Календарно-тематическое планирование

6 класс



№ п∕п

Название темы

Основное содержание темы (цель урока, тип урока, общие методы обучения)

Оборудование и основные источники информации

Вид изгот. изделия

Календ. срок

Факт. срок

6 класс

Эстетика пришкольного участка (осень) – 8

1

2

1.Техника безопасности на пришкольном участке.

Ландшафтный дизайн.

.

Ознакомить с видовым разнообразием растений.

Трудовое обучение 5-7  кл, учебная, справочно-информационная литература.

3

4

1.Двухлетники. Разновидности растений.

1. Условия выращивания двухлетников.

Ознакомить с условиями выращивания растений двухлетников.

Трудовое обучение 5-7  кл, учебная, справочно-информационная литература.

5

6

1.Исторические сведения об анютиных  глазках

2. Условия выращивания анютиных глазок.

Ознакомить с условиями выращивания и историческими сведениями о  растении

Трудовое обучение 5-7  кл, учебная, справочно-информационная литература.

7

8

1.Исторические сведения о гвоздиках.

2. Выращивание гвоздик.

Ознакомить с условиями выращивания и историческими сведениями о  растении

Трудовое обучение 5-7  кл, учебная, справочно-информационная литература.

Кулинария – 12

9

10

1.Физиология питания.

2. Минеральные вещества и их значение для здоровья человека. Суточная потребность человека в минеральных веществах и их содержание в продуктах.

Ознакомить с содержанием минеральных веществ в пищевых продуктах и их роль в жизнедеятельности организма человека, суточная потребность в них. Расчет количества и состава продуктов для сбалансированного питания.

Учебник 6 класса, поурочные уроки для 6 класса, таблица.

11

12

1.Введение. Молоко и молочные продукты. 2.Приготовление молочного супа.

Ознакомить с процессом приготовления пищи. Ознакомить с профессией повара, изучить технологию приготовления молочного супа.

«Правила техники безопасности», «Сервировка стола».

Молочный суп.

13

14

1.Виды круп.

2.Приготовление блюд из круп. Гречневая, рисовая каши.

Ознакомить учащихся с питательной ценностью блюд из круп, с подготовкой и правилами варки каши, воспитывать бережное отношение к продуктам питания

Все для сервировки стола, посуда для приготовления гречневой каши.

Гречневая каша.

15

16

1.Виды макаронных изделий и блюда из них.

2.Оформление блюд на второе.

Ознакомить с видами макаронных изделий, их пищевой ценностью и дозировкой на одну порцию, с основными способами тепловой обработки – варки в большом количестве жидкости. Обучить отваривать макаронные изделия и оформлять блюда.

Все для сервировки стола, для приготовления макарон.

Макароны.

17

18

1.Особенности и блюда национальной кухни.

2.Песочное  печенье.

Дать представление о взаимосвязи продуктов входящих в состав теста и определяющих вкус, вид и качество готовки изделий из них. Изучить технологию выпекания и оформления изделия из песочного теста.

Все для сервировки стола. Посуда для приготовления печенье

Песочное печенье.

19

20

1.Заготовка продуктов впрок.

2.Приготовление солений из овощей.

Ознакомить со способами обработки овощей для заготовки впрок, обучить засолке огурцов и квашению капусты, строгому соблюдению правил безопасности и санитарно-гигиенических правил.

Посуда, необходимая для квашения капусты, иллюстрации заготовки продуктов.

Квашение капусты.

Творческие, проектные работы-6

21

22

1.Тематика творческих проектов.

2. Этапы  выполнения. проекта

Ознакомить с тематикой творческих проектов и этапами их выполнения.

Учебник 6 кл, положение творческого проекта, образцы выполненных проектов, папка проектов, поурочные уроки 6 кл.

Проект.

23

24

1.Технологический этап выполнения творческого проекта.

2.Изготовления изделия

Ознакомить с конструированием базовой модели, моделированием, изготовлением изделия.

