МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №15
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»
Г. ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ
По ступеням самоопределения
из опыта работы

Авторы:
,
директор МБОУ «СОШ №15»
,
зам. директора по УР
г. Гусь-Хрустальный,
2016
Мир меняется со скоростью света, научиться шагать в ногу со временем, вовремя перестраиваться, постоянно учиться, повышать квалификацию, а порой и обучаться новой, востребованной на сегодняшний день профессии, вот к чему сводится основная задача профориентационной работы школы. В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор карьеры, сферы приложения и саморазвития личностных возможностей, а также формирование осознанного отношения личности к социокультурным и профессионально – производственным условиям. Поэтому при проведении профориентационной работы важно не только выявить индивидуальные психологические качества личности, но и определить уровень сформированности социальных притязаний, ценностно – нравственных ориентаций.
Цель профориентационной работы: создать систему действенной профориентации учащихся, способствующей формированию у подростков и молодежи профессионального самоопределения в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности и с учетом социокультурной и экономической ситуации в городе.
Задачи:
Создать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации учащихся. Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки. Разработать формы и методы социального партнерства учреждений профессионального образования и ОУ по вопросам профессионального самоопределения молодежи. Разработать механизм содействия трудоустройства выпускников ОУ. Сформировать единое информационное пространство по профориентации.

График работы кабинета
Дни недели | Часы работы |
Понедельник | 13.00-18.00 |
Вторник | 13.00-15.10 |
Среда | 13.00-15.20 |
Четверг | 13.00-15.20 |
Пятница | 13.00-15.20 |
График работы психолога
Дни недели | Часы работы |
Понедельник | 8.00-16.00 |
Вторник | 8.00-16.00 |
Среда | 8.00-16.00 |
Четверг | 8.00-16.00 |
Пятница | 8.00-16.00 |
Традиционные профориентационные мероприятия
- Дни открытых дверей; Выставка «Образование и карьера» г. Москва; Ярмарка идей на Юго - Западе г. Москва;
- Научно - технический конкурс «Открытый мир. Старт в науку»; XIX Всероссийские чтения им. ; Олимпиады «Шаг в будущее», «Техника и технология», «Профессор Жуковский»; Заочная физико-математическая школа при МФТИ; Конференция «Юные Ломоносовы»
Межведомственное взаимодействие школы в рамках профориентационного сотрудничества
В школе ребенок серьезно задумывается над тем, какую выбрать профессию, с какой деятельностью связать жизнь. Для реализации этих задач мы сотрудничаем с различными образовательными организациями, городскими предприятиями и т. д.
Школой заключены договоры о сотрудничестве с ведущими ВУЗами нашей страны и образовательными организациями СПО нашего города.
- РХТУ им. (1999 г) МГТУ им. (2004 г)

- МИЭТ г. Зеленоград (2004 г)
- МАТИ им (2006г) МГУИЭ (2008 г) РСХА им. Тимирязева (2009 г) СТАНКИН (2015 г)
- МЭИ (2011 г) ИГХТУ (2015 г)
96% выпускников нашей школы являются студентами ВУЗов. Одной из традиций нашей школы, которой мы очень гордимся является то, что большинство наших выпускников, будучи успешными студентами посещают нашу образовательную организацию с целью знакомства учащихся школы со своим ВУЗом, профессиями которые можно получить, обучаясь в данном учебном заведении. Их выступления сопровождаются яркими презентациями, видеороликами, личными примерами.


Не все школы города являются средними, и мы заинтересованы в наборе в профильные классы, способных учащихся окончивших основные учебные заведения нашего города. Ежегодно мы проводи агитацию, талантливых ребят привлекая в наше учебное заведение, выходя в основные школы. А также приглашаем их принять участие в «Дне открытых дверей», проводимом в школе. Всегда учащиеся профильных классов, студенты ВУЗов, наши выпускники, талантливые педагоги с любовью рассказывают о нашей школе и тех возможностях, которые перед ними открываются. В такие дни к нам присоединяются ВУЗы, с которыми мы осуществляем тесное сотрудничество.


