Домашнее задание 25.01.2017

2 смена среда

Ин. яз.6кл.1 гр. (6а, б,г, к), (6в), 2 гр.

8а кл.1гр. , 2гр.

8к кл.1гр. , 2гр.

Д/з

д/з

д/з

д/з

д/з

Русский

П.112,склонять чилительные, записанные ранее.

Биология

§15, в тетради ответить на вопросы 1-7

Информат

§12 РТ: № 000, № 000

Русский

П.62-63.

Русский

Стр. тр. 337 учить

Информат

§12 РТ: № 000, № 000

Ин. яз

1гр. с 49 упр 8, РТ с 30 упр 3

2гр. стр.49 упр.8

Русский

П.62-63.

Литерат

Учебник 2 часть стр.3-16.

Математ

№ 000

Математ

№ 000

Математ

П.33 прочитать № 000

Литерат

Учебник 2 часть стр3-16.

Ин. яз

1гр. с 49 упр 8, РТ с 30 упр 3

2гр. стр.49 упр.8

Физкульт

Прогулки на лыжах

Ин. яз

1гр. с 49 упр 8, РТ с 30 упр 3

2гр. стр.49 упр.8

Русский

Упр.№ 000, № 000

Математ

П.33 прочитать № 000

Информат

§12 РТ: № 000, № 000

Физкульт

Выполнить утреннюю гимнастику

Физкульт

Прогулки на лыжах

Литерат

Стр.288 ответить на вопросы 1-5

Ин. яз

1гр. стр.49 упр.8

2гр. стр.48 упр.1,2,3

Математ

П.33 прочитать № 000

Информат

§12 РТ: № 000, № 000

Физкульт

Выполнить утреннюю гимнастику

Информат

§12 РТ: № 000, № 000

Ин. яз

1гр. с 49 упр 8, РТ с 30 упр 3

2гр. стр.49 упр.8



Д/з

Д/з

Д/з

Д/з

География

п. 24-27 подготовить презентации и подготовиться к тесту по теме Африка

Алгебра

Выучить свойства, таблицу основных степеней, №17.8-17.13,№17.16-17.22

Русский

П. 53. Упр. 331и 332

Русский

У. 299

Ин. яз

Нем. яз. Стр.112 упр.5, 6 заполнить пропуски, записать. пересказать

Англ. яз. р. т. стр. 45-49 упр. 1,2,3,4

Русский

П. 41 упр. 262

Алгебра

№21.29

Технолог

Инструмент для резьбы по дереву.(юноши)

Музыка

Подготовить сообщение или презентацию о композиторе:

Литерат

Стр. 209-234 прочитать

Геометр

П.30-31, № 000-226

Технолог

Повторить свойства тканей из химических волокон, определение  лицевой стороны в ткани

Технолог

Инструмент для резьбы по дереву.(юноши)

Ин. яз

Нем. яз. Стр.112 упр.5, 6 заполнить пропуски, записать. пересказать

Англ. яз. р. т. стр. 45-49 упр. 1,2,3,4

Музыка

Подготовить сообщение или презентацию о композиторе:

География

п. 24-27 подготовить презентации и подготовиться к тесту по теме Африка

Технолог

Повторить свойства тканей из химических волокон, определение лицевой стороны в ткани

Географ

п. 24-27 подготовить презентации и подготовиться к тесту по теме Африка

Ин. яз

Нем. яз. Стр.112 упр.5, 6 заполнить пропуски, записать. пересказать

Англ. яз. р. т. стр. 45-49 упр. 1,2,3,4

Музыка

Подготовить сообщение или презентацию о композиторе:

Русский

Параграф 46, упражнение 280

Музыка

Подготовить сообщение или презентацию о композиторе:

География

п. 24-27 подготовить презентации и подготовиться к тесту по теме Африка

Ин. яз

Нем. яз. Стр.112 упр.5, 6 заполнить пропуски, записать. пересказать

Англ. язстр.73 упр.55,56



Д/з

Д/з

Д/з

Д/з

Д/з

Ин. яз

1гр. с 74 упр 45, 46

2гр.

Упр 39 стр 73 (чтение и письменный перевод текста); упр. 41,42,43 стр73( работа по этом у же тексту) (или упр 40,42,43,44 стр 71)

Химия

Параграф 31,32 (повторить), выполнить задания, смотри файл ниже

Географ

П. п.24-25, пов. п.23, на к/к нанести крупные озёра и реки РФ,

Алгебра

№22.7(б)-22.12(б).

Ин. яз

1 группа: Англ. яз. р. т. стр. 36-37 упр. 1,2,4

2 группа: р. т. стр.37 упр.1,2,3

Химия

Параграф 31,32 (повторить), выполнить задания, смотри файл ниже

Алгебра

№22.7(б)-22.12(б).