Учебник 6 кл, положение творческого проекта, образцы выполненных проектов, папка проектов, поурочные уроки 6 кл.

Проект.

25

26

Защита проекта.

Презентация проекта

Закрепить умение отстаивать своё мнение

Проекты учащихся.

Проект.

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов – 30

27

28

1.Материаловедение.

2.Хлопчатобумажные и льняные ткани.

Ознакомить с получением натуральных волокон животного происхождения, со свойствами натуральных волокон. Обучить определять лицевую и изнаночную сторону тканей, определять осыпаемость нитей.

Коллекция образцов тканей, учебник, рабочая тетрадь.

Саржевое переплетение

29

30

1.Лабораторно-практическая работа.  Определение вида ткани.

2. Элементы машиноведения.

Приучать к самостоятельности при выполнении лабораторно-практических работ. Обобщить знания учащихся о правилах техники безопасности, заправки верхней и нижней нити, начало и окончания работы

Коллекция материалов, цветная бумага, альбомный лист, швейная машина, рабочая коробка

31

32

1.Швейная иголка. 

2. Технология выполнения соединительных машинных швов

Расширить политехнический кругозор учащихся вырабатывать навыки применения правильной терминологии. Обучить приемам выполнения соединительных машинных швов, приучать к точности и аккуратности при выполнении работ

Швейная машина, рабочая коробка, утюг, образцы соединительных швов.

Соединительные швы

33

  34

1.Неполадки в работе швейной машины.

2.Регулировка машинной строчки.

Ознакомить с неполадками в работе швейной машины, вызываемые дефектами иглы. Правила регулировки машинной строчки.

Швейная машина, рабочая коробка, утюг, образцы соединительных швов.

Соединительные швы

35

  36

1.Юбка. Измерение фигуры человека. 

2.Построение чертежа шорт в м. 1:4.

Ознакомить с историей создания юбки, обучить снимать и записывать мерки, ознакомить с последовательностью построения основы чертежа юбки, обучить строить чертеж  юбки.

Манекен, сантиметр, рабочая коробка, масштабная линейка, таблица расчетных формул, чертеж юбки.

Построение чертежа.

37

38

Черчение и графика2  1. Техника выполнения чертежей и правила их оформления.  2.Моделирование шорт. Подготовка выкройки к раскрою.

Ознакомить со способами моделирования шорт, обучить моделировать шорты выбранного фасона, подготовить выкройку к раскрою. Обучить рассчитывать количество ткани, необходимой для пошива шорт.

Образцы различных шорт, чертеж, рабочая коробка, учебник, рабочая тетрадь, поурочные планы 6 класса, учебник 6 класса, бумага.

Моделирование.

39

40

1.Раскрой ткани для юбки. 

2.Подготовка деталей  к обработке.

Ознакомить с вариантами раскладки выкройки на ткани. Обучить готовить ткань к раскрою, выполнить экономическую раскладку выкройки на ткань, раскрой юбки.

Образцы различных, рабочая коробка, учебник, рабочая тетрадь, поурочные планы 6 класса, учебник 6 класса, ткань, утюг.

Юбка.

41

42

1.Подготовка деталей кроя к сметыванию.  2.Подготовка  юбки примерке.

Ознакомить с правилами переноса линий, обучить последовательности соединения деталей кроя, приучать к точности и аккуратности при выполнении работ.

Образцы различных  фасонов юбок, рабочая коробка, детали кроя, резец, копировальная бумага.

Юбка

43

44

1.Проведение примерки. 

2.Обработка юбки после примерки.

Ознакомить с правилами проведения примерки, обучить определять и исправлять недостатки, выявленные в результате проведения примерки.

Утюг, рабочая коробка, юбка, образец юбки.

Юбка

45

46

1.Обработка юбки  после примерки.  2.Обработка застежки.