Учащиеся школы являются активными участниками различных мероприятий, проводимых ВУЗами в рамках довузовской подготовки, целью которых является выявления одаренных и талантливых детей. В рамках данной работы проводятся «Дни открытых дверей», олимпиады, научно-практические конференции. Ежегодная

работа по привлечению учащихся к участию в ВУЗовских предметных профильных олимпиадах и научно – технических конкурсах (МГУ им. Ломоносова, МГТУ им. Баумана, РХТУ им. Менделеева, МАТИ им. Циолковского, МИЭТ г. Зеленоград, МГУИЭ, СТАНКИН, РСХА им. Тимирязева) и многолетнее плодотворное сотрудничество позволяет учащимся и педагогам школы раскрыть свой интеллектуальный и творческий потенциал.
Выпускники, показавшие хорошие результаты на ЕГЭ, имеют возможность поступить в престижный ВУЗ. Но еще в более выгодных условиях оказываются, те кто участвует в ВУЗовскх предметных олимпиадах. Став призером олимпиады и сдав ЕГЭ на 65 баллов, абитуриентам засчитывается 100 баллов за ЕГЭ по предмету.

Ежегодно растет количество победителей и призеров ВУЗовских олимпиад. По результатам целенаправленной работы школа заняла 38 место в олимпиадном рейтинге ВУЗов и 1 место в области в 2013 году.
Победители олимпиад школьников проводимых ВУЗами
ВУЗ | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
МГТУ им. | 2 место – 1 3 место - 9 | 3 место - 2 | 3 место-2 |
РХТУ им. | 1 место - 1 3 место - 3 | 2 место – 1 3 место - 3 | 2 место-2 |
МЭИ | 3 место - 16 | 2 место – 2 3 место - 3 | 3 место-2 2 место-1 |
МГТУ «СТАНКИН» | 1 место-13 2 место-36 3 место-45 | 1 место-16 2 место-31 3 место-58 | 1 место-25 2 место-26 3 место-73 |
МСХА | 1 место-1 2 место-1 3 место-1 | 2 место-2 | |
МГУ им. Ломоносова | 2 место -1 3 место -1 | ||
ИГХТУ | 1 место - 1 2 место - 4 3 место -4 | 1 место-15 2 место-9 3 место-14 | 1 место -11 2 место-11 3 место-6 |
Академия им. Плеханова | 2 место - 1 | ||
Всероссийская предметная олимпиада «Олимпус» | 1 место - 7 3 место - 21 | 3 место-2 4 место – 1 5 место - 5 | 2 место-1 3 место-4 |
МИФИ | 1 место - 1 2 место -1 | ||
МФТИ | 3 место -1 | 3 место-1 | |
ВлГУ | 1 место – 1 2 место - 2 3 место - 2 | 2 место - 1 3 место - 3 | 1место -1 3 место-1 |
Всероссийская олимпиада ООМО | 1 место-1 | ||
Итого: | 166 | 169 | 170 |

В текущем учебном году мы впервые приняли участие во всероссийском конкурсе фармацевтов, проводимым Петербургской фармацевтической академией. Конкурс был направлен на популяризацию профессии фармацевта и состоял из олимпиады по химии, биологии и математике и конкурса «Кто хочет стать ф

армацевтом».
Большинство выпускников химико-математического класса поступают в медицинские ВУЗы, мечтая стать врачами и фармацевтами. Некоторые продолжают врачебные династии. Так, например, Сазонкина Анна студентка 5 курса РязГМУ, планирует продолжить дело своих отца и деда – известных в нашем городе врачей. Золотая медалистка, выпускница 2011 г. Мороз Елена – студентка Московского стоматологического университета продолжает дело своих родителей.

Выпускники физико-математического класса поступают в технические ВУЗы. Имея прочный багаж знаний и опыт участи в научно-практических конференциях, ребята становятся студентами МГТУ им. Баумана, МИФИ, МФТИ. Победители научно-практической конференции «Через тернии к звездам», проводимой МАТИ им. Циалковского Игошева Екатерина и Цокуренко Григорий являются студентами 3 курса МИФИ и МФТИ соответственно.
Наш мир меняется с огромной скоростью, технический прогресс - колоссальный. Информатизация общества коснулась, практически все профессиональные направления. Практически ни в одной профессии нельзя стать успешным не владея современными информационными технологиями. Даже рабочие профессии, предполагают владение компьютером и наличие алгоритмического и логического мышления. Поэтому одним из направлений нашей профориентационной деятельности является популяризация профессий связанных с владением ИКТ. Наши учащиеся принимают участие в олимпиадах и конкурсах связанных с ИКТ и показывают хорошие результаты. Уже на протяжении 2 лет мы принимаем участие во всероссийской акции "Час кода". Акция направлена на формирование и поддержку интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышение престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей. Павел Сергеев выпускник школы, неоднократный победитель городских и областных олимпиад по информатике, физике и математике, окончив МИЭТ поступил в аспирантуру одного из ВУЗов Санкт-Петербурга. Наши выпускники Зайцев Денис и Антонов Виктор сотрудники компании Яндекс.



