КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ДЕЛО

(КТД организационного периода)

Основное средство сплочения коллектива - совместная организаторская и творческая деятельность детей и взрослых. Одной из форм такого сплочения является коллективное творческое дело (КТД). Алгоритм проведения КТД:

1. Распределения отряда на несколько групп.

2. Выдача задания каждой группе.

3. Подготовка группами задания (7 - 10 минут).

4. Демонстрация задания, выступление групп.

5. Награждение.

6. Анализ КТД,

Варианты разбивки на группы:

По временам года. По счету: первый, второй, третий, четвертый, первый, второй...

3. По картинкам (всем раздаются части картинок, нужно собрать картинки и объединиться в группы).

4. Игра «Животные» (всем раздаются карточки, на которых написаны названия животных, никто не говорит, что написано на его карточке, по сигналу вожатого все начинают издавать звуки данного животного и по звукам объединяются в группы).

5. По цветам.

6. «Капитаны» (из отряда выбираются «капитаны», а они уже набирают себе команды).

АХ, РЕКЛАМА!

Группам необходимо придумать и инсценировать рекламу следующей продукции:

• швабры;

• противогаза;

• трехлитровой банки;

• зубочистки.

ЕХАЛИ МЫ, ЕХАЛИ

Вы приехали в лагерь, вам необходимо нарисовать плакат и написать письмо домой на тему:

• «Орлятские грёзы»;

• «Как родная меня мать провожала!»;

• «Как в «Орлёнке» мы живём».

РЕПКА

Инсценировать сказку «Репка» в разных жанрах:

• комедийном;

• в жанре «вестерн»;

• мелодрама;

• трагичном.

ЖИВОТНЫЕ С ПЛАНЕТЫ БАМ-С

На планете Б

ам - с очень плохие метеорологические условия. Там каждый день с неба падают метеориты. Поэтому все животные на этой планете имеют панцирь, совсем как наши черепахи. Попробуйте с помощью пластилина и скорлупы грецких орехов сделать фигурки животных с планеты Бам-с. А называются эти животные так:

• Ханурик однорогий;

• сюсипусик гребешковый;

• Манмарончик клыкастый;

• Лямурик длиннохвостый;

• Каробясик игольчатый.

КАРТИНА ИЗ ОТПЕЧАТКОВ ПАЛЬЦЕВ

Поставьте на листе бумаги столько отпечатков, чтобы получился сюжет на следующую тему:

• «Моя семья»;

• «Моя квартира»;

• «Мой автомобиль»;

• «Моя дача»;

• «Мои любимые животные».

ТАНЦУЮЩИЕ ПАЛЬЦЫ

Танцевальные пары (средние и указательные пальцы рук) исполняют:

• Польку;

• Танго;

• Румбо;

• Вальс.

СЦЕНА ПРОЩАНИЯ

Часто в спектаклях бывают лирические сцены прощания. Поставьте сцену и сочините соответствующий текст, учитывая, что прощается:

• с дамой сердца рыцарь, уходящий в крестовый поход;

• с дочерью отец, отправляющийся на родительское собрание.

РАССКАЗ ПО ПЕРВОЙ И ПОСЛЕДНЕЙ СТРОЧКЕ

Придумайте рассказ по первой и последней строчке:

• «Снег скрипел под ногами... Масло шипело на сковородке»;

• «Дятел высунул голову из дупла. В бухту входил корабль»;

• «Дождь смыл все следы. На кровати лежал отбойный молоток»;

• «Костёр давно потух. Балкон выкрасили в зелёный цвет».

ОЧЕРЕДЬ

Покажите людей стоящих в очередь:

• В зубной кабинет;

• В модный фотосалон;

• В бесплатную благотворительную столовую;

• В единственную в микрорайоне телефонную будку.

СКАЗКА В РАЗНЫХ ЭПОХАХ

Расскажите сказку «Красная шапочка», действие которой происходит:

• В первобытном африканском племени;

• В средневековом Китае;

• В Америке в период освоения дикого Запада;

• В эпоху средневековых рыцарей.

ЭКСТРАВАГАНТНАЯ ПРИЧЕСКА

Сделайте прическу:

• «Атака левым флангом»;

• «Взрыв на макаронной фабрике»;

• «Бахчисарайский фонтан»;

• «Сход снежной лавины».

РЕЦЕПТ БЛЮДА

Составьте рецепт блюда:

• Салат «Тиха украинская ночь»;

• Рассольник «Через тернии к звездам»;

• Котлета «Выстрел»;

• Напиток «Ёжик в тумане»;

• Бутерброд «Апрельская капель».

ПОСЛОВИЦЫ

Изобразите с помощью искусства пантомимы пословицу:

• «Не рой яму другому, сам в нее попадешь»;

• «Одна голова - хорошо, а две лучше!»;

• «Утро вечера мудренее»;

• «За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь!».

ПЛАН НА ДЕНЬ

Составьте план на день для сказочного героя:

• Чебурашка;

• Карлсон;

• Красная шапочка;

• Баба - яга;

• Крокодил Гена.

НАРОДНЫЙ АРТИСТ

В группах подготовить пародию на известный коллектив, группу:

• «Фабрика»;

• «Хор Турецкого»;

• «Золотое кольцо»;

• «Звери».

1, 2, 3 , 4, 5 – БУДЕМ МЫ С ТОБОЙ КРИЧАТЬ!

Сочинить кричалку на предложенную тему:

• Первый день в лагере;

• Отбой;

• Зарядка;

• Начало влажной уборки в комнатах.

ГИБРИД

Придумать название и нарисовать гибрид из предложенных:

• Морковь, лук, арбуз;

• Огурец, помидор, банан;

• Яблоко, картофель, ананас;

• Редис, киви, апельсин;

• Персик, укроп, кукуруза.

ОДА

Ода (от греческого ode. - песнь) - торжественное стихотворное произведение.

• Булке;

• Швабре;

• Учебнику;

• Компьютеру;

• Кровати.

ПОСМОТРИ, КАКИЕ МЫ!

Оборудование: журналы, картинки, ножницы, клей, ватман. Подготовить из журнальных вырезок интересную и оригинальную стенгазету на предложенную тему:

• «Вместе всем нам весело!»;

• «Наши дела»;

• «В кругу вожатых»;

• «Мы разные, но вместе!».

ПЕСНЯ

Исполнить песню:

• «В лесу родилась ёлочка» перед приёмом к стоматологу;

• «Я на солнышке лежу» выполняя зарядку;

• «Облака - белогривые лошадки» - обедая;

• «Песенка Чебурашки» убирая в комнате;

• «Голубой вагон» принимая душ.