Русский

П.186-187, упр.251

Биология

Стр.158-161, рисунок на стр.159 в тетр.

Физика

П.38 упр.15(1-3)

Физика

П.38 упр.15(1-3)

Геометр

Повторять п.63-65.

Биология

Стр.158-161, рисунок на стр.159 в тетр.

Химия

Параграф 31,32 (повторить), выполнить задания, смотри файл ниже

Русский

Упр.№ 000

Алгебра

№22.7(б)-22.12(б).

Биология

Стр.158-161, рисунок на стр.159 в тетр.

Физика

П.38 упр.15(1-3)

Русский

П. 35 учить

Алгебра

П.22 №22.7

Биология

Стр.158-161, рисунок на стр.159 в тетр.

Русский

П. 35 учить

Алгебра

№22.7(б)-22.12(б).

Физика

П.38 упр.15(1-3)

Химия

Параграф 31,32 (повторить), выполнить задания, смотри файл ниже

Литерат

"О любви" прочитать и ответить на вопросы

Физика

П.38 упр.15(1-3)

Химия

Параграф 31,32 (повторить), выполнить задания, смотри файл ниже

Геометр

Повторять п.63-65.

Технолог

Бытовые электроприборы.

(юноши)

Повторить конспект (деочки)


25.01.17.  ХИМИЯ  8 А, Б,В, Г,К.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Порядок выполнения домашнего задания по химии

Прочитайте (повторите) параграфы 31,32  школьного учебника «ХИМИЯ 8 КЛАСС» автор . Прочитайте и рассмотрите статью  «Как узнать: что получится в процессе реакции обмена и правильно составить уравнение реакции обмена» Выполните тест№1 по теме «РЕАКЦИИ ЗАМЕЩЕНИЯ  И ОБМЕНА» Выполните предложенное задание №1 по данной теме.

Как узнать: что получится в процессе реакции обмена и правильно составить уравнение реакции обмена?

Действительно, как узнать: какие продукты реакции могут возникнут в ходе конкретной реакции обмена? К примеру, что образуется при взаимодействии нитрата бария и сульфата калия?

Ва(NО3) 2 + К2SO4 → ?

Может быть ВаК2(NО3) 2 + SO4 ?ИлиВа + NО3SO4 + К2? Или ещё что-то? Конечно же, в процессе этой реакции образуются соединения: ВаSO4 и КNО3 . А откуда это известно? И как правильно написать формулы веществ? Начнём с того, что чаще всего упускается из вида: с самого понятия «реакция обмена». Это значит, что при данных реакциях вещества меняются друг с другом составными частями. Поскольку реакции обмена в большинстве своём осуществляются межу основаниями, кислотами или солями, то частями, которыми они будут меняться, являются катионы металлов (Na+, Mg2+,Al3+,Ca2+,Cr3+), ионов Н+ или ОН-, анионов – остатков кислот,(Cl-, NO32-,SO32-, SO42-, CO32-, PO43-). В общем виде реакцию обмена можно привести в следующей записи:

Kt1An1 + Kt2An1 = Kt1An2 + Kt2An1

Где Kt1 и Kt2 – катионы металлов (1) и (2), а An1 и An2 – соответствующие им анионы (1) и (2). При этом обязательно надо учитывать, что в соединениях до реакции и после реакции на первом месте всегда устанавливаются катионы, а анионы – на втором. Следовательно, если в реакцию вступит хлорид калия и нитрат серебра, оба в растворённом состоянии

KCl + AgNO3→

то в процессе её образуются вещества KNO3 и AgCl и соответствующее уравнение примет вид:

KCl + AgNO3=KNO3 + AgCl

При реакциях нейтрализации протоны от кислот (Н+) будут соединяться с анионами гидроксила (ОН-) с образованием воды (Н2О):

НCl + КОН = КCl + Н2O

Степени окисления катионов металлов и заряды анионов кислотных остатков указаны в таблице растворимости веществ (кислот, солей и оснований в воде). По горизонтали приведены катионы металлов, а по вертикали – анионы кислотных остатков.