Поскольку наша школа - школа с углубленным изучением отдельных предметов на третьей ступени обучения функционируют три профиля: физико-математический, химико-математический, гуманитарный, поэтому более 90% старшеклассников поступают в высшие учебные заведения. Ежегодно, с целью профессиональной ориентации старшеклассников, нами организуется участие в Московской ежегодной выставке «Образование и карьера». Пройдя по экспозиции Гостиного двора г. Москвы, ребята участвую в интерактивных мероприятиях, проводимых ВУЗами и образовательными организациями СПО, студенты и преподаватели рассказывают о правилах поступления в тот или иной ВУЗ. Ребята и педагоги пополняют багаж справочной актуальной литературой, тем самым имея возможность ежегодно ее обновлять.
Город мастеров
Под таким названием ежегодно в июне проходит пятая трудовая четверть. Несомненно, получение теоретических знаний – это важный и неотъемлемый, этап профориентационной деятельности, а возможность попробовать себя в какой-либо профессии – это бесценный опыт. Учащиеся с 5 по 9 класс и 10-классники, осваивают каждый год какую-либо профессию:
- Воспитатели Экологи Журналисты Швеи

- Рабочие

Природным богатствам России - надежную защиту
Учащиеся 5 и 7 классов – экологи школьного трудового лагеря. Убирают территорию школы и микрорайона, сажают цветы и ухаживают за клумбами. Операция БУНТ - большая уборка нашей территории – КТД, в котором принимают участие все с 1 по 11 класс, приводя в порядок прилегающую территорию. Но пытливый ум и желание узнать, как можно больше нацеливает ребят на исследовательскую деятельность. Ребята исследуют экологическую обстановку микрорайона школы. Исследовательская работа учащихся 9 «А» класса «Экологический паспорт школы», занимала призовые места на различных городских конференциях. А проект участников кружка «Юный эколог» «Природным богатствам России - надежную защиту» стал, обладаем областного гранта 3 степени и денежной выплаты на сумму 7 355 рублем.

Сердце отдают детям
Работа с детьми требует ответственности, развивает чуткость, а порой и сострадание, особенно если речь идет о воспитанниках «Дома малютки». Наши шестиклассники в дни летних каникул посещают это учреждение, гуляют с детьми, помогают воспитателям, организуя спектакли и праздники, даря частички своего сердца юным подопечным «Дома малютки». А девочки 8 классов в дни летних каникул работают вожатыми в пришкольном лагере. Помогают готовиться ребятам к различным мероприятиям, организуют дежурство в

столовой, учат поддерживать чистоту и порядок на территории лагеря. Многие девочки, пройдя такую подготовку, поступают в педагогические ВУЗы и становятся воспитателями и учителями. Так, например, молодые учителя нашей школы – школьный психолог, – учитель английского языка, - учитель физической культуры, первый свой педагогический опыт получили, будучи ученицами нашей

школы.
Школа юного журналиста
В 2005 году в школе организован пресс-центр Step. В него входит редакция газеты, школьное телевидение и радио. На протяжении всего периода обучения в кружках ребята учатся основам журналистики: написанию статей, интервьюированию, снятию и монтировке фильмов, создание и ведение радиопередач. В настоящее время учащиеся 7-9 классов занимаются в школе юных корреспондентов в ВИРО. Наши юные журналисты сопровождают все школьные мероприятия, их яркие заметки очень часто появляются на страницах городских газет. Фильмы, сделанные в рамках кружка «Школьное телевидение» неоднократно становились победителями и призерами городских и областных конкурсов, а программы этих детских общественных объединений обладатели областных денежных грантов на развитие. Выпускники гуманитарных классов часто выбирают профессию журналиста, так Рыбакова Марина, победитель конкурса «Прошу слова» заканчивает факультет журналистики МГУ и работает в «РИА НОВОСТИ», Сосков Кирилл и Касьянова Наталья, закончили факультет журналистики ВлГУ и работают на телевидении. Филюшкина Диана, Костина Олеся заканчивают обучение по профессии спортивный журналист.



Я б в рабочие пошел

Наша школа средняя, более того работающая по углубленным программам, но профессиональная ориентация учащихся основной школы, так же остается одной из основных задач профориентационной работы школы. Экономика области испытывает необходимость в токарях, фрезеровщиках, станочниках, ткачах, водителях, поварах и т. д. Необходимы рабочие кадры предприятиям машиностроения, металлообработки, швейного производства, оптовой и розничной торговли. Мы, реализуя госзаказ, должны учитывать спрос на те, или иные профессии и, поэтому стараемся нацелить ребят, заканчивающих основную школу выбрать востребованную профессию и трудоустроиться в дальнейшем.

