МБДОУ «Детский сад №16»
Весенние посиделки
Фольклорный праздник для детей подготовительной
к школе группы
«Семицветик»
Составили воспитатели 1 квалификационной категории
, .
Рязань 2016г.
Цель: воспитывать любовь к народному творчеству.
Задачи:
- знакомить детей с обычаями и традициями русского народа;
-развивать эстетическое восприятие фольклорных произведений;
-дать представление о различном характере народных песен, танцев, игр,
хороводов;
-доставить детям радость.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением народных гуляний весной, людей в народных костюмах; прослушивание народной музыки, пение песен, беседы о наступающей весне. Разучивание плясок, потешек, небылиц, пословиц, народных игр, хороводов.
Оборудование и материалы: костюмы, яркие платочки для девочек.
Музыкальные инструменты: деревянные ложки, трещетки, бубны, свистульки, треугольник. Берестяной кузовок, картинки с иллюстрациями,
шапочка козлика, карусель.
Ведущий: Что за славный денек, на бугре солнцепек.
Собирайся, народ, у ворот!
Петь, шутить, хороводы водить,
Весну красную веселить.
Заходят девочки, исполняют хоровод «Во поле берёзка»
Девочка: Проходи, честной народ, не пыли дорожка.
Добры молодцы идут погулять немножко.
Под русскую народную «Калинка» заходят мальчики. В руках музыкальные инструменты.
Мальчик: Если есть в лесу цветы - будет и поляночка.
Если есть у нас девчата - будет и гуляночка.
Мальчик: А ну, Тимоха и Демьян, Николай, Семен, Иван!
Встанем, братцы-ка рядком и частушки пропоем!
Ведущий: Собрались все и веселье пошло. Кто кого перепоет?
Частушки
Мальчики: Девочки-беляночки, где вы набелилися?
Девочки: Мы вчера коров доили, молоком умылися!
Мальчик: На окошке два цветочка,
Голубой да аленький.
Мы парнишки – удальцы,
Хоть и ростом маленьки.
2 Девочки: Разрешите поплясать,
Разрешите топнуть.
Неужели в этом доме
Половицы лопнут.
Девочки: Ставим ножку на носок,
А потом на пятку,
Мальчики: Ну, а мы сейчас пойдем
Танцевать в присядку!
Вместе: Хороши наши частушки,
И напев у них простой.
На сегодня петь кончаем –
Ставим точку с запятой.
Ведущий: Сегодня наши посиделки посвящены весне.
Ребенок: Идёт матушка весна,
Отворяйте ворота!
Ребенок: Первым март пришёл,
Всех друзей с собой привёл.
Ребенок: А за ним и апрель –
Отворяй пошире дверь.
Ребенок: А потом пришёл и май –
Сколько хочешь ты гуляй!
Ведущий: Ребята, а кто знает пословицы о весне или её приметах
Март – утро весны.
Длинные сосульки – к долгой весне.
Как в марте зима не злится, а весне покорится.
Апрель – снегогон, водолей, соковик.
Апрель ленивого не любит, проворного приголубит.
Апрель с водой – май с травой.
Май холодный – год хлебородный.
Март сухой, да мокрый май – будет каша и каравай.
Ведущий: Молодцы, ребята, много вы знаете пословиц о весне.
А сейчас я вам, ребятки,
Загадаю всем загадки.
Кто смышленый погляжу.
Собираю я загадки
В кузовок берестяной,
Что лежит, в нем вы узнаете,
Коль загадки отгадаете.
1. В лесу тук-тук,
В избе ляп-ляп.
В руках дзинь-дзинь,
По полу топ-топ. (Балалайка)
2. В небо дыра, в землю дыра,
А в середине огонь да вода. (Самовар)
3. Музыкальным инструментом
Кашу есть и щи хлебать
Можно запросто, а после
Для друзей своих сыграть. (Ложки)
4. Ладушки, ладушки, где были?
