказываний-описаний). Работа над структурами there is/are.
20	Новая лексика. Степени сравнения прилагательных. Практика в диалогиче ской речи.	Пройденный грамматич. материал
11	21	Грамматические упражнения. Устная речь по т. «Тула».
22	Повторение лексического и грамматиче ского материала. Домашнее чтение № 4.
12	23	Степени сравнения прилагательных. Говорение о ком-либо с использованием степеней сравнения прилагательных. Отработка лексики по теме.
24	Отработка структур со степенями сравнения прилагательных. Системати зация знаний по теме «Животные».	Лексика по теме «Животные»
13	25	Устная речь по т. «Животные Тульского края».Практика в письме.	Правила чтения Буквосочетан. еr, ou, sh
26	Работа над стихотворением; аудирова - ние. Устная речь по т. «Животные»
14	27	Практика в аудировании, письме (Тест «Проверь себя»). Устная речь по т. «Животные Тульского края, занесенные в Красную книгу»
28	Домашнее чтение № 5. Повторение пройденного лексического и грамматического материала.	Притяжатель ный падеж существит.
15	29	Тема: Рассказывая истории Новая лексика. Введение и отработка структур в простом прошедшем времени. Чтение вслух.
30	Отработка структур в простом прошедшем времени. Глагол to be в прошедшем времени. Активизация лексики.
16	31	Активизация лексики. Отработка структур в прошедшем времени. Грамматические упражнения.
32	Домашнее чтение № 6. Практика в аудировании	Прошед. время
17	33	Тема: Вечер в кругу семьи Новая лексика. Описание действий людей в прошлом	Лексика по теме «Семья»
34	Новая лексика. Диалогическая речь (запрос информации от действиях в прошлом). Устная речь по т. «Моя семья».	Простое настоящее время
18	35	Простое прошедшее время – простое настоящее время. Активизация лексики.
36	Отработка фраз Can I …, May I …? Выполнение упражнений в рабочей тетради. Повторение изученного материала.
19	37	Устная речь по т. «Что ты делаешь дома?»,диалогическая речь «По телефону».	Простое прошедшее время
38	Практика в чтении с извлечением информации. Практика в письме. Структуры в прошедшем времени.
20	39	Практика в аудировании. Предлоги направления. Говорение по картинкам.
40	Практика в аудировании. Выполнение лексических упражнений.
21	41	Домашнее чтение № 7. Практика в аудировании	Пройденная лексика
42	Контрольная работа (аудирование)
22	43	Тема: Покупки Новая лексика. Практика в диалогиче ской речи с использованием  фраз: Can I help you? Does it suit me?	3 формы глагола
44	Новая лексика. 3 формы неправильных глаголов. Монологическая речь с использованием there is/are.	Правила чтения
23	45	Лексика по т. «Еда». Устная речь по темам «Одежда», «Внешность».
46	Лексика по т. «Еда». Неопределенные местоимения some, any.	Степени сравнения прилагат.
24	47	Практика в аудировании. Отработка неопределенных местоимений. Устная речь по теме «Покупки»
48	Игра «Магазин». Домашнее чтение № 8
25	49	Тема: Школа Новая лексика. Беседа о классе, школе	Структуры there is/are
50	Введение и отработка лексики по теме. Чтение буквосочетаний er, oo, ei	Будущее время
26	51	Монологическая речь о школьных предметах.3 формы глагола; практика в чтении вслух и про себя. Устная речь по т. «Мое расписание»
52	Повторение пройденного лексического материала. Выполнение лексических упражнений по теме.
27	53	Контрольная работа (письмо)
54	Говорение по опорам. Устная речь по теме «Наша школа»	Неопределен ные местоиме ния
28	55	Практика в аудировании.  Домашнее чтение  № 9	лексика
56	Контрольная работа (аудирование)
29	57	Тема: Взаимопонимание Структуры: as…as, I would, if I were … Новая лексика.
58	Новая лексика. Практика в чтении и диалогической речи.	Пройденные структуры
30	59	Активизация лексики. Работа над стихотворением. Практика в устной речи.	Простое настоящее время
60	Чтение с извлечением специальной информации. Практика в устной речи, письме.	Структура I would, If I were…
31	61	Повторение лексического и грамматического материала.
62	Контрольная работа (чтение)
32	63	Контрольная работа (говорение)
64	Чтение с извлечением полной информации. Лексические упражнения.	Простое прошедшее время
33	65	Ролевая игра. Практика в письме (заполнение анкеты).	Лексика по теме «Школа»
66	Письмо: тест «Проверь себя». Грамматические упражнения.	Лексика по т. «Покупки»
34	67	Систематизация пройденного материала. Домашнее чтение № 10
68	Обобщающее повторение пройденных тем.