На основании приказа Ректора № 000 от 01.01.2001 вводится в действие в Университете новая Единая балльно-рейтинговая система оценивания (БРС).
В условия и критерии выставления оценок вносятся следующие требования БРС: «Максимальная оценка за дисциплину, изучаемую в течение одного семестра, составляет 100 баллов. Тема или раздел дисциплины считаются освоенными, если студент набрал более 50% от возможного числа баллов, предусмотренных для этой темы и раздела. Студент не может быть аттестован по дисциплине, если он не освоил все темы и разделы дисциплины. При выполнении студентом дополнительных заданий, или повторного прохождения контрольных мероприятий, полученные им баллы засчитываются в конкретные темы. При этом сумма баллов не может превышать максимального количества баллов, установленного по данным темам».
Шкала оценок для каждой дисциплины представляется в единой форме:
Баллы БРС | Традиционные оценки РФ | Оценки ECTS |
91-100 | 5 | A |
86-94 | B | |
69-85 | 4 | C |
61-68 | 3 | D |
51-60 | E | |
31-50 | 2 | FX |
0-30 | F | |
51-100 | Зачет |
.
Глоссарий
Текущий контроль – контроль своевременности и полноты выполнения студентом учебных заданий, оценка приобретенных студентом элементов компетенций путем наблюдения за его аудиторной учебной работой, проведения контрольных мероприятий, проверки результатов его самостоятельной работы. Текущий контроль проводится в течение семестра в соответствии с правилами БРС.
Первая рубежная аттестация – подсчет набранных студентом баллов (по результатам текущего контроля) за определенный период теоретического обучения в семестре и принятие решения об успеваемости студента по отдельным дисциплинам учебного плана и образовательной программе в целом (как правило, середина семестра).
Вторая рубежная аттестация - подсчет набранных студентом баллов (по результатам текущего контроля) в конце семестра и принятие решения о промежуточной аттестации студента по отдельным дисциплинам учебного плана или допуске его к аттестационным испытанием по этим дисциплинам.
Аттестационное испытание – контрольное мероприятие, завершающее изучение дисциплины в семестре (итоговая контрольная, тест или экзамен), устанавливаемое программой учебной дисциплины.
Промежуточная аттестация – подсчет набранных студентом баллов (за текущий контроль в семестре и аттестационные испытания) и принятие решения о «зачете» студенту данной дисциплины (ее трудоемкости в данном семестре) и оценке качества ее освоения (в баллах в соответствии с БРС).
Сессия – период теоретического обучения свободный от аудиторных занятий, во время которого студенты готовятся к аттестационным испытаниям и проходят их, проходят промежуточную аттестацию.
УСЛОВИЯ И КРИТЕРИИ ВЫСТАЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Условия и критерии выставления оценок:
От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий и следование рекомендациям преподавателя. Особое внимание уделяется работе на семинаре (продуманный доклад, анализ литературы, убедительное и грамотное изложение материала), а также качество выполнение эссе, рефератов, контрольных работ (тестов) иных творческих работ и итоговое испытание.
Формы контроля (примерные) (по новой БРС)
Посещение занятий - до 16
Активная работа на семинаре - до 24
Внутрисеместровые аттестации – до 10, (в форме тестов на основе пройденного материала и по дополнительной литературе)
Творческая работа (эссе, реферат) – 10 и 15 соответственно.
Итоговое испытание (экзамен) - до 25
Всего – 100 баллов
тема | ЭССЕ | тест | реферат | к/р | Р/з | Р/из | Баллы темы | Баллы за раздел | |
Оборона как функция государства | 1.1. Понятие оборона государства и её элементы | 2 | 3 | 5 | 20 20 25 35 | ||||
1.2. Правовые основы государственной оборонной политики Российской Федерации | 10 | 2 | 3 | 5 | |||||
Сферы реализации государственной оборонной политики | 2.1. Государственная оборонная политика и её реализация во внешней политике государства | 2 | 3 | 5 | |||||
2.2. Государственная оборонная политика и её реализация по внутренней политике государства | 10 | 2 | 3 | 15 | |||||
Оборона государства и органы государственной власти и управления | 3.1. Оборона государства и компетенция органов государственной власти и органов местного самоуправления | 2 | 3 | 5 | |||||
3.2. Мобилизационный ресурс как элемент обороны государства | 15 | 2 | 3 | 20 | |||||
Элементы оборонного потенциала страны | 4.1. Оборонный научно-промышленный потенциал государства: организация и структура | 2 | 3 | 5 | |||||
4.2. Вооруженные силы государства как гарант суверенитета и инструмент государственной оборонной политики | 25 | 2 | 3 | 30 | |||||
итого | 100 |
Журнал успеваемости по дисциплине
№ с/б | Раздел 1 | Раздел 2 | Раздел 3 | Раздел 4 | сессия | итого | ||||||||||||||
Работа на занятии | Работа на и/з | эссе | итого | Работа на занятии | Работа на и/з | тест | 1 Р/А | Работа на занятии | Работа на и/з | реферат | итого | Работа на занятии | Работа на и/з | итого | А/И | |||||
4 | 6 | 10 | 20 | 4 | 6 | 10 | 20 | 4 | 6 | 15 | 25 | 4 | 6 | 10 | 25 | 100 | ||||


