Направление «Физика»

Направление «Физика»

№ п/п	ФИО участника (школа)	Научный руководитель	Тема
, , ученики 11 класса, МАОУ «Гимназия №  1»,  г. Минусинск, Красноярский край	,	«Исследование радиационного фона г. Минусинска»
, ученик 11 класса, МАОУ «Гимназия №  1»,  г. Минусинск, Красноярский край	,	«Исследование уровня вибрационных загрязнений окружающей среды»
, ученик 11 класса, МАОУ «Гимназия №  1»,  г. Минусинск, Красноярский край	,	«Телеобъектив»
, ученик 2 класса, МБОУ  «СОШ  № 9», г. Абакан, РХ	, учитель начальных классов	«Физические основы и принципы движения в робототехнике»
, ученик 1 класса, МБОУ «СОШ  № 24», г. Абакан, РХ		«Электричество»
, ученик 9 класса, МБОУ «СОШ № 2», г. Абакан, РХ	, учитель математики	«Да будет свет! Какую лампочку выбрать?»
, ученица 8 класса, МБОУ «СОШ № 2», г. Абакан, РХ	, учитель физики	«Еда из микроволновки: польза или вред?»
, ученик 2 класса, МБОУ «Гимназия»,  г. Абакан, РХ	, учитель начальных классов	«Движение Луны вокруг Земли и его особенности»
, ученик 3 класса, МБОУ «Лицей № 7», г. Саяногорск, РХ		«Фруктовая и овощная батарейка»
, ученик 3 класса, МБОУ «Лицей № 7», г. Саяногорск, РХ	, учитель начальных классов, , учитель физики	«Восприятие оптических иллюзий»
ученик 3 класса МБОУ «Лесоперевалочная СОШ  № 2», с. Бельтирское, РХ		«Может ли вода течь вверх?»
, ученик 7 класса, МБОУ «Белоярская СШ», с. Белый Яр, РХ	, учитель физики	«Исследование спектральных свойств света с помощью дифракционного спектрометра собранного своими руками.»
, ученик 11 класса, МАОУ «Гимназия №  1»,  г. Минусинск, Красноярский край	,	«Создание магнитострикционного ультразвукового излучателя»