Ознакомить с правилами последовательной обработки вытачек и боковых швов, застежки. Обучить обрабатывать вытачки и боковые швы, застежку, качественно выполнять влажно-тепловую обработку.

Утюг, рабочая коробка, юбка, образец  юбки, швейная машина.

Юбка

47

48

1.Обработка пояса.

2.Соединение пояса с верхним срезом юбки.

Ознакомит с технологической последовательностю обработки верхнего среза юбки, обучить обрабатывать верхний срез юбки поясом, воспитание аккуратности и точности при выполнении работ.

Утюг, рабочая коробка, юбка, образец юбки, швейная машина.

Юбка.

49

50

1.Обработка нижнего среза юбки.

2.Отделка и окончательная обработка шорт.

Знакомить с основными способами обработки нижнего среза, обучить обрабатывать нижний срез шорт машинным способом, обучить обрабатывать петлю, пришивать пуговицы, проверять качество готового изделия.

Утюг, рабочая коробка, шорты, образец шорт, швейная машина.

Юбка

51

52

1.Лоскутное шитьё и мода.

2.Орнамент, композиция, эскиз.

Ознакомить с геометрическим орнаментом и композицией, с выполнением эскиза в лоскутной технике.

Учебная, справочно-информационная литература, инструменты и материалы.

Прихватка.

53

54

1.Изготовление шаблонов. 

2.Раскрой деталей.

Ознакомить с правилами деления элементов орнамента, с подбором и изготовлением шаблонов, с правилами раскроя деталей.

Учебная, справочно-информационная литература, инструменты и материалы.

Прихватка.

55

56

1.Технология соединения деталей.

2.Выполнение аппликации.

Ознакомить со способами сборки полотна, сборка полотна изделия.

Учебная, справочно-информационная литература, инструменты и материалы, швейная машина.

Прихватка.

57

58

1.Окончательная отделка изделия.

2.Сдача изделия.

Закрепить приёмы окончательной обработки изделия и проверки качества готового изделия. Вырабатывать привычку доводить работу до конца.

Учебная, справочно-информационная литература, инструменты и материалы, швейная машина.

Прихватка.

Технологии ведения дома-2

59

60

1.Уход за одеждой.

2.Уход за обувью.

Ознакомить со способами ухода за одеждой, с условными обозначениями на ярлыках одежды, с видами фурнитуры. Обучить пришивать фурнитуру к одежде, воспитывать аккуратность, бережное отношение к одежде.

Таблицы с символами по уходу за одеждой, учебник 7 кл, образцы пришивания фурнитуры, рабочая коробка, фурнитура.

Электротехнические работы-2

61

62

1.Электромонтажные работы.

2. Профессия  - электрик.

Дать общее понятие об электрическом токе. Профессии, связанные с электричеством.

Учебная, справочно-информационная литература.

Эстетика пришкольного участка (весна) -8

63

64

1.Перекопка грядок. Обустройство цветников. 2.Бордюры.

Обучить принципам планировки территории под растения.

Учебная, справочно-информационная литература, трудовое обучение 5-7 класс.

65

66

1.Болезни цветочных культур и их источники. 

2.Средства  защиты от болезней. 

Ознакомить с источниками заболевания растений и средствами защиты.

Учебная, справочно-информационная литература, трудовое обучение 5-7 класс.

67

  68

1.Выращивание растений из семян.

  2.Посев семян.

Ознакомить с разнообразием цветочно-декоративных культур, правилами ухода за выращиваемыми растениями, с внешними признаками семян.

Сельскохозяйственный инвентарь, инструкционные карты,  учебная, справочно-информационная литература

69

70

1.Посадка рассады  цветочно-декоративных растений.

2. Подготовка к посадке клубневых цветочно-декоративных растений.

Дать понятие о сорте, рассаде. Подготовка рассады для посадки. Ознакомить с первой пересадкой растений. Что называется пикировкой?

Сельскохозяйственный инвентарь, инструкционные карты,  учебная, справочно-информационная литература