У бабушки. Испекла нам бабушка сладкие…. (Оладушки)
Ведущий: Эй, ребята, в бубны бейте!
Вы ладошки не жалейте!
Поиграйте на гармошке,
Постучите нам на ложках,
Сыграйте, спойте от души,
Чтобы ноги в пляс пошли!
Песня «Оладушки».
Ведущий: Собирайся детвора
Ждет вас русская игра!
Игра «Ручеёк»
Под веселую музыку появляется скоморох Ваня.
Скоморох: Позвольте представиться! Я – Скоморох Ванька!
По всему свету гуляю, все на свете знаю!
Пришел я к вам позабавить вас, да повеселить,
Праздник вместе с вами встретить!
Говорят, что для души все причуды хороши!
Вот послушайте, что я вам сейчас расскажу:
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из под собаки лают ворота.
Он схватил дубинку, разрубил топор,
И по нашей кошке пробежал забор.
Крыши испугались, сели на ворон,
Лошадь погоняет мужика кнутом.
Между небом и землей поросенок рылся
И нечаянно хвостом к небу прицепился.
Ведущий: Ребята, это что нам сейчас прочитал Ваня-Скоморох?
Дети: Небылицы!
Ведущий: Правильно! А наши ребята тоже знают потешки – веселые
насмешки! Хочешь послушать?
Скоморох: С удовольствием!
Дети:
1. На болоте стоит пень, шевелиться ему лень:
Шея не ворочается, а посмеяться хочется.
2. Федя-медя-требуха съел печеного быка,
Съел три короба блинов, три лукошка пирогов,
Две кадушки щей, полную печь калачей!
3. Чепуха, чепуха, это просто враки!
Сено косят на печи молотками раки!
4. Два жадных медвежонка сидели на суку,
Один держал кастрюлю, другой месил муку.
Раз: ку-ку! Два: ку-ку! Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке, а у бабки в твороге.
5. Сел сверчок в уголок, таракан - на шесток.
Сели, посидели, песенки запели.
Услыхали ложки, вытянули ножки.
Услыхали калачи – как попрыгали с печи!
Да давай подпевать, да давай танцевать!
Русский народный хоровод «Ой, земелюшка – чернозём»
Скоморох: Ух, и позабавили вы меня на славу!
А теперь я хочу посмотреть, какие вы плясуны.
Давайте устроим веселый перепляс!
Девочка: Обойди весь белый свет,
Лучше русской пляски нет,
Балалайка и гармонь
Разжигают в нас огонь!
Русская народная плясовая «Смоленский гусачок»
Скоморох: Вижу, хорошие вы плясуны. Делу время – потехе час.
Поиграем мы сейчас! И сегодня для вас открывается солнечная карусель!
Игра «Карусель».
Дети образуют круг, держась за ленты, концы которой связаны. Они берутся за ленты правой рукой и идут по кругу сначала медленно, потом все
быстрее, а под конец бегут. Движения выполняются под текст:
Еле, еле, еле, еле закружились карусели,
А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом.
Во время бега приговаривают: «Побежали, побежали». Когда подается
сигнал «Поворот», играющие быстро перехватывают в левую руку
и бегут в другую сторону. Затем все произносят:
Тише, тише, не спешите! Карусель остановите!
Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра!
Движение карусели постепенно замедляется. Дети опускают ленты на землю и расходятся.
Скоморох: Ой, да молодцы! Ой, да удальцы!
Как мне нравится веселье, за все это – угощенье!
Выносит печенье на подносе.
Вот печенье принимайте, сладким чаем запивайте!
Праздник завершен, и в группу всех прошу сейчас к столу!
Под русскую народную «У нас нонче субботея» дети уходят в группу.
МБДОУ «Детский сад №16»
Фольклорное развлечение в подготовительной группе
«Семицветик»
Составили воспитатели 1 квалификационной категории
,
Рязань,2016г.
Дети под музыку в русских народных костюмах
входят в зал, становятся полукругом.
