№

Деятельность учителя

Деятельность уч-ся

11

Тема:  Ф. Тютчев. Чародейкою зимою

Цели урока: Сформировать знания уч-ся о биографии Ф. Тютчева, познакомить со стихотворением «чародейкою зимой»

Задачи: 1. познакомить с содержанием стихотворения «Чародейкою зимою» ; с красотой изображения русской зимы.  2. развивать умения выразительно читать, находить сказочные слова в тексте.  3. воспитание чувства прекрасного

Уч-ся готовятся к уроку

1. Опрос домашнего задания

Спросить хорошо ли они спали ночью

Уч-ся ведут вопросно-ответную беседу

2. Объяснение нового материала 

  1.Слово учителя. Ребята, что вам приходит на ум, когда слышите слово ЧАРОДЕЙКА? (составить ассоциацию)

  2. В каких произведениях вы встречали чародеев, фей, колдунов?

  3. Чтение стихотворения «Чародейкою зимою».

  4. Беседа по вопросам:

-Почему автор называет зиму чародейкой?

Уч-ся слушают, записывают, работают по тексту, делают выводы, выполняют задания в  группах, по парам, индивидуально.

3. Закрепление нового материала 

А) Стратегия «Т - схема». Напишите в один столбик слова, поднимающие настроение, а в другую – снижающие.( новый год, праздник, холод, скользко на дорогах, подарки, травмы, простуда, игры в снежки, катание на санках, мерзнуть на остановке, чистить снег, зимние каникулы)

Б) Составить пятистишие

ЧАРОДЕЙКА прекрасная, милая, добрая околдует, очарует Хотелось бы встретить чародейку ВОЛШЕБНИЦА

  В) Чтение стих-ия лучшими учениками 

Уч-ся выполняют задания в группе, по парам, индивидуально.

4. ОО и ОдО

Предлагается заполнить листы само-оценивания, взаимооценивания.

Заполняют листы

5. Рефлексия

Постер существительное

Заполняют постер 

6. Последующее  задание

Выучить наизусть стих-ие «Золушка»

Записывают в  дневниках