Добрый день, дорогие гости! Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в 5 класс, у вас будут новые учителя, а ко мне придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня - ваш выпускной праздник!

Сегодня в теплый майский вечер
Улыбки озаряют нас
Учеников сегодня встретит
Последний раз четвертый класс!

Сейчас же на пороге праздник
Наш первый в жизни выпускной!
Начальной школы миг прекрасный
Пусть вспыхнет яркою звездой!

А в сторонке стоят родители,
И с волненьем на нас глядят,
Будто в первый раз увидели
нас, повзрослевших ребят.
Вот звонок звенит, заливается,
смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается
Жизни новая полоса.

Хорошо же нам жилось

Всем в 4-м классе

Всё хотелось, всё моглось

А теперь мы в трансе

Будут спрашивать там с нас

По программе круто

Нынче в школе 5-й класс

Вроде институт

Я ложусь в 12 спать

А ложиться буду

Ночью позднею в кровать

Рядом книжек груда

За контрольною - беда

Сочиненье снова

Лев Толстой в мои года

Не писал такого

Нагружать не как сейчас

Станут почему-то

Нынче в школе 5-й класс

Вроде института

Не один учитель там

Десять целых учат

Вдруг зачёты я не сдам

Будет совесть мучить

2 ведущий: Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

1. Ваше благородие, директор уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятый класс нас в новый смело проводите.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятом классе выжить вы нам помогите.
2.Анна Ивановна! Вы наша надежда!
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем – с нами трудно, но мы обещаем
Приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем с нами хлопотно, но мы обещаем
Приложить все силы, мы не подкачаем!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1 ведущий: слово предоставляется директору нашей школы.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, смешными, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились, провели много интересных, увлекательных праздников. Учились жить по правилам нашего родного школьного дома. А главное подружились. И сейчас вы поднялись достаточно высоко и можете ярко сверкать своими знаниями, как настоящие звёздочки.

Танец звёзд.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы отправимся в прошлое.

С этого звонка вот так когда-то началась для вас школьная жизнь. Путешествие по бурному морю знаний.

Мы смешными малышами
Прибежали в первый класс
Нам Азбуку с карандашами
Подарили в первый раз

С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

1. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

2. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

4.Новую форму на себя надели,

Новая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.
А сейчас давайте посмотрим, как проходил обычный день в 4 классе.

Попурри на тему: "ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ ЧЕТВЕРТОКЛАССНИКА"

Автор

На мотив «Разговор со счастьем»

Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок как всегда опоздала.

Не хотела, но снова сказала:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежала,

Но опять на урок опоздала.

2. Математика

На мотив «Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

- Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее вериться

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

Сценка «Математика»

Учитель: Решать задачу идёт... Инна. (Инна выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько... (Инна направляется к двери) Инна, ты куда?!

Инна: Домой побежала конфеты есть!

Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Дима: Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!

Учитель: Никита, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Татьяна Витальевна?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Денисом.
Ученик: Тогда три мне и одно Дену.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Ден одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Денису.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

. А перемена такая большая,
Что превращения любые бывают.
Ведущий 2. Там, где был Никита с Ваней
Скачут ниндзя-черепашки.
Ведущий 1. Из-за шкафа кто-то вылез.
Оказалось - Брюс-Уиллис.
Ведущий 2. Шаг - остановка, еще - остановка.
В класс Терминатор прошествовал ловко.
Ведущий 1. Кто в коридоре промчался, как рокер?
То на заданье отправился Уокер.
Ведущий 2. Где режиссеры? Чего они ждут?
Ведь пропадает без нас Голливуд!
Ведущий 1. Большая перемена - это здорово! 25 минут в длину, 25 минут в ширину, 25 минут в высоту. За 25 минут можно успеть многое.
Ведущий 2. Но вот прозвенел звонок.
Зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс.
Учитель глядит на нас.

Учитель Кристина

Учитель. Был на класс наш налет?
Дети. Нет!
Учитель. К нам заходил бегемот?
Дети. Нет!
Учитель. Может быть, класс не наш?
Дети. Наш!
Учитель. Может не наш этаж?
Дети. Наш!
Ученик 1. Просто была переменка И мы разыграли тут сценку.
Учитель. Значит, это не обвал?
Дети. Нет!
Учитель. Слон у нас не танцевал?
Дети. Нет!
Учитель. Очень рада. Оказалось
Я напрасно волновалась.

Сценка «Русский язык»

Учитель: Что было задано на дом?

Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.

Учитель: Читай Ученик:" Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Учитель: Продолжай!

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.

Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил

7.Окружающий мир

На окружающий мир

С утра заходим дружно,

Нам начинать урок пора

И лишних слов не нужно.

Растений мир, животный мир,

Строенье человека...

И мысль научная вперед

Летит быстрее века.

Учили нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всем мы говорили:

О грибах и о цветах,

О березках и осинках,

О полях и о лугах.

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!

Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.

Вероника: Лепестки, стебель, горшок.

Звонок!

Миниатюра «На уроке английского языка»

Учитель обращается к учащемуся:

– Гуд дей, Ник!

– Гуд дей, Елена Степановна, то есть, простите, Хэлен Стивовитш! – мальчик старательно имитирует английское произношение.

– Ты сегодня, наконец, выучил словарные слова?

– Каньешн, Хэлен Стивовитш!

– Окей. Скажи-ка мне, как по-английски будет «помидор»?

– Помидорлинг!

– А картофель?

– Картофейшинг!

– Так… Замечательнейшн ситуэйшин! За ответилинг тебе единицилинг. Ты меня понимэйшн?

9. Физическая культура

На мотив песни «Крылатые качели»

В юном месяце апреле во дворе растаял снег.

И учитель физкультуры

Выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)

С огоньком рванули дети,

Сердце бешено стучит.