Ведущая - Здравствуйте, гости дорогие!
Ведущая - Милости просим!
Всех зову я ребятишек, и девчонок и мальчишек!
Будем петь да играть, старину вспоминать!
Дети.
1реб. Собирайся народ! Вас много интересного ждет!
Много песен, много шуток,
И веселых прибауток!
Сел сверчок на шесток, таракан – в уголок!
2реб. Сели, посидели, песенки запели.
Услыхали ложки – вытянули ножки.
Услыхали калачи – как попрыгали с печи!
Да давай подпевать, да давай танцевать!
ХОРОВОД «АЙ, ЛЮЛИ!»
(на мотив песни «Ах вы, сени»)
(дети идут по кругу).
1.Ай, люли, ай, люли хоровод мы завели.
Собирайтесь, наряжайтесь, на гулянье отправляйтесь!
Припев. (делают два шага в середину круга)
О-хо-хо! (перетопы)
(делают два шага назад)
Ха-ха-ха! (перетопы)
(На проигрыш дети кружатся топотушками.)
2. Как у нашего соседа весела была беседа.
А у нас на весь двор еще лучше разговор
Припев.
Утки в дудки, кошки в ложки,
Тараканы в барабаны,
А веселые скворцы заиграли в бубенцы!
Припев.
(дети садятся на стульчики).
Ведущая. В старину у русского народа была традиция: вечерами после работы или в праздники выходили люди на околицу за деревню на народное гулянье: попеть, поиграть, хороводы поводить.
Вот и мы с вами собрались на околице на посиделки позабавиться, да потешиться, поиграть, посмеяться.
Кто из вас знает потешки, тот нас сейчас и развеселит.
(выходят дети, читают небылицы)
НЕБЫЛИЦЫ.
1. На болоте стоит пень, шевелиться ему лень:
Шея не ворочается, а посмеяться хочется.
2. Чепуха, чепуха, это просто враки!
Куры съели петуха, говорят собаки!
3.Таракан дрова рубил, себе голову срубил.
Комар воду возил, в грязи ноги утопил.
Его мухи выдирали, животы все надорвали.
4. Чепуха, чепуха, это просто враки!
Сено косят на печи молотками раки!
5. Федя-медя-требуха съел печеного быка,
Съел три короба блинов, три лукошка пирогов,
Две кадушки щей, полную печь калачей!
6. Два жадных медвежонка сидели на суку,
Один держал кастрюлю, другой месил муку.
Раз: ку-ку! Два: ку-ку! Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке, а у бабки в твороге!
(выходят мальчик-«дедушка», девочка-«бабушка»)
Мальчик. Бабушка, бабушка, в гости пора.
Девочка. На чем ехать-то, дедушка?
Мальчик. А ты на рогожке.
Девочка. На рогоже не гоже.
Мальчик. А ты на лукошке.
Девочка. Вывалюсь по дорожке.
Мальчик. Привяжись ремешком.
Девочка. Нет, уж, лучше дойду пешком.
(выходят 2ребенка)
- Федул, что губы надул?
- Кафтан прожег.
- Можно зашить?
- Да иглы нет.
- А велика ли дыра?
- Остались воротник да рукава.
Ведущий. Выходи честной народ, становись в хоровод.
Покажем мы потешки веселые насмешки.
(дети становятся в круг)
ПОТЕШКИ: «СКОК-ПОСКОК», «БАРАШЕНЬКИ-КРУТОРОЖЕНЬКИ», «ВАНЯ-ПРОСТОТА»
Ведущий. Чок-чок – зубы на крючок,
Язычок на полочку, начинай считалочку.
Ребенок (считает детей).
Как у нас на сеновале
Две лягушки ночевали.
Утром встали, щей поели,
А тебе водить велели.
ИГРА-ХОРОВОД «СО ВЬЮНОМ Я ХОЖУ»
(у водящего на голове венок)
Ведущий. Хороши русские потешки, а пословицы не хуже.
