(учитель начальных классов)
Досье профессиональных результатов
Качество обученности учащихся за последние 3 года
Класс | Предмет | 2014-2015 Качество | 2015-2016 Качество | 2016-2017 Качество |
2 «В» | русский язык | 73% | ||
математика | 73% | |||
литературное чтение | 100% | |||
окружающий мир | 100% | |||
3 «В» | русский язык | 82% | ||
математика | 91% | |||
литературное чтение | 86% | |||
окружающий мир | 86% | |||
4 «В» | русский язык | 81% | ||
математика | 91% | |||
литературное чтение | 95% | |||
окружающий мир | 95% |
Результаты комплексной диагностики МЦКО
Год тестиро вания | ПРЕДМЕТ | ВЫСОКИЙ | ПОВЫШЕН НЫЙ | БАЗО ВЫЙ | ПОНИЖЕН НЫЙ | НИЗКИЙ |
2014-2015 | Математика | 3 чел.,14% | 7 чел., 32% | 3 чел., 14% | 9 чел., 40% | 0 чел,., 0% |
2 «В» | Русский язык | 0 чел., 0% | 7 чел., 32% | 9 чел.,41% | 4 чел., 18% | 2 чел., 9% |
Литературное чтение (художественный текст) | 1 чел., 5% | 8 чел., 36% | 7 чел., 32% | 4 чел., 18% | 2 чел., 9% | |
Литературное чтение (научно-популярный текст) | 6 чел., 27% | 8 чел., 36% | 4 чел., 18% | 3 чел., 14% | 1 чел., 5% | |
2016-2017 4 «В» | Диагностика метапредметных умений 22.03.2017 | 5 чел.-25% | 11 чел. – 55% | 4 чел. – 20% | 0 чел. | 0 чел. |
Результаты Всероссийских проверочных работ (2016-2017)
Результаты ВПР по русскому языку:
Класс | "5" | "4" | "3" | "2" | % успеваемости | % качества |
4в | 5 | 11 | 5 | 0 | 100% | 76% |
Результаты ВПР по математике:
Класс | "5" | "4" | "3" | "2" | % успеваемости | % качества |
4в | 7 | 10 | 4 | 0 | 100% | 81% |
Результаты ВПР по окружающему миру:
Класс | "5" | "4" | "3" | "2" | % успеваемости | % качества |
4в | 4 | 14 | 3 | 0 | 100% | 86% |
Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах за последние 5 лет
Год (класс) | Мероприятие, уровень | Участники (кол-во) | Результат |
2012-20134 «В» | Окружной тур олимпиады «Мой мир литературы» | Куницын Александр | победитель Диплом3 степени |
Конкурс чтецов «Много дум я в тишине продумал» (городской) | Волхонская Александра | победитель2 место | |
Окружной тур олимпиады по русскому языку «В мире русского языка» | Синдеева Дарья Бабаев Вадим Максимов Артем | лауреатлауреатлауреат | |
Конкурс выразительного чтения «Времен прослеживая связь…», посвященного 1150-летию российской государственности (город) | Черноусова Жанна Волхонская Александра Синдеева Дарья | лауреатлауреатлауреат | |
Окружной тур олимпиады по окружающему миру | Сапронова Полина | лауреат | |
Муниципальный тур конкурса «Безопасное колесо» | Команда: Синдеева Дарья Громов Владислав Черноусова Жанна Максимов Артем | 1 место | |
Фотовыставка «Моя страна - моя Россия» (округ) | Золотарев Марк | победитель1 место | |
2013-20141 «В» | Художественно-творческая выставка рисунков «Непобедимые» (город) | Андрюкова Елизавета | 1 место |
Школьный фотоконкурс «Мое веселое лето» | 4 челСычёв АлександрТроценко ЕгорГринчук Алексей | 1 место2 место3 место | |
Школьный художественно-творческий конкурс «Осенние мотивы» | 10 челЮшин Андрей | 2 место | |
Школьный конкурс «Огонь – друг, огонь – враг» | Цибизова Виктория | победитель1 место | |
Школьная ярмарка «Здравствуй, Масленица!» | класс | грамотаза активное участие | |
Школьный конкурс «Дочки-матери» | Цибизова Виктория | победитель | |
Смотр строя и песни (Школьный) | класс | 1 место | |
2014-20152 «В» | Олимпиада "Московский второклассник 21 века" | 10 челБаева Анастасия Бесфамильная Дарья | призерпризер |
Открытая Московская онлайн олимпиада по математике «Олимпиада Плюс» | 5 челСубачева АринаАндрюкова ЕлизаветаБаева АнастасияБалицкий Михаил | победительпризерпризерпризер | |
Всероссийский дистанционный конкурс по информационно-компьютерным технологиямЮ посвященный 70-летию победы в ВОВ | Поляков ВасилийПолякова ВераСубачева АринаСычёв Александр | лауреатлауреатлауреатлауреат | |
Смотр строя и песни (Школьный) | класс | 1 место | |