Только что-то колет где-то,

И в глазах уже рябит. (2 раза)

Припев:

Стремясь к заветной цели,

не ведая преград,

Бегут, несутся дети,

Уже почти летят! (2 раза)

Рекламная пауза 

(инсценируют мальчики, голос за кадром)

Лев - Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

демирель - Мамы хотят нас видеть такими (подметают, обтряхиваются, приглаживаются

абибулла - Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

андрей - Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

никита - Девочки – одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);

ваня - Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором) Мы закончили 4 класс!

Учитель: Все эти годы вместе с нами учились и наши родители.

А сколько сил затратили они, чтобы вы могли четыре года хорошо учиться! Можно даже сказать, что у ваших мам и пап, а кое в каких семьях – у бабушек и дедушек, появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас! Поэтому следующая страница нашего классного журнала посвящается вам, родители.

1. Мы в этот час еще сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3.Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

4. Девочки и мальчики!

Давайте дружно сами!

Спасибо скажем маме!

Спасибо скажем папе!

Спасибо скажем бабушкам!

Спасибо скажем дедушкам!

За хлопоты, за ласки,

За помощь, за подсказки.

5.Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

6.Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

7.Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Все:  Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в 5 класс!

ПЕСНЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

  Песня на мелодию «Позови меня с собой»

1 куп

Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

2 куп.

В час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Поставив боты.

Без ремня нам трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

А сейчас приглашаем всех на торжественную церемонию награждения. Хотя вы ещё маленькие, но Вам тоже есть чем гордиться.

Дорогие родители! Благодарим вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали  в воспитании и обучении ваших детей. От своего имени, от имени наших детей и от имени администрации школы выражаю благодарность Ф. И.О. (вручение благодарностей)

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла.

Ребята, в 5 классе у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами. Познакомьтесь, ваш новый классный руководитель: ______________

- , я передаю вам этих замечательных детей.

Я доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

  Послушайте некоторые статистические данные о нашем классе:

Ученики (по очереди)

- Наш класс населяют 35 человек. Из них абсолютное большинство – дети. - Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым. - Средний возраст - 10 лет, а общий -350 лет 7 месяцев и 14 дней. - Общий рост – 56 метров 13 см. - Общий вес 875 кг 300 граммов. - Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см. - И поправился на 4 кг. - Любители поговорить с соседом. - Ссоримся и тут же миримся. - Гордимся болтливой половиной класса, то есть мальчиками - - Любимый день недели – воскресенье! - Любимое время года – лето! - Любимая школа – седьмая! А общее настроение – веселое – хором


Учитель:  Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши выпускники должны дать

«Клятву пятиклассника».

- Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно -  Клянёмся!

- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного – Клянемся!

- Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С - Клянемся!

- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам - Клянемся!

- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания - Клянемся!

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины - Клянемся!

- Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Песня на мотив «Круто ты попал»

1.В первый класс пришли, ребята,

Мы в начале сентября.

И взрослеть мы начинали

По страничкам Букваря.

Буквы, палочки, крючочки–

Это была так давно.

С младшей школой расстаемся,

Настроенье наше – во!

Ждут нас физика, история,

Биология и труд.

А старанье и терпенье

Нам всегда помогут тут!

По ступенькам выше, выше –

И придем в последний класс,

Обещаем: все услышат

В скором времени о нас!

Припев:

Круто! Мы идем в пятый класс,

И для нас, и для нас весь мир

Открыт впереди!

Нелегко стать звездой, но с тобой

Скоро этот мир удивим!

2.До свидания, учитель,

До свиданья, милый класс!

С вами только расстаемся,

Не прощаемся сейчас.

Часто будем мы, ребята,

Сюда в гости приходить!

То, что было здесь когда-то,

Нам уже не позабыть.

Мамы, папы дорогие,

Очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите

Вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни

Ваш родительский запал.

Без родителей, ребята,

Я пропал и ты пропал.

Припев.

Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда!

Каждый выпуск – он трудный самый

Сколько дней и часов позади

И казалось, порой невозможно

Объясненье чему – то найти.

Я желала бы, правда искренне,

Их и дальше по жизни вести.

Чтобы выросли все наши дети

И гордиться мы ими могли

Но приходиться нас расставаться

«До свиданья!» - я вам говорю

И сегодня вам на прощанье

Я частичку себя отдаю.

(учитель дарит сердечки)

Я дарю вам эти сердечки, отдавая вам частичку своего сердца. Я  надеюсь, вы их сохраните и будете помнить обо мне и о проведенных вместе годах. Вашему новому классному руководителю я тоже передаю сердце, пусть оно станет вашим символом, символом дружбы, взаимопонимания и уважения. Сохраните эти сердца до следующего выпускного!!!

Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Песня «До свидания, начальная школа» 

Мы покидаем нашу школу

1. Денек чудесный стоит за окошком,
И солнце ласково смотрит на нас
Но почему-то нам грустно немножко,
Ведь мы четвертый окончили класс
Мы покидаем начальную школу,
Те беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой
Такая сложная школьная жизнь

До свидания, милая, добрая начальная
Школа, где любили нас, как родных детей.
В этот день «Спасибо», - мы скажем на прощание
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей
2. Наш самый первый любимый учитель
Чуть-чуть печален и вовсе не строг
Мы просим Вас: «Вы для нас проведите
Последний раз самый главный урок»
Конечно, все мы пока еще дети,
Но будет жить в наших чистых сердцах
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел,
И блеск слезинок в любимых глазах
3. Мы в пятый класс переходим учиться
Нас встретит школа осенней порой
Но души, как перелетные птицы,
Стремиться будут обратно домой
Домой, в родную начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой
Такая сложная школьная жизнь
До свиданья, милая, добрая, начальная,
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей