Сказочные цифры

Сказочные цифры Догадайся, как ученики сказочной школы решат примеры. Найди ответы к ним в сказочном числовом ряду. U + 1 = Z – 1 = U + 2 = Z – 2 = Реши примеры с помощью сказочного числового ряда.         J + 1 =___ L – 1 =___ J + 2 =___ L – 2 =___ J + 3 =___ L – 3 =___ В примерах пропущены знаки  +  и  - .  Впиши их, используя числовой ряд.         Q…..1 = V L…..1 = V V……1 = Q L…..1 = Y Логические квадраты

Подбери рифму В конце каждого стихотворения подбери подходящее по смыслу и рифме слово (жираф, щенок, зайчишку, крошки). а) Уронила белка шишку Шишка стукнула  _______________________ б)Прыгал птенчик по дорожке И клевал большие ______________________ в)На дверях висел замок, Взаперти сидел ________________________ г)Вяжет мама длинный шарф, Потому что сын ________________________ Замени одним словом 1) родник и то, чем открывают дверь __________________ 2) прическу у девочки и инструмент для срезания травы_________ 3) ветку винограда и инструмент, которым рисуют ______________ 4) овощ, от которого плачут, и оружие для стрельбы стрелами (жгучий овощ и стрелковое оружие) __________________________ 5) часть ружья и часть дерева ________________________________ 6) то, на чем рисуют, и зелень на ветках _____________________ 7) подъемный механизм для стройки и механизм, который нужно открыть, чтобы полилась вода ____________________________        Помоги художнику дорисовать картину

Убери из слова один слог так, чтобы осталось другое слово. Для начала надо разделить слова на слоги, а затем убирать "лишние" слоги. Смородина, смо/ро/ди/на = родина Волки  Ласточка  Забор  Лесник  Бабочка  Машина  Баранка Стрекоза  Кисточка  Листок  Колбаса  Присоска  Каток  Листок Каравай  Картина  Паркет  Стрижка  Рукава Добавь одну букву к каждому слову и напиши полученные слова шпага порт клад беседа база дача рис вол шёл банк ворона стоп

Сказочные цифры Катя решила примеры и стёрла в сказочном числовом ряду некоторые цифры. Впиши в числовой ряд цифры из примеров. Z + 1 = L Z – 1 = T Z + 2 = V Z – 2 = J В каждой паре чисел обведи кругом то число, которое больше, и запиши, на сколько оно больше: на 2 или 1. Узнать это можно с помощью сказочного числового ряда.         L  T  (на ___) Z  U  (на ___) L  U  (на ___) Z  T  (на ___) Реши примеры.         Q + 3 = M – 5= Y + 2 = T – 2 = S – 3 = L – 2 = V + 4= Z + 5 = M – 4 = Задача У кошки Машки три котёнка: белый, рыжий и разноцветный. Серёжа назвал их Рыжик, Снежок и Букет, но так, что цвет и имя не совпадают. Как зовут котят, если самый светлый из них Букет? Рыжик Снежок Букет Белый Рыжий Разноцветный

Сказочные цифры Разгадай сказочные цифры V + V + 1 = 5  4)  Z + Z + 1= 7                 6 – L – L = L  5)  7 – 1 – J = J         7 – 3 – Y = Y  6)  Y + Y + 2 = 10         Выбери для пары чисел одну подходящую сказочную запись (соедини стрелкой).         Разминка для ума Найди общий признак для всех слов: Арбуз, мяч, колесо, кольцо____________________________ Крокодил, трава, лягушка, зелёнка, огурец___________________________ Ёжик, кактус, иголка, шип__________________________________ Какое слово из перечисленных не происходит от слова «слон»? Подчеркни его.  Слониха, слоновий, слонёнок, прислонился, слоник. Допиши словечко МАС….. (например, масло) _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

К словам в левом столбике подберите близкие по значению из правого, соедини их стрелочками. алфавит аккуратный огонь алый чистый скакать прыгать азбука бросать пламя красный кидать Логическая задача Три подружки – Вера, Оля и Таня – пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведёрко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком. Вера не с лукошком. Что взяла с собой каждая девочка?         ёмкости Подружки Вера Оля Таня корзина лукошко ведёрко Помоги художнику дорисовать картину

Сказочные цифры В схеме записан состав сказочного числа. Найди в схеме ответы к примерам. Берегись «ловушек». U + F = 9 – F = 9 – U = U – 9 = F + F = F+ U = Y – 2 = Y – L = L – 2 = L + 2 = 2 + L = 2 + Y = Реши пример сначала в обычном виде, а потом в сказочном. 10 + 7 = 10 + K = 6 + 10 = L + 10 = 13 – 3 = 1Z – Z = 14 – 10 = 1V – 10 = Продолжи ряды, нарисовав следующие фигуры Дорисуй недостающую фигуру

Собери из букв как можно больше названий животных, буквы в словах не должны повторяться. И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________        Помоги художнику дорисовать картину        Перестановки В слове КРЯ переставили буквы и получилось ЯРК. Такая же перестановка была в слове ПЛИ. Подчеркни, что получилось ИПЛ  ИЛП  ПИЛ  ЛИП  ЛПИ  ПЛИ В слове МОРЕ переставили буквы,  и получилось ОМРЕ. Что получится, если так же переставят буквы в слове ГРУЗ? РУЗГ  РЗГУ  ГУРЗ  РГУЗ  ЗУРГ  ЗГУР В слове БАТОН  переставили буквы, и получилось БОТАН. Что получится при перестановке букв в слове ШЕСТЬ? ШЕТСЬ  ШСЕТЬ  СЕТЬШ  ШТСЕЬ  ЕСТЬШ  СТЕШЬ        Найди слово На доске цветными мелками написаны слова МОРЕ  МАЧТА  КАНАВА У синего и белого слов одинаковая первая буква. У белого и красного  одинаковая вторая буква. Подчеркни каждое слово его цветом.