Школа № 000Библиотека | КлассЦибизова Виктория | Грамота «Самый читающий ученик 2014-2015 учебного года» | |
2015-20163 «В» | III Открытая Московская онлайн олимпиада по математике «Олимпиада Плюс» | Балицкий Михаил Венчакова Кристина Морозова Полина Цибизова Вика Юшин Андрей Андрюкова Лиза Баева Анастасия Бесфамильная Дарья Гевондян Артем Поляков Василий Кравченко Анастасия | победитель победитель победитель победитель победитель призер призер призер призер призер призер |
Московский конкурс по дорожной безопасности (Фонд содействия в развитии культуры безопасности жизнедеятельности граждан «Про безопасность») | Андрюкова Лиза | призер | |
Московская онлайн олимпиада «Юный предприниматель» | Андрюкова Лиза Баева Анастасия Бесфамильная Дарья Цибизова Виктория Юшин Андрей | победитель победитель призер призер призер | |
Открытая московская онлайн-олимпиада по математике «Олимпиада Плюс» (весенняя) | Андрюкова Лиза Балицкий Михаил Бесфамильная Дарья Венчакова Кристина Гевондян Артем Морозова Полина Цибизова Вика | победитель призер призер призер призер призер призер | |
Московская городская эколого - биологическая олимпиада «Природа России» (окружной тур) | 7 чел Вася Поляков Вера Полякова Андрей Юшин | призер призер призер | |
Открытая московская онлайн-олимпиада по математике «Дино» (зима) | 7 чел Баева Анастасия Цибизова Виктория Андрюкова Елизавета Поляков Василий Юшин Андрей Кравченко Анастасия | победитель победитель призер призер призер призер | |
Московский открытый детско-юношеский фестиваль «Фотография как образ мира» | Баева Анастасия Юшин Андрей Сычев Александр Мусинова Кира | лауреат лауреат лауреат лауреат | |
Конкурс рисунков «Я рисую улицу» (школьный тур) | 2 чел Троценко Егор | 3 место | |
Конкурс компьютерных рисунков и анимационных проектов «КомРик» (муниципальный) | Юшин Андрей Копырин Михаил | лауреат лауреат | |
Школьный этап городского конкурса социального плаката | Сычёв Александр | лауреат | |
Открытая московская онлайн-олимпиада по математике «Дино» (лето) | Сычев Александр Скорый Николай Юшин Андрей Кравченко Анастасия | победитель победитель призер призер | |
2016-20174 «В» | Учи. ру «Юный предприниматель» Онлайн олимпиада по предпринимательству (Московская школа управления Сколково) | Дарья Сычёв Александр Гевондян Артём Елизавета Юшин Андрей Балицкий Михаил | победитель победитель победитель победитель победитель победитель призер призер |
Учи. ру «Русский с Пушкиным» Онлайн олимпиада по русскому языку (Московская школа управления Сколково) | Андрюкова Елизавета Баева Анастасия Балицкий Михаил Венчакова Кристина Поляков Василий Полякова Вера Скорый Николай Сычёв Александр Юшин Андрей Бесфамильная Дарья Гевондян Артём | победитель победитель победитель победитель победитель победитель победитель победитель победитель призер призер | |
ГБОУ СОШ № 000 имени Н. Рушевой Игра-путешествие «Юные экологи» по теме «Что делать с мусором» (конкурс проектов) | Гевондян Артем | Диплом II степени в номинации «Научный подход» | |
Общероссийская олимпиада школьников по Основам православной культуры «Русь уходящая»: русская культура перед лицом гонений «Русское Присутствие на Святой Земле» | Осипов Максим Кравченко Анастасия | диплом III степени диплом III степени | |
Олимпиада «Плюс» Онлайн олимпиада по математике (Московская школа управления Сколково) | Юшин Андрей Сычев Александр Полякова Вера Поляков Василий Баева Анастасия Гевондян Артем Венчакова Кристина Цибизова Виктория Бесфамильная Дарья | победитель победитель победитель победитель призер призер призер призер призер | |
Московская городская олимпиада «Мир вокруг» ГБОУ Специальная (коррекционная) школа № 000 | Поляков Василий | призер | |
Олимпиада «Московский школьник XXI" | Андрюкова Елизавета | победитель |
Методическая работа в округе, городе за последние 5 лет
год | Мероприятие, уровень | Вид работы |
2012-2013 | Школа № 000. Учителя 1-х классов 2013-2014 учебного года школ Орехово-Борисово Северное Педагогическая мастерская учителей 1-х классов 2013-2014 уч. года. "Обеспечение перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в школах округа" | Участие в работе по внедрению ФГОССертификат МЦ ЮАО г. Москвы (24 часа) |
Школа № 000. Консультация для учителей начальных классов Орехово-Борисово Северное "Информационная среда как средство дистанционного взаимодействия учителя-ученика-родителя" | участие | |
Гимназия "Эллада" (Кошкина, 6) Семинар-практикум для учителей ОРКСЭ, преподающих в 4-х классах "Преподавание предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в 4 классе" | участие | |
Школа № 000. Учащиеся 4-х классов Игра-путешествие «Юные экологи» | Подготовка учащихся к участию в проекте, сопровождение | |
Школа № 000 (Чертановская, 62а) Окружной тур Всероссийского интеллектуально-личностного марафона «Твои возможности - 2013» «Школа 2100» для учащихся 3-4-х классов | Подготовка учащихся к участию в олимпиаде, сопровождение | |
Школа № 000, здание № 1 День открытых дверей для родителей будущих первоклассников | Открытый урок по окружающему миру «Экосистемы. Поле. Лес» | |
ГБОУ ЦО № 000 ЦАО г. Москвы Посещение открытого урока в рамках Курчатовского проекта (окр. мир, 1 класс) | участие | |
2013-2014 | Вебинар по теме «Психология детской лжи, или Почему дети говорят неправду» (профессор кафедры психологии и психофизиологии ребенка Института детства Российского государственного университета им. , Санкт - Петербург, ) | слушатель |
Вебинар по теме «Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время». (, психолог-методист Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ») (Педагогический университет «Первое сентября») | слушатель | |
Конференция «Профессиональная и личная эффективность педагога» | Диплом участника конференции | |
Школа № 000 День Открытых дверей | Открытый урок для родителей. 1 класс. Русский язык. Тема: «Деление слов на слоги. Выделение слогов в слове» | |
Вебинар «Комплексный курс ОРКСЭ. Модуль «Основы светской этики» (доктор пед. наук, ) | Слушатель (2 ч.) Сертификат | |
Вебинар «Обучающие учебные задания как средство достижения планируемых результатов по учебникам УМК «Полярная звезда» изд-ва «Просвещение» (зав. ред экономики и экологии Центра гуманитарного образования изд-ва «Просвещение», ) | Слушатель (2 ч.) Сертификат | |
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. День учителя начальной школы | Участие 6 акад. ч. Сертификат | |
ГОУ гимназия № 000 «Созвездие» Мастер-класс «Специфика исследовательских и проектно-исследовательских работ младших школьников» | Участие | |
2014-2015 | «Просвещение» Вебинар «Методика преподавания модуля «Основы светской этики» курса ОРКСЭ» | Слушатель (2 ч.) Сертификат |
«Просвещение» Вебинар «Возможности системы заданий учебников по математике (1-4 классы) для формирования и развития основ логического мышления и умений использовать полученные знания УМК «Школа России» | Слушатель (2 ч.) Сертификат | |
Фестиваль "Учительская книга" (07.11.2014). "День начальной школы, педагогики, психологии, воспитания, здоровья детей и физкультуры" | Диплом участника фестиваля | |
«Просвещение» Вебинар «Электронный учебник: сетевые межшкольные проекты». V интернет-встреча в рамках цикла встреч «Электронный учебник — новая образовательная реальность» - "Ученические работы - мощный интернет-ресурс нового образовательного содержания" | Слушатель | |
Вебинар «О требованиях к электронным учебникам» | Слушатель | |
Школьный тур проектных работ "Все узнаю, все смогу!" | Подготовка учащихся к участию в работе над проектом, к выступлению | |
Школа № 000 Неделя начальной школы | Открытый урок русского языка во 2 классе "В" по теме "Единственное и множественное число глаголов" | |
«Просвещение» Вебинар «Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 2» | Слушатель | |