Пословицу сказал – что ягодку сорвал.
ПОСЛОВИЦЫ.
Родина любимая – что мать родимая.
При солнышке – тепло, при матери – добро.
Без дела жить – только небо коптить.
Хочешь, есть калачи – не сиди на печи.
Труд кормит, а лень портит.
Сам погибай, а товарища выручай.
Землю уважай – она дает урожай.
Ведущий. Делу время, потехе час,
Красны девицы спляшут сейчас.
Девочка. Каблучками я стучу, пляску русскую начну,
Пляска русская моя, замечательная!
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК «САМОВАРЧИКИ»
Ведущий. А сейчас мы добрых молодцев послушаем. Вот они, какие боевые, носы вверх задрали и частушки запевали.
ЧАСТУШКИ МАЛЬЧИКОВ.
1. Проходи, честной народ, не пыли дорожка,
Добры молодцы идут, погулять немножко.
2.Шел деревней – девки спали,
Заиграл в гармошку – встали.
Встали – пробудились, окна отворились.
3. У нас речка не глубока, на дне видны камушки.
Наши девки не гуляют – записались в бабушки.
Девочки («сердятся» руки в боки). Какие же мы бабушки?
Мы вам сейчас покажем.
ЧАСТУШКИ ДЕВОЧЕК.
1. Я девчонка боевая, боевой остануся.
Плохо будет тому парню, кому я достануся.
2.У меня на сарафане косолапы петухи.
Я сама не косолапа, косолапы женихи.
3. По деревне я пошла и Ванюшу видела.
Под кустом сидел и плакал: «Курица обидела»
4.Как мальчишки разойдутся, никому их не унять.
А как только разоспятся, никому их не поднять.
5. На горе-то дыня, дыня, под горой арбузики.
Ахтубинские ребята, точно карапузики.
Ведущий. Ну-ка, парни не сидите, а к девчатам подходите.
Как кадриль-то заиграет, все танцоров увлекает.
ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ».
Ведущий. А сейчас, ребята, отгадайте-ка загадку.
Она приходит с ласкою и со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет – в лесу подснежник расцветет.
Дети. Весна.
Ведущий. Собрались мы с вами сегодня не только позабавиться, пошутить и посмеяться, но и с Весной повстречаться.
Вот и на полянке появились первые цветочки – подснежники.
(выходят девочки с цветами)
Девочка. Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью, с великой милостью,
Хлебами обильными, с дождями сильными.
ХОРОВОД ДЕВОЧЕК «ВЕСНЯНКА».
(раздается свист, появляется Кикимора)
Кикимора. Что за шум? Не разберу, может быть еще я сплю? Слышу музыку, веселье… Что же тут за развлечение?
Ведущий. У нас веселые посиделки. А ты кто такая?
Кикимора. Я – Кикимора-Шишимора! Да не пугайтесь, я сегодня добрая, смирная.
Я живу в лесу одна одинокая,
А мои подружки – пиявки да лягушки, очень строгие. Заставляют по утрам умываться, причесываться. Тоска!
Ведущий. Если хочешь, мы тебя развеселим игрой.
ИГРА «НИКАНОРИХА»
Кикимора. Ух, позабавили вы меня на славу!
Ведущий. А скажи нам, Кикимора, ты не встречала в лесу Весну-красну?
Кикимора. Как же, видела! Вы тут веселитесь, а Весна не ест, не пьет, только слезы горькие льет. Стала она жуть как упряма. Одно ей имя – Весна-Несмеяна.
Ведущий. Зови скорее Несмеяну, уж мы её развеселим.
(Кикимора ведет Весну, та плачет)
Ведущий. Ой, ребята! Кто это пришел в гости на праздник к нам? Молодая девушка, да какая нарядная, красивая! Только почему она все время плачет? Что всё это значит?
Весна. Ой, беда, ой, беда в огороде лебеда.
Я царевна – Несмеяна, я реветь не перестану.
