Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Лекция №2.
1. Тема: Общая артросиндесмология. Виды соединений и их анатомо-функциональная характеристика. Развитие основных видов соединений и их основные аномалии. Классификация суставов. Анатомия суставов (основные и вспомогательные элементы суставов).
2. Цель: приобретение студентами достаточных знаний по вопросам соединения костей для достижения умения использования полученных знаний при изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а так же при решении практических задач клинической практики.
3. Аннотация лекции (презентация прилагается)
4. Форма организации лекции: традиционная, интерактивная лекция.
Хронокарта лекции:
Этапы | Содержание | Временные рамки |
Введение в артросиндесмологию | Актуальность темы | 5 мин |
Виды соединений и их анатомо-функциональная характеристика. | Синартрозы, гемиартрозы и диартрозы – характеристика разновидностей, примеры. | 30 мин |
Строение и классификация суставов | Главные и вспомогательные элементы сустава, их характеристика. Простые и сложные, комбинированные и комплексные суставы. Классификация суставов по форме и осям движения. Виды движений в суставах. | 30 мин |
Развитие соединений | Источники развития соединений, стадии и основные аномалии. | 25 мин |
5. Методы, используемые на лекции: рассказ-беседа, изображение схем-рисунков, демонстрация слайдов, таблиц.
6. Средства обучения:
- дидактические : таблицы, схемы-рисунки, слайды.
- материально-технические: мел, доска, мультимедийный проектор.
1. Тема: Общие вопросы анатомии черепа. Развитие костей мозгового и лицевого черепа и их основные аномалии. Видовые, половые и индивидуальные особенности черепа человека и их клиническое значение. Понятие о краниометрии, ее теоретическое и прикладное значение.
2. Цель: приобретение студентами достаточных знаний по вопросам функциональной анатомии и развития черепа для достижения умения использования полученных знаний при изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а так же при решении практических задач клинической практики.
3. Аннотация лекции (презентация прилагается)
4. Форма организации лекции: традиционная, интерактивная лекция.
Хронокарта лекции:
Этапы | Содержание | Временные рамки |
Введение | Актуальность темы | 5 мин |
Общие вопросы анатомии черепа. | Особенности анатомического строения костей мозгового и лицевого черепа, клиническое значение. | 20 мин |
Развитие костей мозгового и лицевого черепа и их основные аномалии. | Источники развития, стадии, виды окостенения при развитии лицевого и мозгового черепа. Понятие о жаберных дугах. Основные аномалии развития. | 30 мин |
Видовые, половые и индивидуальные особенности черепа человека и их клиническое значение. Понятие о краниометрии, ее теоретическое и прикладное значение. | Понятие о прогнатии и ортогнатии. Лицевой угол. Гендерные различия черепа. Черепной индекс. Индивидуальные формы черепа. Краниометрия. Прикладное значение. | 35 мин |
5. Методы, используемые на лекции: рассказ-беседа, изображение схем-рисунков, демонстрация слайдов, таблиц.
6. Средства обучения:
- дидактические : таблицы, схемы-рисунки, слайды.
- материально-технические: мел, доска, мультимедийный проектор.


