ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ.

БОТАНИКА

ОГЭ ФГОС 2016

ТРЕНАЖЕР


800 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

щиток

плод

ягода

1 соцветие

2 личинка

3 эмбрион

4 орган


801 Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

метёлка

плод

ягода

1 эмбрион

2 личинка

3 соцветие

4 орган


802 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

Чашечка

Чашелистик

Корневая система

1 столбчатая ткань

2 чешуйка

3 венчик

4 боковой корень


803 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

Зачаточный бутон

Лист

Листовая пластинка

1 зародыш

2 генеративная почка

3 околоцветник

4 початок


804 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Цветок

Пестик

Вид

1 ареал

2 род

3 сообщество

4 популяция



ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ.

БОТАНИКА

ОГЭ ФГОС 2016

ТРЕНАЖЕР


805 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

семязачаток

почка

почечные чешуи

1 венчик

2 пестик

3 тычинка

4 цветоложе


806 Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Общее

Частное

Соцветие

Метёлка

Плод

1 цветок

2 костянка

3 заросток

4 щиток


807 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

Шляпка

Почка

Почечные чешуйки

1 цветоножка

2 гаметофит

3 плодовое тело

4 заросток


808 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

завязь

лист

листовая пластинка

1 цветоложе

2 пестик

3 тычинка

4 венчик


809 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

столбик

лист

листовая пластинка

1 цветоложе

2 пестик

3 тычинка

4 чашелистик



ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ.

БОТАНИКА

ОГЭ ФГОС 2016

ТРЕНАЖЕР


810 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

пыльник

лист

листовая пластинка

1 цветоложе

2 пестик

3 тычинка

4 завязь


811 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

лепесток

лист

листовая пластинка

1 венчик

2 пестик

3 тычинка

4 завязь


812 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Целое

Часть

чашечка

чашелистик

лист

1 венчик

2 черешок

3 пестик

4 пыльник


813 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

Объект

Пример объекта

соцветие

зонтик

плод

1 стебель

2 боб

3 заросток

4 околоцветник