Рейтинг-план по дисциплине «Психолого-педагогический практикум» (СДП-13)
Курс 2, семестр 4
Форма промежуточной аттестации – экзамен
Количество часов по учебному плану –144., в т. ч. аудиторная работа - 51 ч., СРС -57 ч.
Преподаватель: , кандидат психологических наук, доцент.
Кафедра специальной педагогики и психологии
Виды учебной деятельности студентов | Балл за конкретное задание | Число заданий за сем. | Баллы | Срок сдачи | |
Мин. | Макс. | ||||
ДЕ 1. Ценностно-смысловые аспекты психолого-педагогической деятельности психолога | |||||
Текущий контроль | |||||
Работа с литературой: написание эссе «Социально-психологические предпосылки специальных способностей практического психолога» | 7 | 1 | 5 | 7 | 10.02. |
Промежуточный (рубежный) контроль | |||||
Выполнение практического задания: создание и анализ личного компетентностного профиля практического психолога в области специального образования | 7 | 5 | 7 | 24.02. | |
ДЕ 2. Психолого-педагогическая диагностика в профессиональной деятельности психолога | |||||
Текущий контроль | |||||
Выполнение конструктивного задания: разработка программы комплексного психодиагностического обследования для старших дошкольников | 8 | 1 | 5 | 8 | 10.03. |
Промежуточный (рубежный) контроль | |||||
Выполнение конструктивного задания: разработка психодиагностической программы по изучению профессиональной и личностной компетентности педагогов образовательных учреждений | 8 | 1 | 5 | 8 | 24.03. |
ДЕ 3. Формы психологической помощи в профессиональной деятельности психолога | |||||
Текущий контроль | |||||
Выполнение аналитического задания: оформление таблицы «Основные направления психокоррекции» | 8 | 1 | 5 | 8 | 07.04. |
Промежуточный (рубежный) контроль | |||||
Выполнение аналитического задания: оформление схемы «Особенности психологического консультирования в образовательных средах разного типа» | 8 | 1 | 5 | 8 | 21.04. |
ДЕ 4. Психологическое просвещение и психологическая профилактика в профессиональной деятельности психолога | |||||
Текущий контроль | |||||
Выполнение практического задания: разработка актуального психолого-педагогического мероприятия «предкризисной психопрофилактики» подросткового возраста | 8 | 1 | 5 | 8 | 05.05. |
Промежуточный (рубежный) контроль | |||||
Выполнение практического задания: разработка актуального мероприятия по психологическому просвещению родителей в отношении периодов детских и подростковых возрастных кризисов (мини-лекция, семинар, беседа). | 8 | 1 | 5 | 8 | 19.05. |
В течение семестра (1 раз за семестр) | |||||
Тестирование в системе «Moodle» | 8 | 1 | 5 | 8 | 28.05. |
Результат работы в семестре | 45 | 70 | |||
Зачет | 10 | 30 | |||
Итого: | 55 | 100 | |||
Поощрительные баллы | |||||
Активная работа на практических занятиях | + 6 | ||||
Презентация реферата | + 6 | ||||
Штрафные баллы | |||||
| Пропуски практических занятий без уважительной причины | - 10 | ||||
| Выполнение заданий после установленного срока | - 10 | ||||
А) работа с литературой (1 задание) | - 2 | ||||
Б) практическое задание (3 задания) | - 6 | ||||
В) конструктивное задание (2 задания) | - 4 | ||||
Г) аналитическое задание (3 задания) | - 2 |
Утверждено на заседании кафедры специальной педагогики и психологии Протокол № ______ от «____» _________________ 20 ____ г.
Зав. кафедрой ________________ ()
Преподаватель ________________ ()