Олимпиада "Московский второклассник 21 века" | Подготовка учащихся к участию в олимпиаде | |
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов. День учителя начальной школы | Слушатель (6 акад. ч.) Сертификат | |
2015-2016 | Вебинар «Открытый урок с Просвещением» (Ведущий вебинара Екатерина Вадимовна Латыпова, заместитель директора по цифровым продуктам издательства «Просвещение»; учитель г. Москвы) | Слушатель |
Вебинар «Открытый урок по технологии начальная школа» (Изд-во «Просвещение») | Слушатель | |
Международный фестиваль педагогического творчества «Одаренному ребенку – одаренный педагог». Вебинар «Проектируем образовательный процесс одаренных дошкольников и школьников в условиях ФГОС ОО». | Слушатель | |
Вебинар «Обучающий вебинар для специалистов, привлекаемых к работе организаторами на ГИА-11 в 2016 году» | Слушатель | |
Итоговое тестирование (МЦКО) | Подготовка учащихся к участию | |
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов | Слушатель (6 акад. ч.) Сертификат | |
2016-2017 | III метапредметная олимпиада «Московский учитель». Заочный тур | Участие |
Вебинар «Организация контрольно-оценочной деятельности на уроках на примере курса «Литературное чтение». Ресурсы УМК «Школа России»» | Сертификат | |
Вебинар «Проблемные ситуации на уроке как средство формирования УУД обучающихся на примере курса «Окружающий мир» УМК «Школа России» (Центр начального образования издательства «Просвещение», ведущий – методист редакции естественно-математических предметов ) | Сертификат | |
Мастер-класс «Проектные и исследовательские работы в начальной школе» (Гимназия № 000 «Созвездие», ведущий – методист ) | Сертификат | |
Олимпиада "Московский четвероклассник 21 века" | Подготовка учащихся к участию в олимпиаде | |
Вебинар «Об особенностях проведения ВПР», «Мониторинг качества подготовки обучающихся во 2 и 5 классах по русскому языку» (); « МЦКО. II этап» () | Сертификат | |
Вебинар от МЦКО "Итоги диагностики метапредметных умений 6кл" (,) «Диагностика читательской грамотности 8-9 классов» (,) Информация по 4 кл. | Слушатель | |
Вебинар «ВПР в начальной школе как элемент системы региональной оценки качества образования. Пособия по подготовке учащихся к ВПР» | Сертификат | |
ДОД. Мастер-класс, русский язык и литературное чтение "Правописание падежных окончаний имен прилагательных. Интегрированный урок" для групп родителей и детей, будущих 5-классников ДОД. Урок-исследование по окружающему миру по теме «Что такое погода?» для групп родителей и детей, будущих первоклассников | Участие Участие | |
Вебинар «Школа цифрового века. Дистанционное образование с эффектом присутствия» | Сертификат | |
Всероссийская образовательная акция «Час кода 2016» | Участие. Сертификат | |
Вебинар «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему в образовательной организации: реализуем Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации » | Удостоверение | |
ГБОУ «Школа № 000», ДОД. Открытое занятие по окружающему миру «Навстречу радуге» для групп родителей и детей, будущих первоклассников | Участие |
Конкурсы за последние 5 лет
год | Мероприятие, уровень | Результат |
2011-2012 | Издательский дом «Первое сентября». Конкурс «Презентация к уроку» | Лауреат, сотрудничество с ИД «Первое сентября» в рамках фестиваля «Портфолио ученика» |
2012-2013 | ТПО ЮАО Окружной профсоюзный конкурс видеороликов «Талантливый педагог талантлив во всем» | Победитель, 2 место |
2016 | Всероссийский педагогический конкурс авторских эссе «Портрет современного педагога» (портал www. prodlenka. org) | Участие Сертификат |
Печатные работы за последние 5 лет
год | Печатное издание | Название статьи |
2012 | Сайт «Методисты. ру» | Тренажер "Сложение и вычитание" (математика, 1-4 классы) Тренажер «Табличное и внетабличное умножение и деление» (математика, 2-4 классы) |