Я живу в своей избушке на полянке у опушки,
И чего не захочу – вмиг, тот час же получу.
Что сейчас мне пожелать? Стану плакать я опять!
Ведущий. Что, Весна, ты слезы льешь? И не ешь ты, и не пьешь?
Кикимора. Есть у меня зелье волшебное, сама варю, Лешего лечу, и тебя, Весна угощу.
Весна. А из чего варишь ты зелье свое?
Кикимора. Из пиявок и хвостов,
Добавляю мухоморов, и березовых листов,
И букашки и пиявки, перемешиваю с травкой.
Довожу все до кипенья, это лучше, чем варенье!
Весна (морщится). Зелье-то – вонючее!
Буду лучше плакать я, слезы лить горючие (плачет)
Ведущий. Нет, Весна, так не годится. Посмотри, идет краса-девица, с нею парень молодец, хотят песню тебе спеть.
(выходит девочка с 2 ведрами, мальчик с коромыслом)
Мальчик. Красна девица, ты куда, куда ходила?
Девочка. Я на ярмарку ходила, себе ведра купила.
Мальчик. Девица, девица, сходи по водицу!
Девочка. Я волка боюсь, я медведя боюсь, я лисицу боюсь!
Мальчик. Волк – не работа, лиса – не болото.
Девица, девица, сходи по водицу!
ХОРОВОД «ПОШЛА МЛАДА ЗА ВОДОЙ»
Ведущий (несет ведерко Несмеяне). Вот тебе водички свежей на чаек. Он разбавит твой соленый ручеек.
Несмеяна. Чаю пить я не хочу, лучше здесь я погрущу.
Ведущий. Не грусти, а улыбнись, вместе с Кикиморой повеселись
ТАНЕЦ КИКИМОРЫ.
Несмеяна. Нет, я так плясать не стану, топну ножкой – и устану.
Ведущий. Наши танцы, песни, смех – делим поровну на всех!
ХОРОВОД «ВОТ ДАЛИ!»
Кикимора. Огонек веселья блеснул в твоих глазах!
Слез как не бывало, и улыбка на устах!
Несмеяна. Ох, как я от слез устала, я бы с вами поплясала!
Ведущий. Ну что, ребята, возьмем Весну с собой играть? А для начала, Весна, отгадай загадку.
В белом сарафане стала на поляне.
Летели синицы, сели на косицы!
Несмеяна. Березка!
Ведущий. А знаешь, ли ты какое-нибудь стихотворение о березке?
Несмеяна. Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В беленом сарафанчике,
С платочками в карманчике,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками!
Ведущий. Спасибо тебе, Весна, за хорошие стихи. Мы на празднике светлом о березке споем. Где песня льется, там весело живется.
ХОРОВОД «ЗЕМЕЛЮШКА-ЧЕРНОЗЕМ»
Несмеяна. Пора нам первых вестников весны звать.
Кикимора. День сегодня, какой особый – Сороки. День с ночью равняются, сорок птах из дали возвращаются.
(брызгает водой из чашки)
Польем - ка мы водой талой детишек, чтобы крепче росли, стены нашего дома, окропим цветы ранние, чтобы всё кругом задышало.
(Весна с Кикиморой раздают бумажных птиц. Дети становятся в круг)
ЗАКЛИЧКА.
(дети идут по кругу)
Чу-виль-виль-виль! Жаворонушки!
Красна весна на двор пришла. У-У-У! (повторяют 2-3раза)
Несмеяна. Ну, как, хорошо повеселились? Исстари ведется на Руси весной печь «жаворонки» (показывает корзину с «жаворонками»). Гляньте сюда – вот их сколько! Жаворонками вас угощаю, всем здоровья пожелаю.
(отдает корзину ведущей, Кикимора помогает раздать угощение)
Ведущий. Ну вот, ребята, как замечательно мы провели время на околице. Давайте скажем спасибо хозяйке за такое веселое гулянье и попрощаемся со всеми гостями.
