ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ. |
БОТАНИКА |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
800 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 соцветие | ||||||
2 личинка | |||||||
3 эмбрион | |||||||
4 орган |
801 Между объектами и процессами, указанными в столбцах приведённой ниже таблицы, имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 эмбрион | ||||||
2 личинка | |||||||
3 соцветие | |||||||
4 орган |
802 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 столбчатая ткань | ||||||
2 чешуйка | |||||||
3 венчик | |||||||
4 боковой корень |
803 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 зародыш | ||||||
2 генеративная почка | |||||||
3 околоцветник | |||||||
4 початок |
804 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. | |||||||
| 1 ареал | ||||||
2 род | |||||||
3 сообщество | |||||||
4 популяция |
ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ. |
БОТАНИКА |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
805 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 венчик | ||||||
2 пестик | |||||||
3 тычинка | |||||||
4 цветоложе |
806 Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 цветок | ||||||
2 костянка | |||||||
3 заросток | |||||||
4 щиток |
807 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 цветоножка | ||||||
2 гаметофит | |||||||
3 плодовое тело | |||||||
4 заросток |
808 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 цветоложе | ||||||
2 пестик | |||||||
3 тычинка | |||||||
4 венчик |
809 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 цветоложе | ||||||
2 пестик | |||||||
3 тычинка | |||||||
4 чашелистик |
ЛОГИКА. ЦЕЛОЕ - ЧАСТЬ. |
БОТАНИКА |
ОГЭ ФГОС 2016 |
ТРЕНАЖЕР |
810 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 цветоложе | ||||||
2 пестик | |||||||
3 тычинка | |||||||
4 завязь |
811 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 венчик | ||||||
2 пестик | |||||||
3 тычинка | |||||||
4 завязь |
812 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 венчик | ||||||
2 черешок | |||||||
3 пестик | |||||||
4 пыльник |
813 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? | |||||||
| 1 стебель | ||||||
2 боб | |||||||
3 заросток | |||||||
4 околоцветник |