2017 | УГ Москва «Учительская газета» | Статья «Домашнее задание. «За» и «против». Методическое объединение учителей начальных классов школы № 000 |
Повышение квалификации
Год | ВУЗ | Тема | Кол-во часов | «Выход» |
2012 | Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности»: «Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения» «Тайм-менеджмент для детей, или Как научить школьников организовывать своё время» «Управление имиджем, или Как создать свой стиль» «Искусство договариваться, или Как понять других людей и донести свою точку зрения» | 6 ч 6 ч 6 ч 6 ч | Разработка конспектов классных часов и тематических бесед Выступление на МО учителей начальных классов по теме «Управление имиджем, или Как создать свой стиль» |
ГБОУ г. Москвы ЦО № 000 | Обучение по программе «Создание сайтов в программе Microsoft Front Page и конструкторе сайтов uCoz» | 24 ч | Создание личного сайта | |
МИОО | «Основы религиозных культур и светской этики» | 36 ч | Разработка уроков по ОРКСЭ | |
2012-2013 | МИОО | Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. Модуль 2 Модуль 3 | 72 ч 72 ч 72 ч | Редактирование ООП НОО школы Работа в образовательном пространстве http://1-4.mioo. ru/ |
Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности»: «Наследственность и воспитание, или Что влияет на развитие ребенка» «Сила убеждений, или Как наши мысли влияют на нашу жизнь» «Взрослые и дети, или Как преодолеть трудности в общении» | 6 ч 6 ч 6 ч | Разработаны конспекты классных часов и тематических бесед | |
2013 | Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Инклюзивный подход в образовании»: «Инклюзивное образование: история и современность» Персональный тренинг «Путь к себе и другим, или Как достичь гармонии с собой и окружающими» | 6 ч 6 ч | Индивидуальный подход в обучении |
2013-2014 | Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности»: «Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей» «Психология детской лжи, или Почему дети говорят неправду» «Непоседы, или Как помочь гиперактивным детям» «Игра как метод решения школьных проблем, или Как разработать и провести деловую игру» «Школа оптимизма, или Как найти заряд позитивной энергии внутри себя» | 6 ч 6 ч 6 ч 6 ч 6 ч | Использование знаний в практической деятельности, в общении с детьми и коллегами |
2015 | Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности»: «Мир детских игрушек, или Как выбрать ребенку хорошую игрушку» «Близкие люди, или Роль семьи в развитии ребенка» | 6 ч 6 ч | Использование знаний в практической деятельности |
Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Инклюзивный подход в образовании»: «Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ» | 6 ч | Использование знаний в практической деятельности | |
2016 | Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности» «Кинотерапия, или Как использовать метод просмотра фильмов в воспитательной работе с детьми и подростками»; «Левша: особенности развития, или Как помочь леворукому ребенку в обучении»; «Секреты семейного долголетия, или Как стать счастливым в браке» | 6 ч 6 ч 6 ч | Использование знаний в практической деятельности |
Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Навыки личной эффективности» «Мифы демократического воспитания, или Как выстраивать отношения с детьми» | 6 ч | Использование знаний в практической деятельности | |
Педагогический университет «Первое сентября» | Модульные курсы «Инклюзивный подход в образовании» «Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспекты» | 6 ч | Использование знаний в практической деятельности | |
2017 | МИОО Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт дополнительного образования | Курсы повышения квалификации «Подготовка педагогов к взаимодействию с детьми, имеющими ОВЗ, в соответствии с требованиями ФГОС» | 72 ч | Использование знаний в практической деятельности |