В школе ведется элективный курс для обучающихся 9 классов «Твоя профессиональная карьера», которая помогает всесторонне оценить свои потребности, личные запросы, сформировать качества, позволяющие добиться успеха в профессиональной деятельности. Различные формы работы позволят ребятам наиболее полно и ярко представить мир профессионального многообразия. Интерактивные формы обучения дают возможность «примерить» ту или иную профессию на себя. Мы тесно сотрудничаем с образовательными организациями СПО, участвуем в "Днях открытых Дверей" во всех образовательных организация профессионального образования и приглашаем их к себе с беседами и лекциями.
В уголке индивидуальной работы ребята под руководством заместителя директора по учебной работе и психолога могут найти необходимую информацию, пройти консультацию, выбрать дальнейшее место обучения, используя современные методики и инструментарии.
В настоящее время в городе заключен трехсторонний договор Школа-Центр занятости населения – Предприятия города. В рамках этого договора осуществляются тесное сотрудничество с предприятиями и организациями города. Совместно с Центром занятости мы осуществляем экскурсии на предприятия, посещаем «Дни открытых дверей» образовательных учреждений города, участвуем в массовых городских профориентационных мероприятиях. Специалисты центра занятости помогают нам проводить диагностики и тренинги, в том числе и с учащимися с ограниченными возможностями.


На протяжении многих лет мы тесно сотрудничаем с МБОУ СОШ №1. На базе этой школы наши учащиеся 10-11 классов, в рамках профессиональной подготовки обучаются по профессии водитель автотранспортных средств, и успешно сдав экзамен, получают водительское удостоверение.
Есть такая профессия Родину защищать


Уже традиционным стало поступление наших выпускников в военные ВУЗы. Выбор профессии связанной с военным делом подразумевает высокую степень ответственности, преданность своей Родине, дисциплинированность. Мы тесно сотрудничаем с Военным комиссариатом, главным управлением МЧС России по Владимирской области в г. Гусь-Хрустальный, принимаем у себя представителей военных ВУЗов. В школе на высоком уровне находится патриотическое воспитание, работает военно-спортивный клуб «ТЕМП». На уроках ОБЖ ребята знакомятся с основами военных профессий. Ежегодно наши ребята становятся победителями и призерами городских олимпиад по ОБЖ, военно-спортивной игры «Зарница», конкурсах «Юный пожарный». И не случайно наши выпускники выбирают поистине мужественные профессии и становятся студентами и курсантами военных ВУЗов и кадетских корпусов:

- Серпуховской военный институт ракетных войск Санкт-Петербургская Военно-морская академия имени адмирала флота Советского Кузнецова Академия гражданской защиты МЧС России Кадетский пожарно-спасательный корпус при Академии гражданской защиты МЧС России
И девушки выбирают, казалось бы, не женские профессии, проявляя себя с наилучшей стороны. Так Петрович Виктория выпускница Академии гражданской защиты МЧС России, проходила практику в главном управление МЧС России по Владимирской области в г. Гусь-Хрустальный, и получила высокую оценку. В текущем учебном году еще одна представительница прекрасного пола планирует связать свою жизнь со спасением людей, поступить в Академию гражданской защиты МЧС России.



Будучи студентами и курсантами, наши ребята показывают хорошие знания, проявляют себя как дисциплинированные, способными осуществлять руководящие функции. Становятся командирами подразделений.
Сбруев Ярослав студент 2 курса Серпуховского военного института ракетных войск и Палагин Алексей студент 3 курса Академии гражданской защиты МЧС России стали участниками Парада в честь 70-летия Великой Победы, за что были награждены памятными медалями. Ефремов Кирилл курсант кадетского пожарно-спасательного корпуса при Академии гражданской защиты МЧС России стал участником Парада 7 ноября 2015 года.


Родители – наши надежные помощники

Родители принимают активное участие в профориентационной работе школы. С их помощью организуются и проводятся экскурсии на предприятия, поездки в ВУЗы на олимпиады и конкурсы. Ежегодные родительские собрания направлены на информирование родителей о профориентационной деятельности учащихся и с целью помощи семье в профессиональной деятельности ребенка. В рамках «Школы компетентного родителя» проходят всеобучи «Развитие способностей учащихся и профессиональная ориентация старшеклассников».
Наши достижения