Исходя из этого, при составлении уравнения реакции обмена, необходимо вначале в левой его части установить степени окисления принимающих в этом химическом процессе частиц. Например, требуется написать уравнение взаимодействия между хлоридом кальция и карбонатом натрия. Составим исходную схему этой реакции:

СаCl + NаСО3 →

Над катионами и анионами проставим соответствующие заряды:

Са2+Cl - + Nа+СО32- →

Совершив уже известное действие «крест»-на-«крест», определим реальные формулы исходных веществ:

СаCl2 + Nа2СО3 →

Исходя из принципа обмена катионами и анионами, установим предварительные формулы образующихся в ходе реакции веществ:

СаCl2 + Nа2СО3 → СаСО3 + NаCl

Над их катионами и анионами проставим соответствующие заряды:

Са2+СО32- + Nа+Cl-

Формулы веществ записаны правильно, в соответствии с зарядами катионов и анионов. Составим полное уравнение, уравняв левую и правую его части по натрию и хлору:

СаCl2 + Nа2СО3 = СаСО3 + 2NаCl

В качестве другого примера приведём уравнение реакции нейтрализации между гидроксидом бария и ортофосфорной кислотой:

ВаОН + НРО4 →

Над катионами и анионами проставим соответствующие заряды:

Ва2+ ОН - + Н+РО43- →

Определим реальные формулы исходных веществ:

Ва(ОН)2 + Н3РО4 →

Исходя из принципа обмена катионами и анионами (25), установим предварительные формулы образующихся в ходе реакции веществ, учитывая, что при реакции обмена одним из веществ обязательно должна быть вода:

Ва(ОН)2 + Н3РО4 → Ва2+ РО43- + Н2O

Определим правильную запись формулы соли, образовавшейся в процессе реакции:

Ва(ОН)2 + Н3РО4 → Ва3(РО4)2 + Н2O

Уравняем левую часть уравнения по барию:

3Ва (ОН)2 + Н3РО4 → Ва3(РО4)2 + Н2O

Поскольку в правой части уравнения остаток ортофосфорной кислоты взят дважды, (РО4)2, то слева необходимо также удвоить её количество:

3Ва (ОН)2 + 2Н3РО4 → Ва3(РО4)2 + Н2O

Осталось привести в соответствие количество атомов водорода и кислорода в правой части у воды. Так как слева общее количество атомов водорода равно 12, то справа оно так же должно соответствовать двенадцати, поэтому перед формулой воды необходимо поставить коэффициент «6» (поскольку в молекуле воды уже имеется 2 атома водорода). По кислороду так же соблюдено равенство: слева 14 и справа 14. Итак, уравнение имеет правильную форму записи:  3Ва (ОН)2 + 2Н3РО4 → Ва3(РО4)2 + 6Н2O

Тест№1 «Реакции замещения и обмена»

  1.В химическом уравнении Са+2H2 О=Са(ОH)2 +Н2 коэффициентами являются соответственно

  А) 2,2,2,1  Б) 1,2,1,1  В)0,2,0,0  Г) 1,2,2,2

  2. Одним из продуктов взаимодействия алюминия с соляной кислотой является

А) кислота

Б) кислород

В) водород

Г) оксид алюминия

  3. К схеме реакции замещения относится

А) Na+H2O=NaOH+H2

Б) Ca +H2=CaH2

B) CaCO3=CaO+CO2

Г)NaOH+HCl=NaCl+H2O

4. К схеме реакции обмена относится

А) Na+H2O=NaOH+H2

Б) Ca +H2=CaH2

B) CaCO3=CaO+CO2

Г) NaOH + HCl=NaCl+H2O

  5. Отметьте неверное высказывание

А) реакция получения гидроксида натрия при взаимодействии натрия с водой  – реакция замещения;

Б) если в раствор сульфата меди (II) опустить железную пластинку, то она покроется налетом меди;

В) при взаимодействии соляной кислоты и гидроксида калия получается сульфат калия и вода;

Г) реакция нейтрализации – взаимодействие кислоты и основания с образованием соли и воды.

6. В схеме химической реакции  К+ H2O =Х +Н2  вещество Х – это…

А) H2О

Б) КOH

В) O2

Г) HNO3

7. В схеме химического уравнения Н2SO4+ X =Na2SO4 +Yвещества  Х и Y– это соответственно

А) H2O2 и NaCl

Б) NaOH и H2O

В) O2 и Na2O

Г) N2O5 и H2O

8. Расставьте коэффициенты в схеме уравнения

Ва(ОН)2+ НNO3= Ва(NO3)2+ Н2Oсумма коэффициентов равна

А) 9        Б) 6        В) 4        Г) 5

Задание №1 «Реакции замещения и обмена»

Превратите схемы реакций в химические уравнения, поставив коэффициенты и дописав пропущенные вещества

1)  ? + H2O = NaOH + H2

2) CaCl2 + Na2CO3=CaCO3+ ?

3) CaCO3+HCl= CaCl2+CO2+ ?

4) Zn + HCl= ZnCl2+ ?

5) H2SO4 + KOH = ? + H2O

6) Fe + Cu SO4= ?+ Fe SO4

7) ZnO+ ? = Zn+ H2O

8) Cu(OH)2 + H2SO4 = Cu SO4 + ?